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正文內(nèi)容

工商管理專業(yè)實習(xí)大綱(編輯修改稿)

2024-10-17 22:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)實習(xí)。通過業(yè)務(wù)實習(xí),使學(xué)生對企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營管理過程、企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及各管理部門的業(yè)務(wù)職能等有一個全面的了解。在企業(yè)管理實踐方面,為企業(yè)管理專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。通過業(yè)務(wù)實習(xí),使學(xué)生把現(xiàn)已學(xué)到的書本知識與企業(yè)實際相結(jié)合,對企業(yè)存在的問題有所了解,有所分析,并力求提出改進(jìn)措施,以便培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生解決實際問題的能力。二、實習(xí)內(nèi)容及方法企業(yè)介紹。聽取企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)整體情況的介紹,進(jìn)行安全教育,聽取生產(chǎn)及經(jīng)營 管理方面的專題報告。參觀學(xué)習(xí)。對企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營管理及作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行全面了解。崗位實習(xí)。到企業(yè)安排的各業(yè)務(wù)管理部門頂崗工作,由各部門的專業(yè)管理人員進(jìn)行專業(yè)現(xiàn)場指導(dǎo)。實習(xí)方式。采用集中與分散實習(xí)相結(jié)合的實習(xí)方式,實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。指導(dǎo)教師按照實習(xí)大綱對學(xué)生進(jìn)行全面的實習(xí)指導(dǎo)與管理。實習(xí)時間。2013年7月3日7月30日。(4周 共20天)三、實習(xí)要求認(rèn)真執(zhí)行實習(xí)大綱規(guī)定的各個環(huán)節(jié)。嚴(yán)格考勤制度,事、病假必須有假條,并由指導(dǎo)教師批準(zhǔn)簽字備案。實習(xí)過程中,要求學(xué)生必須遵守企業(yè)的一切規(guī)章制度,特別是安全制度。實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)單位要寫出鑒定,簽字蓋章方能有效。實習(xí)期間,學(xué)生每天都應(yīng)寫實習(xí)日記(學(xué)校規(guī)定用本),記錄當(dāng)天實習(xí)內(nèi)容和自己的實習(xí)認(rèn)識。實習(xí)結(jié)束后,每個學(xué)生都必須對自己在實習(xí)過程中的表現(xiàn)寫出總結(jié)。實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生必須提交一份理論聯(lián)系實際的學(xué)年論文(3000字以上),學(xué)年論文一律打?。ˋ4紙)。四、成績考核與評定實習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)對學(xué)生實習(xí)日記、實習(xí)總結(jié)及學(xué)年論文進(jìn)行批閱。根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)及實習(xí)材料,寫出實習(xí)鑒定,提出初步評分,最后由教研室討論決定。實習(xí)成績按五分制給出,統(tǒng)一匯總上報學(xué)院。成績不合格者,參加下一年級實習(xí)。教研室應(yīng)結(jié)合實習(xí)效果,評選出優(yōu)秀實習(xí)教師,優(yōu)秀實習(xí)學(xué)生,并寫好事跡材料上報學(xué)院。實習(xí)結(jié)束后的下一學(xué)期,在第一周周三前學(xué)生要提交全部實習(xí)材料給實習(xí)指導(dǎo)教師。工商管理教研室2013年7月第五篇:工商管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱工商管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱一、畢業(yè)實習(xí)的目的和任務(wù)畢業(yè)實習(xí)是工商管理專業(yè)教學(xué)計劃中的一個重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí),要求學(xué)生在實際工作中理解和鞏固所學(xué)專業(yè)基本理論知識,鍛煉和培養(yǎng)實際工作能力、了解和掌握各專業(yè)的基本技能,學(xué)習(xí)實際工作中分析與解決問題的方法,樹立熱愛和獻(xiàn)身所從事職業(yè)的觀念;通過實習(xí)使學(xué)生對工商企業(yè)管理的各方面從理性認(rèn)識,過渡到實踐認(rèn)識,進(jìn)一步鞏固深化所