【文章內(nèi)容簡介】 論教學(xué)：承擔(dān)全程教學(xué)老師有：4人，授課總學(xué)時19學(xué)時，授課學(xué)生：56人，承擔(dān)業(yè)余大專、業(yè)余本科生教學(xué)的老師有：0人，授課總學(xué)時0學(xué)時，承擔(dān)中專衛(wèi)校教學(xué)：教師有0人，授課總學(xué)時0學(xué)時，授課學(xué)生0人。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育完成情況：(1)舉辦國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目0項，自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)項目項，共培訓(xùn)學(xué)員0人：(2)科室組織講課30次；(3)科室組織教學(xué)查房6次；(4)科室組織專題病歷討論0次；(5)科室組織技能培訓(xùn)4項、5次；(6)科室組織考試考核2次、考核28人次、合格率100％；教務(wù)部組織的考試考核(三基)參加28人次，合格率100％。參加教務(wù)部組織的全院性競賽類活動3次，參加6人次；獲獎情況：實習(xí)生排球比賽：教務(wù)部組織教學(xué)管理質(zhì)量年平均分：外出進(jìn)修：1人次參加學(xué)術(shù)活動8人次：發(fā)表學(xué)術(shù)論文：共25篇，其中：核心1篇，其他：24篇、教學(xué)論文：0篇。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育達(dá)標(biāo)人數(shù)：28人；達(dá)標(biāo)率：100％。1其他：二、文字總結(jié)20xx年是檢驗科教學(xué)工作成績突出的一年。這一年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持及檢驗科主任的帶領(lǐng)下，檢驗科各項教學(xué)工作井井有條地進(jìn)行。在醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地復(fù)審的大背景下，以提高教師綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，促進(jìn)檢驗科教學(xué)工作質(zhì)量穩(wěn)步提升。（一）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高師資水平強(qiáng)大的師資隊伍，是保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提。20xx年，檢驗科新晉升主管技師5人，副主任技師2人，師資隊伍力量不斷提高。為提高檢驗科教師業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)不斷更新的檢驗技術(shù)，更好的發(fā)揮其帶教水平，本外出參加區(qū)內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動18人次，達(dá)到科室人數(shù)40%。加強(qiáng)帶教老師的道德修養(yǎng)，提高師資綜合素質(zhì)，以保證檢驗科教學(xué)任務(wù)出色完成。檢驗技術(shù)是一門不斷發(fā)展更新學(xué)科，教師們必須不斷提高和革新自己的專業(yè)知識，加強(qiáng)自身修養(yǎng)才能更好地投身醫(yī)學(xué)教育事業(yè)。（二）強(qiáng)化教學(xué)理念，提高帶教老師教學(xué)主動性醫(yī)學(xué)檢驗是一門發(fā)展迅速的特殊學(xué)科，只有養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，才能緊跟醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐而避免被淘汰。因此在科室內(nèi)部營造”活到老,學(xué)到老”的學(xué)習(xí)氛圍顯得格外重要。為了良好學(xué)習(xí)秩序的建立,檢驗科在科室內(nèi)部多次召開教學(xué)工作會議及活動，并建立了定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，以促進(jìn)陳舊知識和觀念的更新，不斷提高老師的綜合素質(zhì)，為科室的科學(xué)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時也為實習(xí)同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，正所謂“言教不如身教”，幫助同學(xué)養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。（三）合理制定實習(xí)生輪轉(zhuǎn)計劃，完善實習(xí)生資料管理檢驗科規(guī)模較大，涉及專業(yè)學(xué)科較廣，有臨床免疫學(xué)、臨床生物化學(xué)、微生物學(xué)、臨床血液學(xué)臨床基礎(chǔ)檢驗、遺傳學(xué)等，開展檢驗項目多，因此必須合理制定詳細(xì)的輪轉(zhuǎn)計劃，根據(jù)檢驗科的實際情況，合理安排實習(xí)生輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。努力做到每個專業(yè)組都有實習(xí)生輪轉(zhuǎn)，每個學(xué)生都有專門帶教的老師，避免實習(xí)生集中在某一專業(yè)組中。繼續(xù)完善實習(xí)生管理制度，包括請假制度，考核制度，入科教育制度，加強(qiáng)完善實習(xí)生實習(xí)手冊的改革。（四）建立相應(yīng)的實習(xí)考核計劃，促進(jìn)實習(xí)工作的圓滿完成。以考核為手段，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，教研小組制定實習(xí)考核計劃，主要包括理論考試和實踐考核。其中理論考試定于實習(xí)工作結(jié)束前2個月以試卷考試方式進(jìn)行，考試內(nèi)容包括專業(yè)基礎(chǔ)知識、專題講座知識、標(biāo)本采集手冊以及生物安全手冊等。