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正文內(nèi)容

成長(zhǎng)類(lèi)中考滿分作文(編輯修改稿)

2024-10-17 23:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第二種、第三種方法……改變一下思路,另辟蹊徑,最終會(huì)找到一種新的解題思路,問(wèn)題應(yīng)刃而解。一個(gè)真正經(jīng)得起失敗打擊的人不會(huì)因?yàn)槌晒υ谡賳緯r(shí)才努力,羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“我不需要希望才行動(dòng):我不需要成功才堅(jiān)持?!毕M@得成功的人,他應(yīng)自己一次又一次地去嘗試。須知:“力足以立焉,于人為可譏,而在已為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其熟能譏之乎?”成功在于嘗試。只要你永不放棄,勇于拼搏,不斷嘗試,請(qǐng)相信,成功就在你的腳下。第三篇:2010中考滿分作文:成長(zhǎng)類(lèi)(14篇)2010中考滿分作文閱讀下面的文字,按要求作文。個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功與失敗,都能促人成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)親身體驗(yàn)將下面的題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)在答題卡上,然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。題目:我在______中成長(zhǎng)我在幸福中成長(zhǎng)我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛(ài),爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖,我們真的很幸福我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對(duì)我特別關(guān)心,我想要什么姥姥就給我買(mǎi)什么可以說(shuō)要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見(jiàn)一些大同學(xué)玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買(mǎi),但被剛進(jìn)門(mén)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來(lái),聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對(duì)媽媽說(shuō):“他想要你就給他買(mǎi),干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說(shuō):“他要什么就給他買(mǎi)什么還不把他寵壞了,您就別管了。”姥爺也過(guò)來(lái)說(shuō):“就給他買(mǎi)一個(gè)吧!”媽媽沒(méi)辦法,只好帶我去買(mǎi)。我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛(ài),爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖,我們真的很幸福在路上,風(fēng)吹著樹(shù)枝來(lái)回?fù)u擺好像對(duì)我很失望,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無(wú)知。媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買(mǎi)一點(diǎn)東西你卻要這要那你說(shuō)你這么做對(duì)不對(duì)?”我一聲不吭,在心里進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),到底還要不要了?我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,如果要得話就顯得我很無(wú)知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買(mǎi)了。我也高興地笑了。從這件事可以看出姥姥是多么地愛(ài)我,我感到很幸福,家里得人對(duì)我關(guān)心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福??粗蠼稚蠠o(wú)家可歸的孩子,我更覺(jué)得幸福了。姥姥那么的愛(ài)我,我卻不停地?fù)v蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買(mǎi)東西吃,但是我要什么她就給我買(mǎi)什么,真是無(wú)微不至。我以后一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)掙大錢(qián)讓他們過(guò)上好日子,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我現(xiàn)在終于體會(huì)到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福。2010湖南株洲中考滿分作文 閱讀下面的文字,按要求作文。個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功與失敗,都能促人成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)親身體驗(yàn)將下面的題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)在答題卡上,然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。題目:我在______中成長(zhǎng)我在挫敗中成長(zhǎng)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空??”人的一生,不可能一帆風(fēng)順.失敗和挫折在所難免.挫敗雖然會(huì)令我們一時(shí)痛苦,但它也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富.所以,我總是喜歡哼唱著這首歌,信步走在大街上. 挫折失敗的確會(huì)讓人痛苦,比如一次考試的失利.它也許會(huì)讓你在短暫的時(shí)間怏怏不樂(lè),但后來(lái)取而代之的將會(huì)是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng).在往后的歲月,你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀,所記起的卻很有可能是落敗時(shí)的傷心和落敗后的一系列的努力.過(guò)程多快樂(lè),挫敗也是過(guò)程.沒(méi)有挫敗的過(guò)程是無(wú)趣的,所取得的勝利也將是一盆淡水.有挫敗的成功轟轟烈烈,想起來(lái)都永遠(yuǎn)為之振奮;有挫敗的成功豐富完美,何時(shí)記起何時(shí)都?xì)g欣鼓舞;有挫敗的成功是永遠(yuǎn)的精神財(cái)富,會(huì)讓你受益終身.經(jīng)受挫敗會(huì)讓人成長(zhǎng),讓人逐漸走向成熟.在挫敗中,你將看遍世間百態(tài).不是只有歡樂(lè)幸福,灰受挫敗會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng),讓人逐漸學(xué)會(huì)做人.在挫敗中,你將知道面對(duì)自己.不是只有優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,缺點(diǎn)短處也將幫助人成長(zhǎng).經(jīng)受挫敗會(huì)讓人豐富,讓人逐漸學(xué)會(huì)讀人.在挫敗中,你將明白人之本性.不是只有天真無(wú)邪,居心叵測(cè)也將能成為人性.總而言之,挫折失敗也是一種幸福,在人生的旅途中, 閱讀下面的文字,按要求作文。個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功與失敗,都能促人成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)親身體驗(yàn)將下面的題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)在答題卡上,然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。題目:我在______中成長(zhǎng)我在逆境中成長(zhǎng)沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中?!蹦婢辰o人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾?,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén),揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。