母親節(jié)主題班會策劃書及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-17 23:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了她的衣裳。生乙：一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃，讓我補充營養(yǎng)。生?。河幸惶?，我忍不住進了網(wǎng)吧，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。主持人：我們慢慢地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學(xué)，請他們說說此刻心里的感受。最后，主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。)(4)擁抱篇——體驗親情朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。生1，朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。生唱歌曲《媽媽的吻》母子了解知多少師：父母總是時刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜，最愛穿的衣服以及愛好。(5)行動篇——回報親情主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報父母呢?請同學(xué)們討論交流。給父母一份驚喜：送一份獨特的禮物給父母，如自己設(shè)計的賀卡或小制作。給父母洗洗腳。最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報。一封感謝父母的信……幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。(6)傾聽母親們的感受主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺?。媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。主持人：多么感人的話語，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出，我們能無動于衷嗎?今天很多多同學(xué)都準備好了一份禮物獻給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。母親節(jié)主題班會策劃書 篇4問題分析:我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,召開“家里的事幫著做”的主體班會,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人.活動依據(jù):本節(jié)活動課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級第七課《家里的事幫著做》的教育目標制定設(shè)計.活動準備:1,課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品。2,以“母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮。3,收集自己在家中勞動的資料,制作成展板。4,利息各種家務(wù)勞動技能。活動人員:1,本班39名同學(xué)和正副班主任。2,聘請部分學(xué)生家長。主持人:4人整體設(shè)計:1,利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣,適時組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理。2,結(jié)合生活實際,部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能。3,請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議?；顒舆^程:一,對話引入,啟發(fā)活動興趣:A:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎B:是五月的第二個星期日呀!A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)B:我們每個人都擁有一個溫暖的家。在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護下,我們快樂成長!A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大.在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。A:同學(xué)們,在“母親節(jié)”這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:1,出示A劇:(A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎)2,B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!B劇上演(B劇主人公說:
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