【文章內(nèi)容簡介】 。依法保障學校、教師、學生的合法權(quán)益。形成學校依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、自我管理、依法自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校管理制度以及依法行政的工作格局。五、工作內(nèi)容提高認識，增強依法治校的責任感和緊迫感。確立依法治校的指導思想和工作目標。明確依法治校的原則，提高依法治校的水平。依據(jù)法律法規(guī)及學校實際情況不斷完善學校各項規(guī)章制度堅持民主辦學，民主監(jiān)督，科學管理。總結(jié)經(jīng)驗教訓，推進依法治校進程六、工作措施（一）加強領(lǐng)導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障學校成立依法治校領(lǐng)導小組，選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請派出所的領(lǐng)導任法制教育校外輔導員。同時，結(jié)合學校管理，制訂“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實施中采取一系列之有效的措施。（二）加強法制法規(guī)教育，為依法治校奠定堅實的思想積極抓好法律規(guī)范教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，開設(shè)安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法律法規(guī)教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導舉辦法制教育講座，并利用板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養(yǎng)學生學習法律知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn)。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學完整規(guī)范的制度。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。（三）強化內(nèi)部管理，把依法治校落到實處依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程實現(xiàn)辦學目標，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀人才的保證。我們重點抓好以下幾方面工作：嚴格執(zhí)行課程計劃。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。不利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課，不發(fā)生亂收費情況。建立符合素質(zhì)教育的學生評價體系，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的規(guī)定》中明確指出：“全面推進素質(zhì)教育，根本上要靠法制，靠制度保障?！痹谇袑崪p輕中小學負擔，全面推進素質(zhì)教育過程，采取一系列法制措施，對學生的評價體系進行改革。評語采用激勵式的，建立符合素質(zhì)教育的學生評價體系，這為依法治理學校的教育教學管理起到了積極的作用。加強師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強校，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進過程中的重要任務(wù)。堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好；要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導教職工走在教育改革的前列。（四）堅持依法治校，全面維護教職工的合法權(quán)益依法建章立制，進行民主治校。學校的《制度文本》、《工作指導書》使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學效益。充分發(fā)揮工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?；捅仨毥∪越處煘橹鞯慕搪毠ご泶髸贫?。學校校務(wù)會議每年都將教代會工作納入學校學年工作計劃，學校行政將會議各項經(jīng)費列入財務(wù)預(yù)算，開支都能得到保證。教代會籌備期間，學校行政能向黨支部和工會提出大會中心議題，認真起草學校工作報告，擬好提交大會審議的方案，并通過多種渠道征求意見，對工作報告和有關(guān)方案進行修訂。2010年6月，學校將進行新一屆工會主席的換屆工作。全面推進校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進依法治校，加強學校內(nèi)部管理的重要措施。實行校務(wù)公開，有利于加強教職工的民主監(jiān)督，推進學校黨風廉正建設(shè)，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展。對學校重大事務(wù)和涉及教職工、學生切身利益的事項，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果。使全體教職工在全面了解的基礎(chǔ)上各抒己見。學校吸收群眾的智慧，完善規(guī)章制度，調(diào)整優(yōu)化工作方案，促進學校管理工作逐步民主化和科學化。通過校務(wù)公開，使學校領(lǐng)導班子成員，依法行使職權(quán)，廉潔自律；通過校務(wù)公開，使群眾的民主監(jiān)督權(quán)利得以充分行使，提高教職工民主辦學的意識。xx小學年月日第四篇：依法治校實施方案2010青堆鎮(zhèn)中心小學依法治校實施方案2010年3月推進依法治校工作，把教育管理和辦學活動納入法治軌道，是深化教育改革，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期職業(yè)教育工作歷史使命的重要保障。為深入貫徹落實黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，按照依法治國基本方略的要求，全面推進依法治校工作，根據(jù)《教育部關(guān)于加強依法治教工作的若干意見》和年初全省教育法制工作會議精神，結(jié)合我校法制教育工作實際，制定本實施方案。一、依法治校指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革發(fā)展的目標任務(wù)，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校工作，深入推進教育領(lǐng)域民主法制建設(shè)；以國家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及學校現(xiàn)有的規(guī)章制度為內(nèi)容，對學校實施綜合治理，堅持品德教育和法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合；通過開展依法治校工作，增強學校教職工特別是教師和學生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，以促進我校教育教學工作順利、有序進行，為推進學校的改革與發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧校園營造良好的法治環(huán)境。二、依法治?；驹瓌t依法治校，必須堅持黨的領(lǐng)導，堅持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究”的社會主義法制原則，維護憲法和有關(guān)法律的尊嚴與權(quán)威，堅持社會主義辦學方向，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。三、依法治?？傮w目標和基本目標全面推進依法治校的總體目標是：通過依法治校，系統(tǒng)地在學校開展法制教育宣傳，提高廣大師生的學法、知法、守法的自覺性，強化憲法意識和法治觀念，增強學校依法決策、依法管理的水平和能力，逐步將全校工作尤其是教育教學工作納入法制化軌道，實現(xiàn)學校管理工作科學化、民主化、規(guī)范化，行政工作法制化，廉政建設(shè)制度化，監(jiān)督機制完善化。為推進學校的改革與發(fā)展，促進全校工作的順利進行，建立起辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，構(gòu)建社會主義和諧校園，營造良好的法治環(huán)境。全面推進依法治校的基本目標是：堅持“正行風，促發(fā)展”的原則，形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校制度；提高學校領(lǐng)導班子、師生員工的法律素質(zhì)，增強民主意識和法制觀念，提高學校依法處理各種關(guān)系的能力；建立健全權(quán)益救濟渠道，使教師和學生的合法權(quán)益依法得到有效保障，逐步形成符合法治精神的育人環(huán)境。四、依法治校主要任務(wù)、深入開展教育法律法規(guī)的學習宣傳，營造一個良好的依法治校的環(huán)境。按照普法規(guī)劃的要求，加強對廣大師生員工的法制宣傳和教育，保證法制宣傳教育“計劃、課時、教材、師資”四落實，切實加強對師生的法制教育，大力增強師生員工的法制觀念。法制宣傳教育內(nèi)容：《法律基礎(chǔ)》、《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等。學校開展法制宣傳教育，將維護學生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點；將提高學生和教師的法律素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展作為目標；抓好法制教育的課堂教學主渠道，以重點帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使法制宣傳教育真正落實到位。通過學習宣傳、大會動員、專題講座、宣傳櫥窗、學校廣播站、校園網(wǎng)、校刊、課堂教學、班級學習園地、黑板報等形式，進行廣泛的學習宣傳，努力使各項教育法規(guī)入心入腦，人人知曉，不斷強化師生的法制觀念，不斷增強師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。、加強學生的法制教育。學校將嚴格按照教育部《關(guān)于學生法制教育的意見》的要求，廣泛深入地對學生開展法制宣傳教育。學生是學校法制宣傳教育的重點對象。按照“法律進學?！被顒雍鸵婪ㄖ涡９ぷ鞯囊?，全面提高學生的法制觀念，法律素質(zhì)和公民意識。首先，學生的