【文章內(nèi)容簡介】 三個表：學(xué)生表S，課程表C和成績表SC。要求實現(xiàn)的功能：（1）維護(hù)學(xué)生信息；（2）維護(hù)課程信息；（3）錄入成績；（4）查詢一個學(xué)生的所有課程成績；（5）查詢每門課程的平均成績。（6）打印學(xué)生成績報表；（7）打印每門課程的平均成績報表。選作題目2：自由結(jié)合以（5－6）人為小組完成一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計的小課題。要求用ERWIN工具對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行建模。第三篇：數(shù)據(jù)庫原理 課程設(shè)計教學(xué)大綱（5）每月個人的最高工資不超過3000元。工資按月發(fā)放，實際發(fā)放的工資金額為工資減去扣除。設(shè)計要求：（1）進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。（2）設(shè)計ER圖。（3）實現(xiàn)按照科室錄入個人的基本資料、工資和扣除金額的數(shù)據(jù)。（4）計算個人的實際發(fā)放工資。（5）按科室、職業(yè)分類統(tǒng)計人數(shù)和工資金額。（6）實現(xiàn)分類查詢。（7）能夠刪除辭職人員的數(shù)據(jù)。 背景資料：（1）有一個存放商品的倉庫，每天都有商品出庫和入庫。（2）每種商品都有名稱、生產(chǎn)廠家、型號、規(guī)格等。（3）出入庫時必須填寫出入庫單據(jù)，單據(jù)包括商品名稱、生產(chǎn)廠家、型號、規(guī)格、數(shù)量、日期、時間、入庫單位（或出庫單位）名稱、送貨（或提貨）人姓名。設(shè)計要求：（1）進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。（2）設(shè)計ER圖。（3）設(shè)計出入庫單據(jù)的錄入。（4）實現(xiàn)按商品名稱、出入庫日期的查詢。（5）實現(xiàn)分別按日、月和年對出入庫商品數(shù)量的統(tǒng)計。學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) 設(shè)計內(nèi)容：主要的數(shù)據(jù)表, 學(xué)生基本情況數(shù)據(jù)表，學(xué)生成績數(shù)據(jù)表，課程表，代碼表等。主要功能模塊：（1）實現(xiàn)學(xué)生基本情況的錄入、修改、刪除等基本操作。（2）對學(xué)生基本信息提供靈活的查詢方式。（3）完成一個班級的學(xué)期選課功能。（4）實現(xiàn)學(xué)生成績的錄入、修改、刪除等基本操作。（5）能方便的對學(xué)生的個學(xué)期成績進(jìn)行查詢。（6）具有成績統(tǒng)計、排名等功能。（7）具有留級、休學(xué)等特殊情況的處理功能。（8）能輸出常用的各種報表。（9）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。設(shè)計要求（1）進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。（2）設(shè)計ER圖。（3）學(xué)生成績表的設(shè)計，要考慮到不同年級的教學(xué)計劃的變化情況。（4）對于新生班級，應(yīng)該首先進(jìn)行基本情況錄入、選課、然后才能進(jìn)行成績錄入。銀行儲蓄系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容：定期存款單，活期存款帳，存款類別代碼表等。功能模塊（1）實現(xiàn)儲戶開戶登記。（2）辦理定期存款帳。（3）辦理定期取款手續(xù)。（4）辦理活期存款帳（5）辦理活期取款手續(xù)。（6）實現(xiàn)利息計算。（7）輸出明細(xì)表。（8）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。設(shè)計要求要進(jìn)行實際調(diào)研，系統(tǒng)功能在實現(xiàn)時參照實際的儲蓄系統(tǒng)的功能。同時要考慮銀行系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全與保密工作。數(shù)據(jù)要有加密功能。進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。設(shè)計ER圖。設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容：設(shè)備明細(xì)帳表，設(shè)備使用單位代碼表，國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備分類表等。功能模塊：（1）實現(xiàn)設(shè)備的錄入、刪除、修改等基本操作。