實踐考核主要于各實習(xí)同學(xué)轉(zhuǎn)室前由相應(yīng)實驗室的小組長進(jìn)行操作考核?？己饲闆r（比例為50%）和平時工作態(tài)度和出勤情況（比例為20%）以及技能操作（比例30%）共同作計為實踐考核的成績，共同組成實習(xí)最終成績。（五）繼續(xù)完善輪轉(zhuǎn)醫(yī)生管理制度，提高業(yè)務(wù)水平根據(jù)自治區(qū)關(guān)于《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)則》與《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案》的要求，完善檢驗科輪轉(zhuǎn)醫(yī)生教學(xué)管理，嚴(yán)格按照相關(guān)文件的要求，合理制定住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)計劃。做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師入科教育，入科登記記錄，制定相應(yīng)的考核制度，完善考核資料。努力做到出科前一周安排出科考試，并幾時做好考核登記。（六）存在不足與問題加強(qiáng)學(xué)生崗前教育：20xx年對學(xué)生的崗前教育缺少對生物安全知識、消防安全知識的培訓(xùn)；組織學(xué)生進(jìn)行階段實習(xí)總結(jié)學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn)，培養(yǎng)實習(xí)生服務(wù)意識；繼續(xù)加強(qiáng)住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)管理。帶教老師主動教學(xué)意識不強(qiáng)檢驗科主任工作總結(jié)5在20xx年既將結(jié)束之既，我們對本工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗。查漏補(bǔ)缺，爭取在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的努力下，使我們的工作將在新的一年更上一層樓。第一:本在執(zhí)行以往工作制度的同時，又增加了細(xì)菌，免疫等生物實驗室安全制度。并積極開展了院感監(jiān)測工作，每月對醫(yī)院各科室進(jìn)行空氣，物表，醫(yī)護(hù)人員手，消毒液及無菌物品等標(biāo)本進(jìn)行監(jiān)測，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，確保每一份監(jiān)測標(biāo)本的培養(yǎng)結(jié)果真實有效。第二:在質(zhì)量管理方面，在認(rèn)真做好每天的室內(nèi)質(zhì)控同時，積極參加省內(nèi)室間質(zhì)控。從而保證了每天檢驗工作的準(zhǔn)確性。第三:本下半年，我們將各室的布局進(jìn)行了調(diào)整。使工作布局基本合理。增加了洗眼器，腳踏式垃圾桶，內(nèi)置高壓鍋，運(yùn)行標(biāo)志等。達(dá)到生物安全實驗室的標(biāo)準(zhǔn)。第四:本未發(fā)生因檢驗結(jié)果而引發(fā)的醫(yī)療事故。第五:嚴(yán)格執(zhí)行了危急值報告制度，為臨床提供了及時的參考依據(jù)。第六:在科室管理細(xì)節(jié)上，尤其在下半年，借助醫(yī)院創(chuàng)建二級乙等醫(yī)院之際，補(bǔ)充和完善了很多管理制度和登記。第七:在醫(yī)德規(guī)范方面本科室的整體素質(zhì)有了很大提高，未發(fā)生延誤病人，慢待病人和病人吵架事件。第八:在勞動紀(jì)律方面，科室比較松散。科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛不濃，培訓(xùn)不足，業(yè)務(wù)開展局限，與臨床溝通不足，這些是我科存在的很大問題，也是我們今后改進(jìn)的方向。通過以上總結(jié)，我們感覺今年的工作比往年有了進(jìn)步與提高，各項工作更加完善了，但同時也發(fā)現(xiàn)了管理上存在的不足之處，我們將在20xx年繼續(xù)保持成績、改進(jìn)不足，使我們的工作更上一層樓。檢驗科主任工作總結(jié)620xx年過去了，充滿希望的向我們走來。一年來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的幫助下，我們圍繞醫(yī)院中心，結(jié)合科室的工作特點，樹立高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，積極工作，求真務(wù)實，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，提高全科質(zhì)量，積極配合主任做好臨床實驗室的各項工作。工作取得了一些成績，但也存在一些問題?？偨Y(jié)如下：一，思想政治方面積極要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加醫(yī)院的各種政治活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高自身思想認(rèn)識和服務(wù)技能，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，勇于實踐和創(chuàng)新。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，想患者所想，操心患者所想，圍繞我院改革發(fā)展大局，認(rèn)真完成醫(yī)院下達(dá)的各項任務(wù)。為人正派，不嚼舌根，不做小報告，不隨意評論上級決策。顧全大局，與同事相處融洽，無論在工作還是生活中，都互相關(guān)心，互相幫助。二、醫(yī)德與醫(yī)療質(zhì)量有很強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心，對待每一個來檢查的病人，能夠“操心病人要什么，想病人想什么”，全心全意為病人服務(wù)。勤奮，始終保持積極的工作作風(fēng)和勤奮精神。對于不符合檢驗質(zhì)量的樣品，要求患者重新保存，并與患者說明原因，取得患者認(rèn)可。