【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 十、執(zhí)行人員安排：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知大三學(xué)生時(shí)間由事務(wù)部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排由生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序由自律部負(fù)責(zé)舞蹈及歌曲由文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)前提宣傳由宣傳部負(fù)責(zé)十一、注意事項(xiàng):其他部門協(xié)助宣傳部加大宣傳力度，增加重視程度。執(zhí)行人員在進(jìn)行活動(dòng)中要考慮細(xì)節(jié)出現(xiàn)的影響活動(dòng)阻礙的問題，并且做出應(yīng)對(duì)的對(duì)策。執(zhí)行人員在活動(dòng)中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。十一、活動(dòng)展望:通過次活動(dòng)進(jìn)行，不僅增強(qiáng)我院學(xué)生的積極性、團(tuán)結(jié)力﹑凝聚力和創(chuàng)造力；而且讓廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到高職生應(yīng)該具備的職場(chǎng)素質(zhì)，同時(shí)大三學(xué)生以西航而驕傲，西航以我們?yōu)闃s。策劃單位：航空維修工程系學(xué)生會(huì)附件一：大一、大二、大三全體學(xué)生。附件二：邀請(qǐng)我院大學(xué)生舞蹈社團(tuán)附件三：邀請(qǐng)我院全體大學(xué)生音樂愛好者代表（大三學(xué)生歌曲內(nèi)容以留戀母校為主，大一、大二學(xué)生歌曲內(nèi)容以歡送大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為主。）附件四：茶葉一斤 1﹡20=20（元）紙杯二包 2﹡5=10（元）共計(jì)30元第四篇：“感恩母?！敝黝}班會(huì)“感恩母?！敝黝}班會(huì)“感恩母?！敝黝}班會(huì)“不忘恩師 不忘母?！敝黝}班會(huì)設(shè)計(jì)以這次獎(jiǎng)學(xué)金（特別是校友獎(jiǎng)學(xué)金）的評(píng)先為契機(jī)，通過這次班會(huì)，使學(xué)生能夠理解老師，真正從心里尊敬老師；使學(xué)生不忘母校，報(bào)答母校。提前在黑板上板書：不忘恩師 不忘母校主持人（女）宣布：主題班會(huì)現(xiàn)在開始主持人（男、女）：同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，老師嘔心瀝血，三年如一日。而我們即將懷著老師多年的培育和愛護(hù)，帶著老師殷勤的希望進(jìn)入新的學(xué)校，此時(shí)我們心里有千言萬語......男：風(fēng)沙能吹老歲月女：但無論世事如何變幻男女齊：我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記我們的老師。男：今天班會(huì)的主題是——男女齊：不忘恩師 不忘母校女：是她，用辛勤的雙手幫助我們打開知識(shí)的門窗；男：是她，用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田；女：是她，不辭辛勞，任憑雙鬢被粉塵染白；男：是她，嘔心瀝血，用雙手托起明天的太陽(yáng)；女：是她，既平凡，又偉大；男：是她，既嚴(yán)厲，雙慈愛；男女齊：她，就是——我們的老師！男：下面請(qǐng)聽由我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體詩(shī)朗誦：——《我愛您，老師》（全班同學(xué)動(dòng)情地朗誦）（同學(xué)們展開討論）生1：我把老師比作母親，教我做人，催我成長(zhǎng)；生2：我把老師比作太陽(yáng)，給我能量，照我成長(zhǎng)；生3：我把老師比作鋪路石，讓我踏著她走向遠(yuǎn)方；生4：我把老師比作小草，默默無聞但精神高尚；生5：我把老師比作大海，她有博大胸的胸襟和寬廣的胸懷；（同學(xué)們報(bào)以熱烈掌聲，主持人上臺(tái)）男：老師的形象平凡而又偉大，我國(guó)自古以來就有許多尊敬老師的事例，下在哪些同學(xué)事以講一講關(guān)于尊師的故事？（同學(xué)們思考、討論）生6：上臺(tái)講《張良拾鞋》的故事（張良通過拾鞋，認(rèn)識(shí)一位長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩把幾本著作都交給了她，在他長(zhǎng)期的影響下張良努力學(xué)習(xí)，終于成為古代一位有名的軍事，政治家）（主持人宣布讓學(xué)生談聽后感）生7：尊師重教是我們中華民族傳統(tǒng)美德，古人能夠這樣，我們現(xiàn)代人也更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)（講故事接下去）生8：有這么一位老師：她不顧自己體弱多病，每天早來晚走，精心關(guān)懷著班里的每一位同學(xué)，像對(duì)待自己的孩子一樣精心呵護(hù)著他們的成長(zhǎng)，不求任何代價(jià)。有一次，她感到身體極度不適，為了不誤課從家里打車到了學(xué)校堅(jiān)持著走上了講臺(tái)，最后昏倒在講臺(tái)上這是多么崇高的敬業(yè)精神??！生9：聽了這則故事后，我深受感動(dòng)，我仿佛看到許許多多的辛苦工作在自己平凡崗位上的園丁們，他們?yōu)榱讼乱淮某砷L(zhǎng)，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，默默的貢獻(xiàn)著自己的一切，我們應(yīng)該自覺努力學(xué)習(xí)以此回報(bào)辛勤的園丁。