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正文內(nèi)容

感謝母校作文合集[合集](編輯修改稿)

2024-10-17 23:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,老師們那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業(yè)照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜。記得一年級的時候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對這個地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師們的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師們,袁老師們。因為人生地不熟,也沒有和老師們打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會兒,袁老師們就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,老師們和你一齊等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師們送你回家,好嗎我點了點頭。但是過了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師們就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師們說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師們要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師們!袁老師們高興的笑了。尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動他們,更感謝我的母校。別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師們;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。感謝母校作文 篇9光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們馬 上就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感謝您,我的母校!”感謝老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師特意抽出時間來給大家悉心地教導(dǎo),老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無愧于自己,無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時,同學(xué)們并沒有沖出隊伍獨自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房,我感動得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一起患難與共。感謝母校,在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當(dāng)我因考試沒考好試而灰心時,校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因前面的道路太艱難而退縮停息時,教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵著我們勇往直前。感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機會,讓我們在這里快樂成長。感謝母校作文 篇10畢業(yè)在即,心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過去了?;厥淄?,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑。這里有愛我的老師。這里有我愛的同學(xué)……。我的母校是太原市一所重點小學(xué),這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我們每天早早來到這里。一進門,首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來?;@球場又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團結(jié)的力量。,我們在操場上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學(xué),如何撤離……。從一年級到六年級,我最喜歡的是王老師。她教語文,個子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認真負責(zé),帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言,“學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的?!薄皼]有艱辛,便無所獲?!钡鹊?,來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!同學(xué)們六年的相處,一起學(xué)習(xí)。一起唱歌。一起做實驗。一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知說些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!我們是祖國的花朵,
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