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念，做到早上班、晚下班、不遲到、早退或值班。不存在收受患者餐費、紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，不存在醫(yī)療事故。工作中發(fā)現(xiàn)的問題可以及時糾正和糾正，隨時與各部門保持聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)患者標(biāo)本保存有問題兩次，并及時通知相關(guān)部門，要求再次保存標(biāo)本進(jìn)行檢查，避免錯誤和事故。在工作中，注重各種知識的學(xué)習(xí)和積累，堅持獨立思考和大膽實踐，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人誠實，心胸開闊，堅持追求高標(biāo)準(zhǔn)，高效率，嚴(yán)格要求。業(yè)務(wù)能力相對較強(qiáng)，能夠勝任自己的工作，敬業(yè)。積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。我能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從不抱怨，也不累。在業(yè)務(wù)工作中，認(rèn)真履行科里的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守各項檢查操作的操作規(guī)程。認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待工作，始終以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度對待每一個被檢查的標(biāo)本，認(rèn)真處理工作中遇到的疑難問題。如果檢測結(jié)果與臨床診斷不符，應(yīng)在第一時間向老師報告，堅持復(fù)查，保證檢測報告的準(zhǔn)確性，及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系，提供有利的診斷依據(jù)。嚴(yán)格遵守危急值報告制度，及時通知臨床醫(yī)生或患者，為患者的診斷和治療爭取時間。努力工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們可以清醒地認(rèn)識到，強(qiáng)化內(nèi)功是生存之道。因此，我們應(yīng)該在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，積極參加各種學(xué)習(xí)講座只注意認(rèn)真做好自己的工作，不為領(lǐng)導(dǎo)分憂，幫助同事。有時候工作不夠細(xì)致，有急躁，沒有足夠的開拓創(chuàng)新。在總結(jié)成績的同時，我覺得自己在以下幾個方面做的還不夠：放松了這幾年的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)了明年職稱考試的問題，放松了思想改造。有時候工作忙的時候會表現(xiàn)出不耐煩，給工作帶來一些負(fù)面影響。你考慮的不夠細(xì)致，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在新的一年里，我一定要高度重視實踐和理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅定理想信念，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，在工作中解決實際問題的同時學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭取學(xué)習(xí)質(zhì)量的新提高?？偸翘幪幙吹阶约旱牟蛔?，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，改正自己的缺點。檢驗科主任工作總結(jié)7本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，緊緊圍繞科室的中心工作，開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，認(rèn)真落實院、科兩級負(fù)責(zé)制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚(yáng)勇于進(jìn)取的精神，密切配合醫(yī)院改革的步伐，在工作中取得了一定的成績，也存在許多不足，現(xiàn)小結(jié)如下：一、解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新模范遵守院規(guī)院紀(jì)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。始終堅持以病人為中心的服務(wù)思想，視患者如親人，急病人之所急，得到患者的好評。嚴(yán)格遵守危急結(jié)果報告制度，能及時通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭取時間。堅持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，積極投身醫(yī)院和科室的改革當(dāng)中，勇于實踐，開拓創(chuàng)新。在科室人員減少，任務(wù)增加的情況下，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了科室各項工作的圓滿完成。二、嚴(yán)于律已，努力提高業(yè)務(wù)水平。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道，因此在工作之余積極參加本學(xué)科的學(xué)習(xí)講座6次，努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，解決業(yè)務(wù)上的疑難問題，負(fù)責(zé)實習(xí)進(jìn)修學(xué)員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)工作。完成帶教20余人次，督促檢查檢驗科各室的質(zhì)量控制管理工作，參加20xx年以來自治區(qū)臨床實驗室的室間質(zhì)評檢測，并