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正文內(nèi)容

幼兒園維穩(wěn)綜治工作措施(編輯修改稿)

2024-10-17 23:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 法觀念,提高抵御不法侵害的能力。,營造良好的教學(xué)環(huán)境。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,維護(hù)校園治安秩序,確保師生生命及財產(chǎn)安全,根據(jù)上級文件要求,禁止學(xué)生將小刀、剪刀、打火機(jī)、一些鐵制鈍器等帶入校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織全體班主任、值周教師、學(xué)校管理人員、保安等開展校園內(nèi)管制刀具等違禁物品排查收繳工作。各班要對學(xué)生進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育,指出非法攜帶管制刀具的違法性和危害性,要求學(xué)生主動上交管制刀具,不攜帶、藏匿、使用管制刀具,切實落實對攜帶管制刀具及其它危險品學(xué)生的監(jiān)督、舉報工作。要多留意校外的人群,發(fā)現(xiàn)神態(tài)異常、行動詭異,應(yīng)迅速制止學(xué)生靠近。同時學(xué)校還要求領(lǐng)導(dǎo)與教師及時化解學(xué)校與家長;老師與家長;家長與家長之間的矛盾,創(chuàng)造一個和諧、安定的校園環(huán)境。七、建立“警校聯(lián)動”機(jī)制,合力打造“平安校園”(一)、警校共建部門聯(lián)動機(jī)制成員單位職責(zé)任務(wù)通報學(xué)校及周邊的社會治安狀況及交通隱患。協(xié)商解決突出治安問題和交通問題的具體措施。交流維護(hù)學(xué)校及周邊治安、交通秩序的工作經(jīng)驗,安排階段性工作。研究制定開展聯(lián)合集中整治行動方案,抓好整治工作。研究制定學(xué)校周邊治安、交通綜合治理工作制度、措施等長效機(jī)制建設(shè)。定期召開協(xié)調(diào)會議,研究解決警校共建中遇到的實際問題。(二)、學(xué)校職責(zé)任務(wù)認(rèn)真貫徹落實工作機(jī)制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。加強(qiáng)對校園的安全管理和治安管理,落實保衛(wèi)機(jī)構(gòu),建立完善門衛(wèi)值班和巡查制度,加強(qiáng)人防、物防、技防工作,切實減少侵犯師生的案件發(fā)生。在學(xué)校設(shè)立“警校共育辦公室”,組織實施“警校共建、建設(shè)平安和諧校園”工作。加強(qiáng)對師生的安全教育、法制教育、德育教育、進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識、法律意識和遵紀(jì)守法的理念;教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,切實做好“問題學(xué)生”的教育管理和幫教工作。(二)、組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室組長:園長 劉琴 副組長:安全辦 田英儒 成員: 各班班主任聘請法制副校長及校園安全監(jiān)督員法制副校長: 派出所警官 校園安全監(jiān)督員:安全辦(三)、工作目標(biāo)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和觀念,減少學(xué)生違紀(jì)事件,狠抓常規(guī)管理,保持校園秩序的穩(wěn)定,強(qiáng)化學(xué)校治安保衛(wèi)工作,全力清查和解決學(xué)校及周邊存在的安全隱患問題,根治嚴(yán)重危及師生人身安全的問題;加強(qiáng)法制教育,預(yù)防青少年犯罪,逐步消除校園及周邊環(huán)境暴力現(xiàn)象;確保學(xué)校周邊秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校周邊交通、治安等環(huán)境長效管理機(jī)制;實施警校共建,社區(qū)共建,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。總之,通過創(chuàng)建平安活動,不斷完善安全工作制度,強(qiáng)化安全責(zé)任,落實安全措施,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無周邊環(huán)境問題,師生平安,家長放心,社會滿意,秩序井然。(四)、具體措施1、廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識。開展“警校共育”工作,創(chuàng)建平安校園活動是新形式下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措,關(guān)系到我校的安定、穩(wěn)定和各項事業(yè)的健康發(fā)展。我們必須強(qiáng)化宣傳工作,使這項工作真正深入人心。①利用“警校共育”宣傳欄、班會課、國旗下的講話、校園局域網(wǎng)、墻報、校園廣播等形式廣泛宣傳,使公安部“八條措施”、教育部“六條措施”深入人心,真正做到“十進(jìn)校園”工作法,達(dá)到“十個百分之百”的目標(biāo)。②定期舉行安全知識講座,有針對性地集中開展安全教育,增強(qiáng)師生安全意識,提高安全自護(hù)自救能力,保障師生生命和財產(chǎn)安全。③針對我校的實際情況,還定期或不定期配合派出所和交警隊開展法制教育、法制警示教育等教育活動,增強(qiáng)師生法制觀念。教育學(xué)生要學(xué)會辯明是非,不要做任何妨害他人身及財產(chǎn)安全的事情,遇到侵害事件要設(shè)法報警求救,做維護(hù)校園安全的主人。④做好家長宣傳工作,以家長委員會牽頭,帶動廣大家長,從而帶動社會關(guān)注、支持和積極參加“警校共建”工作。組織開展每周和每月“安全隱患全面排查”專項活動,學(xué)校就校園及周邊環(huán)境中的不安全因素進(jìn)行排查,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全的行為,引起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài);并按月上報,促進(jìn)創(chuàng)建工作的取得成效。