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正文內(nèi)容

積極分子預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)匯總(編輯修改稿)

2024-10-17 23:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”保駕護(hù)航。十八屆四中全會(huì)思想?yún)R報(bào)敬愛的黨組織:2014年10月20日至23日在北京召開了中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議?!耙婪ㄖ螄?guó)”是此次會(huì)議最為核心的亮點(diǎn)?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”是社會(huì)主義的法制要求,但隨著近年來部分官員欺上瞞下、徇私枉法等一系列違法亂紀(jì)行為,讓百姓有了“不信法院信上訪”的怪異行為。說白了,還是沒有嚴(yán)格執(zhí)行“依法治國(guó)”這個(gè)核心理念。四中全會(huì)重新重點(diǎn)提出這一觀點(diǎn),不僅體現(xiàn)出該理念是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,而且是我黨執(zhí)政興國(guó)、人民幸福安康、黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要舉措,更是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的必備良藥。十八屆三中全會(huì)提出“建設(shè)法治中國(guó),必須堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)”。而今召開的十八屆四中全會(huì),將研究全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問題。作為幼兒園教師,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):首先,應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。作為一名教師,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí),要注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感。其次,要做一名務(wù)實(shí)教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處,把自己的任務(wù)落到實(shí)處。然后,應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想,而教師的教授對(duì)象是學(xué)生,在平時(shí)的教學(xué)過程中,教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問題,比如學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心想法、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生的活動(dòng)當(dāng)中去,比如一些競(jìng)賽、興心趣小組活動(dòng)等,增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。最后,應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),作為教師應(yīng)該以集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益??偠灾?,作為教師,通過這次的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。執(zhí)政興國(guó),關(guān)鍵在黨。改革開放,成敗在黨。在改革攻堅(jiān)克難、爬坡過坎的關(guān)鍵階段,改革的復(fù)雜性、艱巨性前所未有。面對(duì)利益多樣的紛擾、格局固化的堅(jiān)冰、體制機(jī)制的痼疾和人民群眾的期待,必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮黨總攬全局的核心作用,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,才能確保改革取得成功?!霸俑叩纳?、再長(zhǎng)的路,只要我們鍥而不舍前進(jìn),就有達(dá)到目的的那一天?!蔽覀円獔?jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,緊緊圍繞在以習(xí)總書記為領(lǐng)導(dǎo)的黨中央周圍,堅(jiān)定信心,迎難而上,共同迎接中華民族偉大復(fù)興的美好明天,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)!三嚴(yán)三實(shí)思想?yún)R報(bào)尊敬的黨組織:最近組織安排學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等結(jié)合起來,教育引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,以己正立信,以無私樹威,以務(wù)實(shí)興業(yè)。要以“三嚴(yán)三實(shí)”為尺度選拔任用干部,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《干部任用條例》,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為干部考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容和選拔任用的重要標(biāo)準(zhǔn),大力選拔修身嚴(yán)、用權(quán)嚴(yán)、律己嚴(yán)、謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)的干部,堅(jiān)決不用那些“不嚴(yán)不實(shí)”的干部,已經(jīng)在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的,要堅(jiān)決調(diào)整下來。要以“三嚴(yán)三實(shí)”為依據(jù)監(jiān)督管理干部,完善從嚴(yán)管理干部制度體系,綜合運(yùn)用教育、管理、查處、問責(zé)等手段,切實(shí)解決一些干部作風(fēng)漂浮、紀(jì)律松弛、為政不廉等問題,堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,健全民主集中制,督促干部自覺按規(guī)則、按制度行使權(quán)力?!叭龂?yán)三實(shí)”與反“四風(fēng)”,“八項(xiàng)規(guī)定”是一脈相承的,要求我們?cè)诰唧w的行動(dòng)中,于內(nèi)提高修養(yǎng),于外遵守規(guī)矩。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效??傊?,總書記提出“三嚴(yán)三實(shí)”,就是為了防止不良作風(fēng)反彈,要求廣大黨員干部在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條,在行動(dòng)上牢記嚴(yán)律守己、實(shí)干興邦,確保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。因此,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們只有真正做到“三嚴(yán)三實(shí)”,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,作風(fēng)建設(shè)才能不斷取得新成效,其內(nèi)涵才能不斷得以升華。也只有這樣,才能奮力地把改革事業(yè)不斷推向前進(jìn)。此致敬禮!第二篇:2014 積極分子和預(yù)備黨員 思想?yún)R報(bào)敬愛的黨組織:光影似箭,歲月如梭,不知不覺大三下學(xué)期已經(jīng)過去一大半了,在這學(xué)期學(xué)期里,自己學(xué)到了很多,也懂得了很多,現(xiàn)在我將自己這學(xué)期的思想情況向黨組織匯報(bào)如下。首先,我認(rèn)為大三是一個(gè)很重要的時(shí)期,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我們的大學(xué)生活已經(jīng)過了一半多,當(dāng)初很迷茫的東西現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變清晰,比如說關(guān)于考研、關(guān)于工作等等。想想當(dāng)時(shí)大一大二的時(shí)候,迷??偸钱?dāng)時(shí)最大的一個(gè)問題,而現(xiàn)在,對(duì)于我們來說,畢業(yè)以后的出路基本已經(jīng)規(guī)劃好,所以,大三,是一個(gè)有目標(biāo)的努力過程。而努力不是掛在嘴頭上的,是自己做出來的,所以,在這學(xué)期,我一直努力學(xué)習(xí),盡量獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作。同時(shí),在學(xué)習(xí)工作搞好的同時(shí),我還注意關(guān)注就業(yè)的問題,常常與同學(xué)參加學(xué)校里舉行的招聘會(huì),盡早的了解關(guān)于就業(yè)的一些信息,好為自己以后找工作做好準(zhǔn)備。同時(shí),我也一刻未曾忘記自己對(duì)黨建知識(shí)的學(xué)習(xí),在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,盡可能多的了解關(guān)于黨的一些知識(shí)。作為一名大學(xué)生,只是從報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等途徑了解黨,了解黨員。而現(xiàn)在社會(huì)上也有很多人正“積極”地學(xué)習(xí)黨,爭(zhēng)取早日入黨,可是他們的目的并不純,他們只是希望在應(yīng)聘中或者走入社會(huì)以后黨員的身份能作為一個(gè)響亮的招牌,讓自己更顯價(jià)值而已。所以我就不可避免地產(chǎn)生一種單薄的思想,黨員是公民,但不是一般的公民,他們好像總能享受到比常人優(yōu)厚的待遇,他們比普通人有權(quán)利,有優(yōu)勢(shì),有地位,而入黨只是一種能讓自己過上好生活的捷徑。但是通過這學(xué)期思想認(rèn)識(shí)的提高,我改變了我的看法。我了解到國(guó)家隊(duì)黨員是有很高的要求的,不是隨隨便便就可以當(dāng)上黨員。即使當(dāng)上黨員了,但是沒有按照黨的紀(jì)律行事,還是會(huì)被開除黨籍的。首先,共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)中“最先進(jìn)最
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