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)場人員的優(yōu)秀品德和管理、生產(chǎn)、銷售技能;通過實習(xí),是使學(xué)生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)獨立工作能力的重要環(huán)節(jié);通過實習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識、了解、適應(yīng)生產(chǎn)、流通企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動和有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門的工作實際;培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí)讓接收實習(xí)單位能較充分地了解學(xué)生的思想品德,實際工作能力,為選擇適宜人才打下基礎(chǔ)。二、畢業(yè)實習(xí)的時間和方式畢業(yè)實習(xí)時間:按現(xiàn)在執(zhí)行的培養(yǎng)方案,畢業(yè)實習(xí)時間一般從第七學(xué)期末開始到第八學(xué)期其中以前結(jié)束,具體時間為畢業(yè)前一年的12月20日開始到畢業(yè)當(dāng)年的4月20日結(jié)束,共四個月。(鼓勵學(xué)生春節(jié)期間不間斷實習(xí))畢業(yè)實習(xí)方式:根據(jù)工商管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)性質(zhì)和特點,畢業(yè)實習(xí)采取小分隊式實習(xí)和自主實習(xí)相結(jié)合的方式。小分隊式實習(xí)指實習(xí)學(xué)生采取自愿組隊的形式去企業(yè)實習(xí),每隊人數(shù)視具體情形可以是3~10人,每隊指定一名隊長負(fù)責(zé)本組實習(xí)全過程并與指導(dǎo)老師聯(lián)系;自主實習(xí)的學(xué)生實習(xí)前須向?qū)W院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提交自主實習(xí)申請和學(xué)院-學(xué)生家長-學(xué)生本人三方安全協(xié)議。自主實習(xí)學(xué)生進(jìn)入實習(xí)單位后一周內(nèi)須向?qū)W院傳真或郵寄來書面實習(xí)單位接收實習(xí)函件,并說明聯(lián)系方式,供實習(xí)指導(dǎo)老師不定期檢查。三、畢業(yè)實習(xí)的組織與指導(dǎo)成立經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為學(xué)院院長,副組長為學(xué)院黨總支書記、主管教學(xué)副院長,成員由輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任和實習(xí)指導(dǎo)老師組成。畢業(yè)實習(xí)前一周,實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要制定本屆畢業(yè)實習(xí)計劃,進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)動員,明確畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。指導(dǎo)教師職責(zé):(1)教師要以身作則、言傳身教,加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)、生活和安全,保證實習(xí)工作的順利進(jìn)行。(2)根據(jù)實習(xí)大綱的要求,提前到實習(xí)單位熟悉并了解情況,同時擬定實施計劃包括實習(xí)地點及崗位,2實習(xí)內(nèi)容和要求,3實習(xí)程序和時間分配,4請專家和技術(shù)人員講課及參觀時間安排等。(3)組織學(xué)生熟悉實習(xí)大綱及實習(xí)內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求,了解時間安排和步驟,布置寫實習(xí)報告并負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)報告,保證實習(xí)大綱的完成,及時批閱學(xué)生實習(xí)日記(實行分階段批閱,帶隊教師每3周批閱1次),解答學(xué)生實習(xí)過程中遇到的疑難問題。(4)加強(qiáng)對學(xué)生的管理,嚴(yán)格考勤制度,對違反紀(jì)律者給予批評教育。帶隊教師要定期(2周至少1次)深入實習(xí)單位了解學(xué)生的實習(xí)情況(實習(xí)單位在外地的可電話聯(lián)系),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對情節(jié)嚴(yán)重影響極壞者,有權(quán)停止實習(xí),令其返校,并向系主任報告,認(rèn)真填寫教師實習(xí)工作手冊。(5)認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核工作。實習(xí)報告由指導(dǎo)教師批閱,其成績占總成績的70%;其他由帶隊教師負(fù)責(zé)(實習(xí)日志批閱、學(xué)生實習(xí)鑒定收交、學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)等),并根據(jù)這3方面的情況給出總成績的30%。