電腦興趣小組活動總結(編輯修改稿)
2024-10-17 23:56 本頁面
【文章內容簡介】 小組活動總結電腦興趣小組活動總結本學期我校認真組織活動，培養(yǎng)了學生興趣，發(fā)展了學生能力?，F(xiàn)就本學期信息技術第二課堂活動總結如下：一、本興趣小組活動情況根據(jù)學生自愿報名與教師選拔相結合的原則，興趣小組成員由4——6五年級學生組成，興趣小組在每雙周三下午進行（學校另有全校性活動或教師活動除外）二、本興趣小組的組織與教學進展情況電腦應用分支廣泛，為了充分尊重學生的興趣愛好本興趣小組在本學期進行了繪畫創(chuàng)作、動畫創(chuàng)作、Word使用的學習，簡單的網頁制作等內容。三、開展活動的一些具體措施按計劃開展活動，做好活動課題資料的收集、分析工作。因材施教，根據(jù)學員的不同狀況采取不同的教育方法，制定不同的學習目標?；顒右宰詫W為主，個別指導，鼓勵學員互幫互學。創(chuàng)造和諧民主的活動氣氛。創(chuàng)造氣氛，利用信息技術直觀、形象、具體、能動的特點激發(fā)學生的學習興趣。與家長緊密聯(lián)系，為有潛質的學生提供更優(yōu)越的發(fā)展條件。四、取得的成效。經過一學期的活動，進一步激發(fā)了學生對信息技術知識的興趣，增長了學生在信息技術方面的知識，提高了學生對計算機的操作水平。同時，提高了信息技術教師教學能力，掌握了新的教學方式，為今后工作積累了寶貴經驗。五、存在的問題和不足。經濟條件的制約，設備更新滯后，電壓不夠穩(wěn)定，不能充分滿足活動的開展，學生的上機練習較少，影響了活動的效果。學生層次不一，致使活動的開展不能同步，增加了活動的難度，導致在活動中不同層次的學生取得的成效不一，在很大程度上影響了活動成效。部分家長認識不足，不能為有潛質的學生創(chuàng)造更優(yōu)越的學習環(huán)境，也影響了活動成效。第四篇：電腦興趣小組活動總結2012年秋季信息技術興趣小組活動總結蔡嘉蕙本學期開展的興趣小組，在四個年級段間進行。其中三年級為繪畫設計與文字輸入；四年級為電子報刊設計（Word與Powerpoint），要求學生能流暢的運用這兩個軟件；五年級開展的是網頁制作方面的強化訓練。六年級是對五年級的擴充?？梢钥吹某觯@些內容都是學生課堂上所學的知識，只是講解的更加深入，內容更加深化開來，訓練更加系統(tǒng)性。這次開展的這些內容，其目的就是為參加區(qū)小學生信息技術現(xiàn)場操作比賽做準備的，所以內容緊扣比賽所要求內容。剛開始報名的時候，學生相當積極，很踴躍，人員也較多，大家水平參差不齊。在后來的
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