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正文內(nèi)容

申報中學政治一級教師述職報告(編輯修改稿)

2024-10-18 00:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 之首。在今年高考中,我從高一帶到高二的黎智敏同學以單科標準分806分的高分,創(chuàng)下了今年連州中學單科分數(shù)最高之最。本學,我所教的班政治成績在年級14個班中都居年級首位。以教學為源,積極進行政治教學一些小課題的研究。在本學我積極參加學校關(guān)于“高中知識產(chǎn)權(quán)教育”的重點課題的研究。該課題是區(qū)教研室掛帥的省級課題,我校是子課題研究單位,作為一名課題負責人、政治教師,我積極學習有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的理論,并按照高中教材的編寫要求,切實考慮學生的接受能力,現(xiàn)已初步完成編寫工作。三、班主任工作方面在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。2006~2006年,我在連州市連州中學連續(xù)兩年擔任高一(1)、高二(1)班班主任,2006~2006年在南海一中擔任高二(6)班班主任。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“勤”、“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。第一、做到一個“勤”字。堅持五到,早操到、早晚讀到、自習到、晚自習到、午晚睡到,以“勤”感人,以“勤”化人,樹立自己在學生心目中的勤奮榜樣。勤找學生談心,交流思想,溝通感情,消除師生之間的隔閡和敵對情緒,充分挖掘?qū)W生的“非智力因素”,幫助學生克服缺點,做學生的良師益友。第二,做到一個“愛”字。關(guān)心學生,愛護學生,經(jīng)常為學生的學習生活、思想狀況和身心健康著想。在三年班主任工作期間,每個學期都有學生因家庭意外或經(jīng)濟困難而不安心讀書,為解決學生后顧之憂,我建議設(shè)立班的愛心基金會,提議每人每日節(jié)約一毛錢,每月節(jié)約三元錢,作為愛心基金會基金,并每學期都帶頭捐款100元。在2006—2006年任班主任期間,每月資助50元給本班一位叫邱新紅的同學;2006年兩次帶頭捐款150元,每月從工資中扣5元,用來資助本校經(jīng)濟困難的學生,并發(fā)動全班同學捐款共1312元。在“非典”防治期間,每天早上都到班上了解學生身體情況,發(fā)現(xiàn)有問題的及時將學生帶到校醫(yī)室或送醫(yī)院進行檢查,對持續(xù)發(fā)燒的同學,把情況及時通知家長將學生帶回治療。第三,做到一個“嚴”字。“嚴是愛,松是害”,在對學生關(guān)心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。例如,在本學上學期,我班在宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、穿校服、戴胸卡等方面,因達不到學校的要求而經(jīng)常被扣分,嚴重影響了班集體榮譽。針對這種情況,我將每月違紀的學生姓名、違紀情況記錄下來,并將之編排成組,號之“特別紀律維持小組”,實行違紀同學紀律負責維持制,每二人負責班的衛(wèi)生、紀律監(jiān)督管理,這一做法將學生的過錯行為與班的集體榮譽聯(lián)系起來,使學生在進行班務(wù)管理的同時,認識到不良行為現(xiàn)象對集體榮譽的損害,從而糾正不良行為,也使學生體會到班務(wù)管理的辛苦,促使他們與班主任、班干部一道為共同營建一個良好的集體而努力。在這個學期,我班竟然拿到了3次優(yōu)秀班集體,兩次良好,4次紅旗團支部。以上是本人在現(xiàn)任教師資格期間各方面的情況,懇請上級組織予以審議。如果中學政治一級教師申報成功,我將更加努力進取,不斷創(chuàng)新,爭取取得取得更大的成績。第三篇:申報中學一級教師述職報告我叫xxxx,畢業(yè)于湖南師范大學漢語言文學專業(yè),??茖W歷,2004年9月到辰溪縣蘇木溪學校任教初中語文。2004年起至今多次擔任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的語文教學工作,教學效果較好。符合申報中學一級教師的條件,現(xiàn)把幾年來,本人在政治素養(yǎng)、教育教學、班主任工作等各方面述職如下:(一)、在德育方面本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。(二)、在出勤方面這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。(三)、在教學能力方面在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完
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