（2）實現(xiàn)國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備代碼的維護(hù)。（3）能夠?qū)υO(shè)備進(jìn)行方便的檢索。（4）實現(xiàn)設(shè)備折舊計算。（5）能夠輸出設(shè)備分類明細(xì)表。(6)具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。設(shè)計要求：進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。設(shè)計ER圖，具體設(shè)備編碼參考國家統(tǒng)一編碼方法，功能實現(xiàn)也要考慮通用性。醫(yī)院藥品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容：藥品分類代碼表，藥品庫存表，供貨商信息表，采購信息表等。功能模塊：（1）新藥品的入庫。（2）過期藥品的出庫登記、處理記錄。（3）藥品庫存檢索。（4）供貨商信息檢索。（5）藥品采購記錄管理。（6）藥品用藥說明信息管理。（7）輸出相應(yīng)的數(shù)據(jù)報表。（8）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。設(shè)計要求：具體項目內(nèi)容去醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研，藥品編碼也應(yīng)參考國家統(tǒng)一編碼方法。英語學(xué)習(xí)助手設(shè)計內(nèi)容：英語分級單詞表，常用單詞例句表，短文分級表等。功能模塊：（1）實現(xiàn)英語單詞的錄入、修改、刪除等基本操作。（2）實現(xiàn)常用英語單詞例句的錄入、修改、刪除等基本操作。（3）實現(xiàn)英語單詞檢索、翻譯等。（4）常用英語單詞例句檢索。（5）根據(jù)難度隨機生成一份單詞測試題目。（6）能夠檢索出短文極其翻譯對照表。（7）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。設(shè)計要求：進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。設(shè)計ER圖，系統(tǒng)要考慮實用性，盡量實現(xiàn)英漢互譯。英語單詞和短語可以考慮加上聲音。大學(xué)生就業(yè)咨詢系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容：用人單位基本信息表，專業(yè)信息表，地區(qū)代碼表等 功能模塊：（1）對用人單位的基本信息進(jìn)行錄入、修改、刪除等。（2）實現(xiàn)畢業(yè)生專業(yè)信息的維護(hù)。（3）定時發(fā)布用人單位的畢業(yè)生需求信息。（4）方便的實現(xiàn)對人才需求信息的檢索。（5）對用人單位的級別能夠自動進(jìn)行變更。（6）能夠?qū)v年的畢業(yè)需求信息進(jìn)行統(tǒng)計、分析。（7）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。設(shè)計要求：方便畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)信息檢索，可考慮將就業(yè)信息在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布。教務(wù)輔助管理系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容：以隴橋?qū)W院為背景，教師基本信息表，課程表，教室資源表等 功能模塊：（1）對上課教師基本信息進(jìn)行管理。（2）對全院開設(shè)的課程進(jìn)行管理。（3）錄入教師基本上課信息。（4）實現(xiàn)自動排課功能。（5）計算工作量（6）能夠進(jìn)行各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計。（7）能夠輸出相應(yīng)的報表。（8）具有數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能。設(shè)計要求：進(jìn)行需求分析，編寫數(shù)據(jù)字典。設(shè)計ER圖，軟件功能主要考慮實用，具體功能模塊一定要先進(jìn)行調(diào)研。課程設(shè)計的基本要求（二）時間安排總體安排（小組分工和課題選擇等）（）進(jìn)行系統(tǒng)的需求調(diào)查（1）系統(tǒng)分析（2）系統(tǒng)設(shè)計（3）調(diào)試程序（）編寫設(shè)計報告。