【文章內容簡介】 我也通過多方渠道了解著你們的現(xiàn)狀，請大家也不要忘記我。衷心希望你們能到外語中學來玩，我也真希望進我微薄之力能幫上你們什么忙。最后祝大家玩的開心，聊得暢心，游得舒心，旅途愉快，聚會圓滿成功！第三篇：二十年同學聚會方案二十年同學聚會方案一、聚會目的：畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對校園生活的向往，對同學朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你!大家從五湖四海趕回過年，四面八方趕來聚會。我們在一起聚會，懷念一些人，一段舊事，不是因為曾經(jīng)的學習，而是因為，那里面有我們走過的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現(xiàn)在和將來絲絲縷縷的關聯(lián)，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。二、宗旨共敘同學情誼，深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。三、原則堅持自愿的原則(提倡相互勾引、威脅、逼迫)。聚會費用AA制原則(初步定為300元，多不退少要補，建立聚會常態(tài)制，為下次活動預留經(jīng)費)。堅持財務公開原則(清晰記錄每筆費用，保留到小數(shù)點后兩位，總開支在群里公布)。堅持一切從儉原則(反浪費反腐敗，盡量做到物美價廉，在經(jīng)費范圍內保證大家吃好玩好)。堅持放開搞活原則(為使大家放開盡興，原則上不帶家屬，不自駕車)。四、具體事宜(一)時間：(二)地點：xx酒店(三)流程：簽到(上午11點前)：交費，登記個人信息，建立通訊錄，抽學號。介紹活動流程，小范圍自由聊天、座談交流、認人。合影留念自助晚餐。深度聯(lián)誼：“恰同學少年、念當年友情、展美好明天”主題班會①登臺亮相：以報名時所抽學號為序，每名同學上臺一次，相互再重新認識一下，每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗、說一段話(這段話可以是自己過去想說但沒有機會說的。也可以是過去想說但沒有足夠的膽量說的?？梢允钦f給全班同學的一段話。也可以是說給個別同學的一段話，但說給全班同學聽。這段話可以是對過去生活的總結。也可以是對未來生活的展望。可以是對人生經(jīng)歷的感悟。也可以是對情感體驗的表白!等等)②“昔日重現(xiàn)”，回憶中學趣事等。③游戲：真心話大冒險等④Hjgh歌⑤自由發(fā)揮表演節(jié)目(臉皮越厚越好，歡迎搞笑、拒絕沉默。具體由活動組策劃組織)結束五、活動組織為搞好此次聚會，特設立組委會，負責聚會的具體組織工作(由自薦或抓壯丁產(chǎn)生，若不合適，歡迎吼下課)，具體分工如下：(一)綜合組由xxx負責，其它同學協(xié)助。主要負責聚會活動方案制定、方案組織實施、人員聯(lián)系、意見征求及信息溝通、協(xié)調等。(二)后勤組由xxx負責，其它同學協(xié)助。xx負責午餐聯(lián)系、與酒店方協(xié)調事宜等，xx負責會費管理使用、東西采購等，xx負責午餐后深度聯(lián)誼活動地點確定等。(三)活動組由xxx負責，其它同學協(xié)助。主要負責晚餐及晚會活動的策劃組織、氛圍營造，目標是使每位同學“高興而來，滿意而歸”，聚會高潮不少于2次。(四)現(xiàn)場組由xxx負責，其它同學協(xié)助。主要負責活動的攝影攝像、后期光盤聲像資料、紀念冊制作等。六、活動須知為共同策劃好此次聚會及后期聯(lián)絡方便，建立了一個，群名：xx中學初92級一班，號碼：xx，群主，xx，要求實名進入。此次聚會是大家中學畢業(yè)20年的一次聚會，很多同學自畢業(yè)后就再沒有聯(lián)系，因此很有意義，希望能盡量組織好、盡量擴大參與范圍，需要大家群策群力，把大家能聯(lián)系上的都聯(lián)系一下。目前已聯(lián)系上的有：x，可能聯(lián)系上的有x等。歡迎大家提供線索，廣發(fā)英雄貼。如有不妥之處或更好的建議，歡迎大家拍磚指正。第四篇：畢業(yè)二十年同學聚會致詞畢業(yè)二十年同學聚會致詞（2006年10月3日）尊敬的學校領導、各位老師，親愛的同學們：大家好！“再過二十年，我們來相會”，是我們畢業(yè)前許下的諾言。今天我們履約來了。時間過得可真快，轉眼已經(jīng)20年了。20年的風風雨雨，沒有沖淡血濃于水的師生情義，沒有吞噬三年同窗結下的深情厚誼；20年坎坎坷坷，我們走過了時間的春夏秋冬，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，品嘗了生活的酸甜苦辣。早就該聚一聚了，也是時候向老師們匯報一下我們各自的工作和生活情況了。20年來，我們一直不敢忘記老師的諄諄教誨，在各自的工作崗位上辛勤耕耘?？梢愿嫖康氖?，同學們沒有辜負老師的期望，個個都成了各條戰(zhàn)線上的骨干和尖兵。父母給了我們生命，恩師卻給了我們知識和技術，她們是我們的第二父母。當時年富力強、漂亮瀟灑的老師，有的已是年近花甲，兩鬢染霜。我提議：全體同學起立，再喊一聲：老師好！想當年，你我正是青春年少、豆蔻年華。我們一起來到學校，三年間同窗苦讀，朝夕相處，學習知識，健康成長，回想起來，學生時代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動不已。難忘啊，難忘那令人捧腹的逸聞趣事，那親切生動的音容笑貌；難忘那洋溢著浪漫氣息的歌聲，那遲遲不交的作業(yè)；難忘那單調乏味的飯菜，那昏昏欲睡的課堂；難忘那雖苦猶甜的思念，那悄然而來又欲說還休的愛慕??.三年的歡笑和淚水，三年的奮爭與苦悶，三年的書生意氣跟人生感傷，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的心里?；貞浬蠈W時的美好時光，依然是那么新鮮，那么讓人感動，值得我們用一生去品味、去收藏。特別是當我們走上社會，當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)