歐美有些國(guó)家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開(kāi)車(chē)時(shí)間費(fèi),對(duì)于視時(shí)間如金錢(qián)的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。無(wú)須贊美逆境,無(wú)須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來(lái),所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái),許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)?,用奮斗走出逆境,這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花?!?010湖南株洲中考滿分作文 閱讀下面的文字,按要求作文。個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功與失敗,都能促人成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)親身體驗(yàn)將下面的題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)在答題卡上,然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。題目:我在______中成長(zhǎng)我在讀書(shū)中成長(zhǎng)從小我就喜歡讀書(shū)。在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū)。我的物理一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力??吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書(shū),名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書(shū),淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了?!边@本書(shū),告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的物理成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書(shū),也笑了。其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書(shū)將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。2010湖南株洲中考滿分作文 閱讀下面的文字,按要求作文。個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功與失敗,都能促人成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)親身體驗(yàn)將下面的題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)在答題卡上,然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。題目:我在______中成長(zhǎng)我在溝通中成長(zhǎng)“這是我的日記本,爸爸媽媽?zhuān)銈內(nèi)绻?,我隨時(shí)歡迎哦!”這23個(gè)大字就寫(xiě)在我的日記本封面上。也許會(huì)有人覺(jué)得奇怪:日記本不是給自己看的嗎?那就錯(cuò)了吧!我認(rèn)為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂(lè)的事。小時(shí)候,我可是很懶的,沒(méi)有一點(diǎn)兒寫(xiě)日記的觀念,而父母就會(huì)每天問(wèn)我:“學(xué)校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎?”“有??!就是??那個(gè)??怎么說(shuō)呢?”可惜,我的表達(dá)能力太弱了,以至于父母總是得不到回答。有一次,我看見(jiàn)班上有人寫(xiě)日記,他說(shuō):“這里頭寫(xiě)的可都是我的小秘密,連爸爸媽媽都不給看!”瞧這話說(shuō)的,爸爸媽媽可是我們最親最?lèi)?ài)的人啊,有什么話不能對(duì)他們說(shuō)呢?是啊,父母是我最親的人,既然他們這么想知道學(xué)校里發(fā)生的事,那我也寫(xiě)日記,一本給父母看的日記。回到家,我馬上對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)心愿,媽媽說(shuō):“好??!你人還小,就知道滿足我們大人,長(zhǎng)大了不少嗎!”“嘻嘻!那你們看了日記,一定要回復(fù)一個(gè)評(píng)論給我哦!我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢!”當(dāng)天晚上,我準(zhǔn)備了一本筆記本,用來(lái)寫(xiě)日記,并把它取名為“溝通小站”,寫(xiě)下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記。第二天,又是一個(gè)明亮的新世界。我打開(kāi)日記本,驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個(gè)評(píng)論!“媽媽來(lái)評(píng)論咯!‘溝通小站’這個(gè)名字取得真好,以后我們就在這里說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑模惺裁蠢щy,盡管說(shuō)出來(lái),看媽媽是不是能幫到你。??”看了這些話,我立馬打起了精神去上學(xué)去了。隨著我漸漸地長(zhǎng)大,日記本中的內(nèi)容漸漸地充實(shí),我與媽媽還有爸爸的感情也越來(lái)越好,日記本的評(píng)論中也多了“長(zhǎng)大”、“成熟”等字眼兒,看來(lái)爸爸媽媽是肯定我的咯!知道現(xiàn)在,我還有在寫(xiě)日記,父母也勤勤懇懇地評(píng)論著。許多與父母不和的同學(xué)都很羨慕我與父母的感情,我卻告訴他們:“建立一個(gè)自己的‘溝通小站’吧!與父母溝通著成長(zhǎng)會(huì)讓親情的花朵重新綻放哦!”2010湖南株洲中考滿分作文 閱讀下面的文字,按要求作文。個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功與失敗,都能促人成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)親身體驗(yàn)將下面的題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)在答題卡上,然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。題目:我在______中成長(zhǎng)我在讀書(shū)中成長(zhǎng)走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書(shū)架上擺放整齊,裝幀精美的書(shū)。隨意地翻開(kāi)一本,一股淡淡的幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書(shū),它們陪伴著我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。還在上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)了??粗切┯字?、漂亮的圖畫(huà),總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說(shuō)。我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng),并開(kāi)始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂(lè)。時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽(tīng)起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛(ài)情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬(wàn)千。從這些書(shū)籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。望著這一本本書(shū),我淡淡地笑了。書(shū),在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。2010湖南株洲中考滿分作文 閱讀下面的文字,按要求作文。個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功與失敗,都能促人成長(zhǎng)。請(qǐng)你根據(jù)親身體驗(yàn)將下面的題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)在答題卡上,然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名,否則扣分。題目:我在______中成長(zhǎng)我在母親懷中成長(zhǎng)隨著天氣一天一天的變冷,天色也暗的
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