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正文內(nèi)容

校園主持人大賽策劃書(shū)及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-17 23:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 手進(jìn)行點(diǎn)到,并將人員帶入選手指定位置。7)、紀(jì)檢部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù)。8)、一名干事配合音響師的工作。9)、學(xué)習(xí)部干事要保證每個(gè)選手的到場(chǎng),并對(duì)選手比賽的先后順序非常清楚,能及時(shí)通知下一個(gè)要上場(chǎng)表演的小組或參賽人員,以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上演,兩個(gè)節(jié)目在場(chǎng)下候場(chǎng),防止空臺(tái)現(xiàn)象。(到時(shí)提前排練)10)、生活部負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)需要道具的選手?jǐn)[放和保存道具。11)、紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生。12)、一切準(zhǔn)備就緒后,由工作人員請(qǐng)出評(píng)委和嘉賓就坐。十二、決賽過(guò)程的安排主持人登場(chǎng)進(jìn)行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開(kāi)始,介紹評(píng)委等。參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺(tái),準(zhǔn)備第二輪比賽。各系部參賽選手按序號(hào)進(jìn)行比賽展現(xiàn)自我風(fēng)采,進(jìn)行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學(xué)習(xí)部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負(fù)責(zé)搬運(yùn)參賽人員所需的道具。為活躍全場(chǎng)氣氛,主持人宣布小活動(dòng):心有靈犀。參加人員:四組對(duì)抗(每組一般為2人)游戲規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng),面對(duì)面站著,一個(gè)同學(xué)根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動(dòng)作或者說(shuō)話,但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作表演猜,做動(dòng)作時(shí)不能發(fā)出聲音,時(shí)間為1分鐘。四組對(duì)抗,答對(duì)最多者獲勝。各系參賽選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)隨機(jī)應(yīng)變。十佳歌手獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行歌曲表演唱歌結(jié)束前學(xué)習(xí)部成員必須及時(shí)的拿到評(píng)委打的分?jǐn)?shù)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總和集中并及時(shí)送給主持人,并把各個(gè)選手的分?jǐn)?shù)按照由高到低的39。次數(shù)進(jìn)行排列。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)。主持人公布比賽結(jié)果。1參賽選手都上臺(tái),評(píng)委頒發(fā)獲獎(jiǎng)的比賽人員證書(shū)和獎(jiǎng)品。1播放結(jié)尾曲,主持人邀請(qǐng)參賽選手及頒獎(jiǎng)老師上臺(tái)合影。1領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)。1現(xiàn)場(chǎng)觀眾按照一定的順序有秩序的離場(chǎng)。十三、獎(jiǎng)勵(lì)情況一等獎(jiǎng):一名二等獎(jiǎng):一名三等獎(jiǎng):一名最佳人氣獎(jiǎng):一名其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀眾用熒光棒:xx元拍拍手:xx元?dú)馇颍簒x元充氣棒:xx元禮炮:xx元打氣筒:xx元口哨:xx元號(hào)碼牌:xx元主持人服裝租借:xx元獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀:xx元打印費(fèi):xx元裝飾費(fèi):xx元總計(jì):xxx元十五、賽后工作將比賽留下的物品進(jìn)行清點(diǎn),多余的帶回學(xué)生會(huì)辦公室由辦公室進(jìn)行保管。學(xué)習(xí)部進(jìn)行賽后會(huì)議,對(duì)此次賽事進(jìn)行總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn),絕不再犯。由秘書(shū)處整理好比賽照片和寫(xiě)好新聞稿交至主席團(tuán)。每一位工作成員寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),作為工作經(jīng)驗(yàn)積累。十六、大賽評(píng)分準(zhǔn)則1,臨場(chǎng)應(yīng)變2,精神風(fēng)貌3,主持內(nèi)容4,語(yǔ)言表達(dá)校園主持人大賽策劃書(shū)6一、活動(dòng)背景:為培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展示自我的舞臺(tái),挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn),我院特舉辦此次主持人大賽。二、活動(dòng)目的:大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)一改變能力為宗旨,以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的,讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話中彰顯自我品質(zhì),達(dá)到社會(huì)對(duì)新一代大學(xué)生“做下去會(huì)寫(xiě),站起來(lái)能說(shuō)”的更高要求。