強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。①為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到廣大教職工層層簽定《安全責(zé)任書》,明確學(xué)校校長、班主任、科任老師的責(zé)任,督促教職工切實履行一崗雙責(zé)。②同時,實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和校園安全“首遇” 制度,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實到位。建立健全《 食品安全制度》《消防安全制度》《 學(xué)生安全教育管理制度》《 節(jié)假日值班制度》等學(xué)校各項安全制度,進(jìn)一步完善《 重大事故處理預(yù)案》 《 校園食品衛(wèi)生以傳染性疾病安全預(yù)案》等各種應(yīng)急方案。建立健全學(xué)生違紀(jì)情況記錄、學(xué)生心理輔導(dǎo)談話記錄、校園內(nèi)安全自查整改記錄和學(xué)校案件發(fā)、破情況記錄和受處分學(xué)生思想行為跟蹤檔案,時刻掌握學(xué)生心理動態(tài),有效預(yù)防校園暴力的發(fā)生。強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè),增強(qiáng)班主任責(zé)任意識,把安全管理作為班主任考核的重要內(nèi)容;督促班主任強(qiáng)化常規(guī)管理,加強(qiáng)德育活動的組織實施,落實檢查評比,充分體現(xiàn)德育工作的實效性;加強(qiáng)對留守學(xué)生、問題學(xué)生的教育關(guān)愛,切實做好他們的思想工作、管理工作,開展“一幫一”與特殊生交朋友活動,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,重點(diǎn)抓好偶發(fā)事件的預(yù)防和處理。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,加強(qiáng)出入進(jìn)人員的管理。對進(jìn)出校園的人員和各類車輛要進(jìn)行嚴(yán)格盤查。實行進(jìn)出校園登記制度,杜絕無假條學(xué)生上街等現(xiàn)象。加強(qiáng)活動時的安全意識,體育活動,實驗課及其他戶外活動,教育學(xué)生嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。為公安機(jī)關(guān) “六進(jìn)三見”創(chuàng)造工作條件?!芭沙鏊?、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六個方面的警務(wù)人員進(jìn)校共同開展工作,學(xué)校配合義不容辭。1切實做好“兩手抓”的工作,即一手抓日常工作的開展,一手抓檔案資料管理。學(xué)校安排專人就警校共育工作資料予以及時的記錄、收集和整理,規(guī)范、詳實、有序的檔案資料。八、校園安全督導(dǎo)檢查和責(zé)任追究工作措施,要求加強(qiáng)設(shè)施安全檢查督導(dǎo)工作,落實責(zé)任。園長親自帶隊,經(jīng)常性的檢查學(xué)校安全設(shè)施,加強(qiáng)對學(xué)校師生人身安全的防范措施,做到防患于未然。重視體育課的安全教育,減少或預(yù)防體育課的受害事故發(fā)生;加強(qiáng)交通安全教育,確保師生交通安全;定期更換、保護(hù)好消防設(shè)備,加強(qiáng)消防逃生、突發(fā)緊急事故疏散演練,提高防范能力;加強(qiáng)防盜設(shè)施的維護(hù)檢查,加強(qiáng)節(jié)假日、夜間值班巡查,確保師生平安。通過《告家長書》、召開家長會等形式,要求家長督促學(xué)生的校外活動,嚴(yán)防交通安全事故發(fā)生。為加強(qiáng)法制教育,學(xué)校邀請法制副校長和輔導(dǎo)員到校進(jìn)行法制講座。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防交通事故,防溺水,防觸電、防火等方面的安全常識及自救自護(hù)知識教育。為進(jìn)一步明確安全責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任界限,嚴(yán)防安全管理出現(xiàn)漏洞及推諉、扯皮現(xiàn)象,我園安全責(zé)任做了界定。班主任工作不到位,對幼兒安全教育、監(jiān)督教育不力,人為的出現(xiàn)安全問題,誰班主任誰負(fù)責(zé)。幼兒戶外活動(指上課期間的戶外活動)出現(xiàn)安全問題誰組織誰負(fù)責(zé)。出現(xiàn)惡劣天氣,要聽從學(xué)校安排,誰自主放走幼兒,出現(xiàn)安全問題誰負(fù)責(zé)。誰體罰幼兒和變相體罰幼兒(包括教育方法和言語不當(dāng)),所引發(fā)的一切后果,誰當(dāng)事誰負(fù)責(zé)。誰值日,重點(diǎn)時間不監(jiān)控,重點(diǎn)地段不把守,幼兒離園后不及時靜園出現(xiàn)安全問題誰值日誰負(fù)責(zé)。幼兒生病,班主任、科任教師不及時報告,不及時與家長取得聯(lián)系,對傳染病不及時采取措施,誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)。護(hù)校期間,因瀆職出現(xiàn)安全問題,誰護(hù)校誰負(fù)責(zé)。幼兒在校期間,所有活動時間安全,誰上課誰負(fù)責(zé)。學(xué)校舉行各類活動,班主任是安全第一責(zé)任人,誰班因組織不當(dāng),幼兒出現(xiàn)安全問題誰班主任誰負(fù)責(zé)。其他教師責(zé)任界限具體見活動方案,誰負(fù)責(zé)區(qū)域因監(jiān)管不到位出現(xiàn)安全問題誰負(fù)責(zé)。教室內(nèi)桌凳,各功能室財物,因管理不善發(fā)生丟失,誰管理誰負(fù)責(zé)。1學(xué)校發(fā)放到教室內(nèi)的設(shè)施(包括書架、黑板、杯架、毛巾架、電視機(jī)、電子鋼琴等)及各種物品(包括84消毒液、潔廁靈、排插、裁紙刀、剪刀、膠水等),班主任妥善保管,因班主任工作疏忽管理不當(dāng)出現(xiàn)安全問題的誰班主任誰負(fù)責(zé)。1本
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