（1天）實驗大綱制定人：_常雪琴___，制定日期：實驗大綱修訂人：__________，修訂日期：實驗大綱審定人：__________，審定日期：2013年10月15日****年**月**日****年**月**日第四篇：微機原理課程設(shè)計指導(dǎo)書微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書主編 徐 剛適用專業(yè)：電子信息工程通信工程計算機科學(xué)與技術(shù)2015 年 6 月 微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書目錄前言 3 課題（一）小直流電機調(diào)速控制設(shè)計4 課題（二）步進(jìn)電機控制設(shè)計8 課題（三）電子琴設(shè)計17 課題（四）LED16*16點陣顯示設(shè)計25 課題（五）12864LCD液晶顯示設(shè)計34 課題（六）8279鍵盤顯示設(shè)計45 課題（七）8251可編程通訊接口與PC機通訊50 課題（八）8237 DMA數(shù)據(jù)傳送設(shè)計56 課題（九）溫度控制設(shè)計50 附錄：課程設(shè)計報告的結(jié)構(gòu)及格式要求58 微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書前言《微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書》是“微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計課程設(shè)計”課程教材，適用于電子信息工程、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)“微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計”課程使用。本教材以應(yīng)用為主導(dǎo)，以加強學(xué)生能力培養(yǎng)為宗旨，滿足工程應(yīng)用能力的教學(xué)要求。本教材共編寫了八個微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計項目，內(nèi)容涉及本課程的全部重要單元電路，包括8086的存儲器結(jié)構(gòu)，尋址方式，指令系統(tǒng)、匯編語言程序設(shè)計、存儲器接口設(shè)計、微型計算機接口技術(shù)、D/A、A/D轉(zhuǎn)換接口、可編程接口技術(shù)等，集基本技能訓(xùn)練、技術(shù)應(yīng)用與理論知識綜合與于一體。本教材的主要任務(wù)是根據(jù)課程教學(xué)要求，讓學(xué)生通過這門課程的學(xué)習(xí)，理解計算機系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)及工作原理，掌握微處理器與外部設(shè)備之間的接口連接方法，包括硬件接口電路設(shè)計和相關(guān)應(yīng)用軟件編程，以提高學(xué)生分析與解決實際問題的能力。微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書課題（一）直流電機調(diào)速控制設(shè)計一、課程設(shè)計的目的和意義（1）掌握直流電機的驅(qū)動原理；（2）了解直流電機調(diào)速的方法。二、課程設(shè)計的內(nèi)容設(shè)計并實現(xiàn)直流電機調(diào)速控制。其技術(shù)要求：（1）用0832D/A轉(zhuǎn)換電路的輸出經(jīng)放大后驅(qū)動直流電機（2）編制程序，改變0832輸出經(jīng)放大后的電壓信號來控制電機轉(zhuǎn)速三、課程設(shè)計的步驟與方法、系統(tǒng)設(shè)計建議采用已有的DJ598K三合一單片機微機試驗儀作為設(shè)計平臺，來構(gòu)建系統(tǒng)，以減少設(shè)計工作量。2．硬件設(shè)計硬件結(jié)構(gòu)應(yīng)結(jié)合軟件方案一并考慮，做到軟件、硬件功能相匹配。在DJ598K三合一單片機微機試驗儀平臺上，硬件設(shè)計參考方案如下：3．軟件設(shè)計軟件在結(jié)構(gòu)上應(yīng)清晰、簡潔、流程合理，方便設(shè)計；各功能子程序應(yīng)實現(xiàn)模塊化、子程序化，以便于調(diào)試、連接、移植和修改。4．系統(tǒng)調(diào)試（1）硬件調(diào)試：0832的片選信號CS5連到譯碼輸出FF80H，連JX2→JX0，0832輸出AOUT連DJ插孔，在“P.”狀態(tài)下，按SCAL鍵，再輸入1590后，按EXEC鍵。微機原理與接口技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書（2）軟件調(diào)試：將在硬件調(diào)試設(shè)計滿足預(yù)期要求以后，把軟件加載到硬件中，并對該系統(tǒng)進(jìn)行功能測試。四、程序清單（略）五、課程設(shè)計報告課程設(shè)計報告的正文內(nèi)容 l 設(shè)計任務(wù)和要求l 系統(tǒng)方案（設(shè)計思路，用到的芯片及作用），畫出系統(tǒng)框圖及說明 l 設(shè)計方法——硬件設(shè)計，畫出電路原理