三、活動(dòng)主旨:豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)我院學(xué)子們青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,擴(kuò)展大學(xué)生的綜合能力,豐富課余生活,鍛煉其交際反應(yīng)能力。四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20日五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓12階梯教室六、參加對(duì)象:化學(xué)系全體學(xué)生七、大賽內(nèi)容:本次比賽為淘汰制、共三輪(1):一分鐘自我介紹、淘汰8人(2):即興題目辯答、淘汰7人(3):即興模擬主持、淘汰6人(4):為取得前三名的同學(xué)頒獎(jiǎng)八、活動(dòng)意義:希望通過(guò)舉辦這次活動(dòng),來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹(shù)立同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我系風(fēng)采,促進(jìn)我系同學(xué)間的相互交流與了解,讓同學(xué)們從中活躍校園氣氛。、增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我、秀出風(fēng)采。校園主持人大賽策劃書(shū)7一、活動(dòng)主題說(shuō)出精彩,成就未來(lái)。二、活動(dòng)宗旨為豐富校園文化生活。營(yíng)造良好的校園文化氛圍。展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采。拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。豐富其課余生活。鍛煉交際反應(yīng)能力。選拔優(yōu)秀主持人。湖南科技大學(xué)健言社特面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的,把快樂(lè)健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話中,彰顯自我品質(zhì),達(dá)到社會(huì)對(duì)新一代大學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫(xiě)”的更高要求。三、活動(dòng)口號(hào)我健言我快樂(lè),我主持我精彩。四、主辦單位xx大學(xué)。五、活動(dòng)時(shí)間初賽:20xx年x月xx日(地點(diǎn)待定)決賽:20xx年x月xx日(地點(diǎn)待定)六、競(jìng)賽流程初賽:內(nèi)容:自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問(wèn)答(由評(píng)委選問(wèn)兩到三個(gè)問(wèn)題)。評(píng)委:指導(dǎo)老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯(cuò)小組。最終評(píng)委將商議選出9名優(yōu)秀的選手,進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。決賽:評(píng)委:校團(tuán)委老師。校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。各分院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。校廣播站成員3名。主持人:校廣播站播音員活動(dòng)流程:開(kāi)場(chǎng)演出(5分鐘)。節(jié)目待定。主持人開(kāi)場(chǎng)白以及介紹到場(chǎng)嘉賓(8分鐘)。正式比賽:(1)九位選手的個(gè)性登場(chǎng),進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號(hào)在背景音樂(lè)的配合下用自己獨(dú)特的方式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過(guò)30秒)。(2)自我介紹完后主持人出場(chǎng),介紹此次活動(dòng)的主辦方,到場(chǎng)嘉賓及活動(dòng)的流程。(3)前5位選手對(duì)進(jìn)入復(fù)賽之前抽取的演講題目進(jìn)行自行擬稿后以脫稿的形式進(jìn)行演說(shuō),時(shí)間為2分鐘,后4位選手后臺(tái)準(zhǔn)備才藝表演,(才藝表演為一小段,時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng))才藝表演結(jié)束后互換。此項(xiàng)目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì),展示自我的風(fēng)采。(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預(yù)報(bào)、新聞聯(lián)播、娛樂(lè)新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺(tái)風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力(時(shí)間不得超過(guò)兩分鐘)。每個(gè)選手主持完畢由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。(5)現(xiàn)場(chǎng)抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內(nèi)容的任意一項(xiàng)進(jìn)行合作主持(4分鐘)a、現(xiàn)場(chǎng)指定道具,利用道具進(jìn)行節(jié)目主持。b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風(fēng)格進(jìn)行主持。(6)由評(píng)委向選手提問(wèn)有關(guān)在主持過(guò)程中的一些問(wèn)題,重點(diǎn)考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。每個(gè)選手在評(píng)委提問(wèn)完畢后,選手可以通過(guò)才藝展示(一分鐘)以及激情演說(shuō)(一分鐘)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拉票,支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢(shì)。在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協(xié)會(huì)提供節(jié)目。(10分鐘)在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾的三次抽獎(jiǎng)。