生10：講述一段關(guān)于新中國(guó)開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東尊師的故事。新中國(guó)成立以后，毛澤東當(dāng)了國(guó)家主席，當(dāng)他了解到他在XX師范就讀時(shí)曾開除過他的的校長(zhǎng)如今生活窘迫時(shí)，立即匯去了錢并指示當(dāng)?shù)夭块T不要因?yàn)檫^去的事情為難老校長(zhǎng)，要給予與妥善安置。毛澤東還把過去的老師請(qǐng)到中南海共商治國(guó)大事。生11：聽了這則故事后，我的感觸很深，我想，一代偉人都能如此的尊敬自己的老師，而我們更應(yīng)該如此，無論將來我在哪能里，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師，一日為師，終生為父。（同學(xué)們報(bào)以掌聲......主持人上臺(tái)）女：正如故事中所說的那樣，尊敬老師就是尊重知識(shí)，尊重文明，尊敬老師也是一個(gè)人有良好品德，修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。男：現(xiàn)在我們出兩道判斷題，請(qǐng)大家思考：女：題一：有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時(shí)還主動(dòng)替老師打開水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，就是作業(yè)不認(rèn)真，書寫潦草，老師對(duì)他講了多次他都沒有改正，他的好友對(duì)他說這是不尊敬老師，而他卻說這與尊師無關(guān)，他的看法對(duì)嗎？（同學(xué)們展開討論......）生1114回答其觀點(diǎn)不對(duì)。男：題二：有位同學(xué)上課經(jīng)常不聽講，有時(shí)還與其他同學(xué)講話，老師批評(píng)他，說他不尊重老師，老師的說法對(duì)嗎？生1117回答：說法正確。女：下面請(qǐng)欣賞生119表演的小品《家訪》，內(nèi)容：一位老師（生18）不辭勞苦多次家訪勸自己的學(xué)生（生19）嚴(yán)格規(guī)范自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)。男：欣賞完小品，同學(xué)們自由發(fā)言，談一談自己的感觸。生20：這個(gè)小品讓我想起了老師到我們家家訪時(shí)的一幕一幕，老師不辭勞苦地辛勤教育我們，又不圖什么回報(bào)，我覺得他們才是新世紀(jì)最可愛的人，是我們腳下堅(jiān)實(shí)的鋪路石。我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。生21：上述小品中的老師，真能引起我們的一番深思，在自己辛勤工作一整天后，還利用休息時(shí)間去學(xué)生家家訪，來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，老師的這種無私的精神，怎能不使我們?nèi)プ鹁?，去敬愛老師呢？我們?yīng)該不辜負(fù)老師對(duì)我們一番苦心的教誨，爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)，換取老師心靈上的一點(diǎn)安慰。生22 ：看了這個(gè)小品以后，我深深地感到，老師是世界上最偉大，最值得我們敬佩的人，因?yàn)樗麄冇兄鵁o私的愛，為我們付出了那么多，卻無所求。是的，老師就是蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。在這里，我想向老師道一聲：“您辛苦了！”女：的確，老師很累，卻無怨無悔。男：老師清貧，卻安貧樂道。女：我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢。男：您要的是我們的勤奮與求知，您要的是我們的進(jìn)步與成才。男女齊：我們和每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。女：三年的愛心澆灌，三年的耐心磨勵(lì)，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花。男：三年的歲月如梭，三年的辛勤耕耘，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛。女：三年的春去春回，三年的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。男：老師，讓我們懷著深深的敬意，為您獻(xiàn)上一束真摯的花。（放音樂，同時(shí)學(xué)生代表向在坐的任課教師（學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案）獻(xiàn)花）男女齊：老師，我們衷心地對(duì)您說一聲“謝謝您！”女：有人說，母校像一顆蒼天大樹，庇護(hù)著顆顆幼苗。男：有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們邀游在知識(shí)的海洋。男女齊：而我們要說：母校是我人生的搖籃，在這里鑄就了我執(zhí)著的追求，鍛造了我堅(jiān)定的信念，在她博大的胸懷里充滿了陽(yáng)光雨露。女：下面請(qǐng)聽我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母校的紀(jì)念品》男：母校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的凈土，也是園丁們哺育花草的地方，請(qǐng)展開聯(lián)想，我們可以把母校比作什么？（學(xué)生展開討論）生23：我們是母校放飛的風(fēng)箏，春天，是放飛風(fēng)箏的季節(jié)，無論你是在田間，還是在操場(chǎng)，都可以看到放飛的風(fēng)箏。生24：瞧！那風(fēng)箏越飛越高，而那放風(fēng)箏的人心也隨著風(fēng)箏越飛越高，那一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線牽掛著天上的風(fēng)箏和地上的希望。