依法治校工作實施方案(編輯修改稿)
2025-05-23 13:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加大校務公開的力度，增加學校工作的透明度。按照校務公開的有關(guān)規(guī)定，通過各種形式向師生員工和社會公開。 建立校長信箱制度，做好群眾來信來訪工作，來訪要熱情接待，來信要及時處理。耐心聽取群眾對學校管理、教育教學等工作的意見和建議，熱點問題要認真做好解釋工作，存在問題要及時整改。 嚴格財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律，堅決執(zhí)行“一費制”，堅持收支兩條線管理，杜絕亂收費現(xiàn)象，維護學校形象。 民主監(jiān)督，民主管理。黨委、校工會(教代會)要充分發(fā)揮監(jiān)督職能作用，確保學校領導班子依法行政。學校要自覺接受教育行政部門和其他有關(guān)部門的檢查、監(jiān)督，使民主辦學，民主管理、民主監(jiān)督真正落到實處 (四)加強法治教育，提高法律水平。 l、堅持道德教育與法治教育相結(jié)合，提高德育工作實效。 （1）加強隊伍建設，實行全面管理。進一步健全校長領導下的年級管理制度，加大年級管理力度。進一步明確科任教師、班主任、年級組長、教導處、校長室的德育管理職責?？迫谓處熞浜习嘀魅胃愫脤W生的思想教育，做到全員參與，責任到人，層層落實。充分發(fā)揮德育工作隊伍在學校法治教育工作中的作用，把法治教育納入學校、處室、年級組、班級工作計劃中，并把搞好法治教育作為年度考核、評優(yōu)評先的依據(jù)之一。進一步落實分級管理責任制，加強值日工作的管理。認真落實各級值日制度，進一步加強校外文明巡視的力度，提高值日教師和行政值日干部工作的積極性和主動性，通過對值日工作的管理落實，加強學生的紀律、尤其是課外紀律的管理。 （2）加強公民道德教育，提高學生的道德水平。開展以公民道德建設為中心的道德教育。組織學生認真學習《公民道德建設實施綱要》，以公民道德建設為中心，以學生的自我教育為重點，以培養(yǎng)合格的社會公民為目標，根據(jù)我校的實際情況開展一系列的教育活動，提高學生的道德素質(zhì)。教導處、少隊部、年級組、教學班要充分利用班會、少隊活動、國旗下講話等形式，對學生進行小公民道德教育、愛國主義、集體主義教育，開展社區(qū)服務、勤工儉學等社會實踐活動，提高德育工作實效。 （3）強化法治教育，實行全方位管理。針對目前社會上青少年違法犯罪日趨低齡化、團伙化及少數(shù)學生法治觀念淡薄的特點把法治教育作為德育工作的重點，認真研究青少年的成長規(guī)律，不斷改進教育手段，完善規(guī)章制度。加強外部協(xié)作，通過積極構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡，聯(lián)合社會各方面力量，形成教育合力，營造優(yōu)良教育環(huán)境，實行全方位管理。面向全體學生，實行重點幫教。 (4)健全法治副校長制度，明確法治副校長職責。定期研究和指導學校的法治教育工作，開展生動活潑的法治教育，營造良好的法治教育環(huán)境，提高學生的法律意識和法律素質(zhì)。 (5)持之以恒，常抓不懈。校園安全是教育的根本保障，要把學生的安全放在第一位。通過板報、廣播舉辦安全知識專題講座等形式做好學生的安全教育，特別是防火、防毒、防交通事故、防食物中毒的教育，要教育學生具有安全防范的意識和掌握保護自身安全的知識。要絕對保證不發(fā)生校園安全責任事故。重點教育學生認識各種非法組織的實質(zhì)及對社會的危害，要遠離該組織并要與其進行斗爭。教育學生
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