(3x3=9分鐘)最后,在評(píng)委商議最終結(jié)果的同時(shí),由全體選手共同表演一個(gè)綜藝類(lèi)節(jié)目,保持現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以免冷場(chǎng)。評(píng)委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)支持率,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分為20分。每個(gè)選手的比賽成績(jī),按評(píng)委的打分去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取另幾位評(píng)委評(píng)分的39。平均分,如有選手成績(jī)相同,則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績(jī)?cè)u(píng)分。評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位(不得超過(guò))。比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查,不得銷(xiāo)毀。最終選出優(yōu)勝者,進(jìn)行頒獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。八、可行性分析我校是一所有很多師范以及管理類(lèi)專業(yè)的院校,在這些專業(yè),口才尤為重要。無(wú)論是從事何樣的工作,但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解,大學(xué)生尤其是新生對(duì)口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生,重點(diǎn)是面向大一全體新生進(jìn)行比賽。在合適時(shí)機(jī)給熱愛(ài)主持的同學(xué)一個(gè)展示自己才能的平臺(tái),同時(shí)又可以鍛煉他們?cè)谂_(tái)上面對(duì)大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個(gè)學(xué)期就著手準(zhǔn)備這次大賽,發(fā)動(dòng)全社成員,合理分工,積極配合,精心準(zhǔn)備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時(shí)間限制,比賽期間選手有較長(zhǎng)的時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間充足,不會(huì)造成同學(xué)們太大的課余負(fù)擔(dān)。所邀請(qǐng)的評(píng)委都有一定的評(píng)分經(jīng)驗(yàn)和性,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也是經(jīng)過(guò)反復(fù)商討確定,制成評(píng)分表格提供給各位評(píng)委,由評(píng)委的評(píng)選結(jié)果中評(píng)出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū),保證整個(gè)過(guò)程的公平性、公正性、公開(kāi)性和可靠性。九、活動(dòng)人員分配活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx。宣傳工作負(fù)責(zé)人:宣傳部部長(zhǎng)。會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:組織部部長(zhǎng)。指導(dǎo)老師及評(píng)委的邀請(qǐng)負(fù)責(zé)人:外聯(lián)部部長(zhǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人:副社長(zhǎng)。資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人:秘書(shū)處。物品采購(gòu)負(fù)責(zé)人:財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)。報(bào)名設(shè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人:策劃部。網(wǎng)絡(luò)攝影負(fù)責(zé)人:網(wǎng)絡(luò)攝影部部長(zhǎng)。機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)人:辦公室。十、資金預(yù)算幸運(yùn)觀眾禮品:xx元各種宣傳海報(bào):xx元一次性水杯與茶葉總計(jì)xx元資料復(fù)印:xx元獎(jiǎng)品總計(jì):xx元證書(shū)費(fèi)用:xx元不可預(yù)測(cè)費(fèi)用:xx元合計(jì):xxx元十一、活動(dòng)意外防范為防止參加人數(shù)較少,我們會(huì)通過(guò)大型海報(bào)在南北校同時(shí)進(jìn)行宣傳。通過(guò)與各學(xué)院聯(lián)系,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。以增加參賽人數(shù)。為防止秩序出現(xiàn)混亂及競(jìng)賽的公平性,我們請(qǐng)相關(guān)老師作為公證人。并請(qǐng)6名校衛(wèi)隊(duì)成員和6名禮儀隊(duì)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。校園主持人大賽策劃書(shū)8一、活動(dòng)主題秀出當(dāng)代風(fēng)尚,盡顯主播Style。二、活動(dòng)背景為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),為配合我院各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi),弘揚(yáng)校園文化,選拔優(yōu)秀主持人才,現(xiàn)面向全院在校學(xué)生,舉行主持人大賽。三、活動(dòng)目的及意義為豐富大學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采。同時(shí)為各類(lèi)校級(jí)活動(dòng)選拔、儲(chǔ)備優(yōu)秀的主持人才,給廣大同學(xué)一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),校團(tuán)委決定于20xx年x月舉辦第x屆主持人大賽。四、活動(dòng)對(duì)象xx大學(xué)xx學(xué)院在校學(xué)生。五、活動(dòng)時(shí)間宣傳工作:x月xx日—— x月xx日?qǐng)?bào)名時(shí)間:x月xx日—— x月xx日初賽時(shí)間:x月xx日—— x月xx日復(fù)賽時(shí)間:x月xx日彩排時(shí)間:x月xx日—— x月xx日決賽時(shí)間:x月x日六、活動(dòng)地點(diǎn)初賽地點(diǎn):xx。