資源綜合利用總結(jié)合集5篇(編輯修改稿)
2024-10-17 23:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 降耗。在項目工程實施中已對鍋爐引風機等廠用電機廣泛采用變頻調(diào)速控制，減少廠用電消耗；在空壓機、冷干機等設(shè)備冷卻水系統(tǒng)采用閉式循環(huán)利用方式，減少耗水量；對熱力管道等采用稀土保溫措施以降低散熱損失。六、管理情況公司內(nèi)部機構(gòu)健全，并有完善的生產(chǎn)、安全、財務(wù)、物資、統(tǒng)計、計量管理體系。原始臺賬、統(tǒng)計報表準確規(guī)范完整。為有效實施資源綜合利用工作，公司專門成立資源綜合利用小組，并設(shè)資源綜合利用辦公室，具體負責資源綜合利用日常工作的開展。針對項目生物質(zhì)鍋爐改造后燃料結(jié)構(gòu)的改變成立生物質(zhì)辦公室，專門負責農(nóng)林廢棄物燃料的采購管理工作，并制定生物質(zhì)收購、驗收、倉儲管理制度，做到職責分明，管理有序。公司配備地中衡和皮帶秤等計量裝置，進廠農(nóng)林廢棄物及消耗均按規(guī)范進行計量，計量設(shè)備運行正常，數(shù)據(jù)記錄準確。七、經(jīng)濟效益和社會效益我公司農(nóng)林廢棄物發(fā)電項目在節(jié)能環(huán)保和提高農(nóng)民收入與就業(yè)機會等方面都取得了良好的社會效益，但經(jīng)濟效益卻并不理想。2010年6月至11月間，供熱189481吉焦，，利潤負335萬元。造成農(nóng)林廢棄物發(fā)電項目虧損的主要原因是公司目前生物質(zhì)發(fā)電未，而農(nóng)林廢棄物原料（秸稈、樹皮廢渣等）的價格又較高導致運行成本較高，造成較大虧損。二是項目一期投資約1700萬元，財務(wù)費用和折舊費用較高，2010年6月至11月共產(chǎn)生利息支出69萬元，新增折舊成本83萬元。公司項目目前已經(jīng)通過驗收，在生物質(zhì)發(fā)電上網(wǎng)電價政策落實到位后，將充分發(fā)揮機組規(guī)模效益，取得良好的經(jīng)濟效益。經(jīng)測算，屆時兩爐兩機運行，可實現(xiàn)年發(fā)電量7000萬千瓦時，供熱量62萬吉焦，年消耗秸桿、。按現(xiàn)行國家生物質(zhì)上網(wǎng)電價和熱價測算，年可實現(xiàn)銷售收入7175萬元，利潤483萬元，稅收581萬元。隨著國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展，能源、環(huán)境問題日益被社會各界所重視，積極推進可再生能源開發(fā)利用是國家的一項重要能源政策，農(nóng)林廢棄物發(fā)電項目具有重大節(jié)能環(huán)保效益，是資源綜合利用的有效途徑。本項目各項指標，均達到或超過了設(shè)計值，符合資源綜合利用項目認定的要求。蘭溪市熱電有限公司二○一○年十二月二十日第三篇：綜合利用德育資源綜合利用德育資源努力提高育人成效——無錫市胡埭中心小學德育工作總結(jié)我校始終秉承“德育為首，育人為本”的教育理念，認真貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強和改進德育工作的若干意見》、《愛國主義實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針，團結(jié)一致，求真務(wù)實，創(chuàng)新學校德育工作，廣泛開展道德實踐活動，努力為青少年的健康成長營造良好的氛圍，德育工作取得了顯著的成績，近3年德育條線集體獲市級以上榮譽38項。一、健全德育管理體制，加強管理工作力度學校始終把德育工作擺在學校工作的首要位置，健全德育工作的管理體制，為學校德育工作的開展提供了有力保障。完善組織，健全機構(gòu)。我校成立了以校長為首、分管校長主抓、德育處、大隊部具體實施的德育領(lǐng)導小組。在2007年9月，各年級組又設(shè)立了德育輔導員。德育處每年制定切實可行的德育工作計劃，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié)。健全的領(lǐng)導機構(gòu)和完善的工作機制為學校德育工作提供了有力保障。全員參與，齊抓共管。教師人人都是德育工作者。我們組織全體教職工認真學習《若干意見》、《未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并要求全體教職員工樹立以人為本的思想，熱愛教育事業(yè)，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操和模范的行為引導學生身心全面發(fā)展。核心力量，強化管理。班主任是學校德育工作的骨干力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級學生各方面的素質(zhì)，為此德育處在指導的同時加強了管理與監(jiān)督。（1）定期召開班主任例會每月定期召開一次班主任工作例會，及時總結(jié)一個月以來班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題，布置下一個月的任務(wù)和工作要求。（2）加強班主任培訓我們通過“班主任青藍工程”，讓三年以內(nèi)的班主任和一位優(yōu)秀班主任結(jié)對，每學期到對方班級指導或見習一周，使年輕的班主任盡快成長起來。我們還通過班主任工作經(jīng)驗交流、班主任沙龍、組織班主任老師外出參觀學習等形式和途徑，全面提升班主任群體素養(yǎng)，培養(yǎng)出了一支優(yōu)秀的德育輔導員隊伍。周卓賢老師被評為江蘇省優(yōu)秀輔導員；杭詠雪、吳靜等6位老師被評為區(qū)班主任能手和新秀；陸華老師被評為市優(yōu)秀班主任；還有4位班主任正參加省市的骨干班主任培訓。（3）完善班主任考核制度為進一步增強班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處不斷完善班主任考核機制。我校在2003年9月制訂了《班主任常規(guī)工作考核細則》，在2006年9月又重新修訂了《胡埭中心小學班主任工作考核方案》，加大了考核力度，提高了班主任的待遇，同時也提高了班主任的工作積極性和工作效率。二、整合德育活動載體，開展德育創(chuàng)新活動以少先隊主題活動為載體，促進學生道德升華。德育教育光靠空洞的說教是缺乏說服力的，學生的道德素養(yǎng)只有在活動中才能得到提升，學生在德育活動中才能深刻領(lǐng)會、感悟道德的真諦。為此，學校一直堅持抓好“主題教育月”活動，如“行為規(guī)范月”“弘揚民族精神月”“法制教育月”“生命教育月”“理想教育月”“革命傳統(tǒng)教育月”“愛國主義教育月”“節(jié)儉教育月”“感恩敬老月”等。根據(jù)每月主題，結(jié)合思品課、晨會課、國旗下講話、班隊活動，組織開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的道德實踐活動。我們先后開展了：“弘揚民族精神，做了不起的濱湖人”集體入隊儀式、“憶革命先烈，揚愛國情懷”革命烈士事跡展、“廉潔文化進校園”活動、“新童謠”繪畫創(chuàng)作比賽、“節(jié)日祝福，真情傳遞”教師節(jié)系列活動、“八榮八恥”系列主題教育、“知榮明恥敬老愛幼”系列活動、“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”法制安全教育活動、“小手拉大手，攜手扮家園”、“社區(qū)是我家，快樂共成長”社區(qū)實踐活動、“小伙伴、看家鄉(xiāng)、軍旅行”部隊實踐活動??通過這些道德實踐活動，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素質(zhì)，既突出了思想文化的內(nèi)涵，承載了道德要求，全面提高了學生的思想素質(zhì)、道德水平和實踐能力，又能滿足學生的興趣愛好，使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充
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