復(fù)賽地點(diǎn):xx。決賽地點(diǎn):xx小廣場(chǎng)。七、活動(dòng)具體流程(一)活動(dòng)前期:通過(guò)海報(bào)、廣播、LED屏、輔導(dǎo)員通知、橫幅進(jìn)行活動(dòng)宣傳,并且對(duì)上一屆主持人大賽冠亞季軍的表現(xiàn)進(jìn)行視頻回放。:報(bào)名地點(diǎn)將初步定為L(zhǎng)ED屏下、主干道、C區(qū)天橋下。報(bào)名期間,LED屏?xí)L動(dòng)播放主持人大賽宣傳視頻。(二)活動(dòng)中期:(1)比賽時(shí)間:x月xx日—— x月xx日中午12:30 —— 13:50晚上20:50 —— 22:00(2)比賽地點(diǎn):xx教室(視情況而定)(3)比賽形式:對(duì)選手名單進(jìn)行公示,依次進(jìn)行自我介紹,由評(píng)委提問(wèn),評(píng)委根據(jù)選手的發(fā)揮情況進(jìn)行打分。根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低排序,取20人進(jìn)入復(fù)賽:(1)比賽時(shí)間:x月xx日晚7:00(2)比賽地點(diǎn):xx。(3)比賽形式:通過(guò)選手自行抽簽決定的比賽順序,依次完成以下環(huán)節(jié):①筆試:由承辦單位自行出題,選手將有30分鐘的時(shí)間完成題目。(筆試分占30%)②模擬主持:每位選手將有兩次模擬主持的機(jī)會(huì),自己準(zhǔn)備的主持以及承辦方所準(zhǔn)備的題型。兩次模擬主持的類(lèi)型不能重復(fù)。主持結(jié)束后由評(píng)委選擇性的進(jìn)行提問(wèn)或點(diǎn)評(píng)并給予分?jǐn)?shù)進(jìn)行記錄。(自備的主持占10%,現(xiàn)場(chǎng)抽取的題型占60%)最終由工作人員將“筆試”成績(jī)和“模擬主持成績(jī)”進(jìn)行綜合,宣布最終10強(qiáng)名單。:(1)比賽時(shí)間:x月x日晚7:00 (2)比賽地點(diǎn):xx小廣場(chǎng)。(3)比賽形式:由10位選手自主抽簽獲取上場(chǎng)順序,依次進(jìn)行一下環(huán)節(jié):①個(gè)人展示+才藝表演:包括介紹自己以及才藝的展示,每人限時(shí)3分鐘。(要求創(chuàng)新、新穎)②新聞解析:通過(guò)我方提供的當(dāng)下流行的事件與新聞,對(duì)此事進(jìn)行詳細(xì)的分析介紹以及對(duì)此事的看法。此環(huán)節(jié)需淘汰四人。③搭檔主持:由剩余的六人通過(guò)隨機(jī)抽簽,兩兩搭配主持節(jié)目,題目由承辦方提供。最后根據(jù)評(píng)委的39。打分由高到低選出前三名進(jìn)入最后一輪比賽。④知識(shí)問(wèn)答+串詞說(shuō)事+最后陳述:選手現(xiàn)場(chǎng)抽取一組題目,每組題目里面都會(huì)有三道不一樣類(lèi)型的題目,題型涉及廣泛。接下來(lái)選手將再次抽取自己的題目,每個(gè)題都由四個(gè)不一樣的詞語(yǔ)組成,要求選手把詞語(yǔ)連成一段完整的話。最后三位選手進(jìn)行本場(chǎng)比賽的最后陳述。由評(píng)委老師的打分與投票決出最后的冠亞季軍。(三)活動(dòng)后期對(duì)本次比賽的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行視頻上的宣傳,讓更多的人熟識(shí)他們。并且在活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)出此次比賽后的總結(jié)。八、人員安排與工作分配總負(fù)責(zé)人:xx組長(zhǎng):xx組員:xx負(fù)責(zé)事項(xiàng):比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準(zhǔn)確無(wú)誤的上臺(tái)與后臺(tái)秩序。組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)事項(xiàng):場(chǎng)地布置及比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)的秩序維持。組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)事項(xiàng):宣傳視頻、比賽PPT、伴奏及比賽時(shí)場(chǎng)上的音控情況。:未定九、活動(dòng)期間工作安排待定。十、注意事項(xiàng)(一)比賽時(shí)間和地點(diǎn)將視情況而定。(二)比賽形式、資金預(yù)算以及物資清單會(huì)有改動(dòng)。校園主持人大賽策劃書(shū)9一、活動(dòng)前言隨著時(shí)代物質(zhì)文明的發(fā)展。精神文明也越來(lái)越受到人們的重視,尤其是大學(xué)校園內(nèi),大學(xué)生的道德素質(zhì),個(gè)人修養(yǎng)越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,提高自身實(shí)踐能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁關(guān)鍵。漫漫旅途,大學(xué)是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學(xué)的天真與爛漫,我們踏進(jìn)了一方新的圣土。在這兒我們接受專業(yè)知識(shí)的洗禮,領(lǐng)略文化藝術(shù)的廣博,體驗(yàn)社會(huì)生活的多姿。二、活動(dòng)目的河北建筑工程學(xué)院一直治理與河蟹校院、文明校園的建設(shè)。營(yíng)造積極、健康的校園文化氣氛,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力,同時(shí)也為我院愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。挖掘大學(xué)生的亮點(diǎn)、新點(diǎn),擴(kuò)大主持隊(duì)伍,培養(yǎng)優(yōu)秀主持人,充分展現(xiàn)建院學(xué)子風(fēng)采。為此,英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)特承辦第一屆中英文雙語(yǔ)主持人大賽。此次大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力為宗旨,以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的,讓建工學(xué)院的同學(xué)
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