最后由帶隊教師負(fù)責(zé)合成總成績。(6)實習(xí)結(jié)束后,各帶隊教師以班級為單位做好實習(xí)總結(jié),并進(jìn)行綜合寫出總體的總結(jié)及時交予學(xué)院辦公室。四、分方向畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容畢業(yè)實習(xí)分認(rèn)知實習(xí)和頂崗實習(xí)兩個環(huán)節(jié)。(一)企業(yè)管理方向畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容(2周)(1)工業(yè)企業(yè)實習(xí)①企業(yè)概況:企業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)量、產(chǎn)值、利潤、全員職工、全員效益、固定資產(chǎn)總額、經(jīng)營方式、發(fā)展前景、面臨問題等;②企業(yè)組織:現(xiàn)代企業(yè)制度、組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)體制、人力資源管理、勞動組織、勞動定額、崗位評價、人員素質(zhì)評價、人力資源規(guī)劃、人員選聘、培訓(xùn)、激勵;③企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與目標(biāo)體系:經(jīng)營戰(zhàn)略、目標(biāo)體系、企業(yè)產(chǎn)品――市場戰(zhàn)略、典型公共關(guān)系活動;④企業(yè)財務(wù):資金運(yùn)動、資產(chǎn)、負(fù)債與所有者權(quán)益、企業(yè)財務(wù)流程、成本分析與控制、財務(wù)效果分析;⑤生產(chǎn)過程組織:生產(chǎn)類型、生產(chǎn)過程的空間組織與時間組織、流水生產(chǎn)組織、生產(chǎn)經(jīng)營計劃、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫;⑥質(zhì)量管理:生產(chǎn)過程質(zhì)量控制、輔助服務(wù)過程質(zhì)量控制、質(zhì)量管理基礎(chǔ)工作;⑦設(shè)備管理:設(shè)備的選擇與使用、設(shè)備的維護(hù)與修理、設(shè)備的改造與更新;⑧管理信息系統(tǒng):現(xiàn)有系統(tǒng)、現(xiàn)有系統(tǒng)評價、開發(fā)應(yīng)用對策;⑨市場營銷:產(chǎn)品策略、價格策略、營銷渠道策略、促銷策略、市場調(diào)查與預(yù)測。(2)商業(yè)企業(yè)實習(xí)①企業(yè)概況:企業(yè)制度、組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)體制、員工數(shù)量、年營業(yè)額、年利潤額、固定資產(chǎn)總額、商場所處區(qū)位、商場營業(yè)面積、發(fā)展前景、面臨問題、經(jīng)營方式、經(jīng)營機(jī)制;②經(jīng)營系統(tǒng):系統(tǒng)運(yùn)行、經(jīng)營商品、經(jīng)營資金、建筑與經(jīng)營設(shè)備、經(jīng)營組織、經(jīng)營人員;③經(jīng)營計劃與決策:經(jīng)營環(huán)境分析、經(jīng)營機(jī)會與經(jīng)營風(fēng)險、經(jīng)營信息的收集與處理、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營計劃;④商品采購與運(yùn)輸:商品采購過程、商品采購決策、商品采購策略、商品運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理任務(wù)、商品運(yùn)輸途徑、商品運(yùn)輸計劃、企業(yè)自有運(yùn)輸工具管理;⑤營業(yè)地點的選擇與分布:批發(fā)營業(yè)地點的選擇與分布、零售營業(yè)地點的選擇與分布、倉庫地點的選擇與分布、新增連鎖店地點的選擇與分布;⑥商品銷售、促銷、定價與企業(yè)經(jīng)營洽談:商品銷售方式、銷售策略、銷售服務(wù)、人員推銷、商業(yè)廣告、公共關(guān)系活動、商品定價方法、價格策略、電子商務(wù)、影響商品定價的主要因素、經(jīng)營洽談過程、洽談技巧;⑦人力資源管理:勞動組織、勞動定額、崗位評價、人員素質(zhì)評價、人力資源規(guī)劃、人員選聘、培訓(xùn)、激勵;⑧財務(wù)管理:企業(yè)的資金運(yùn)動及資金籌借、資產(chǎn)負(fù)債與所有者權(quán)益、流動資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、企業(yè)財務(wù)流程、成本分析與控制、財務(wù)效果分析。(6周)⑴企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營管理崗位群①企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營管理崗位群了解企業(yè)所提供商品及服務(wù)的屬性和基本用途。了解商品的基本結(jié)構(gòu)和工藝,了解商品及服務(wù)的基本生產(chǎn)流程。熟悉企業(yè)一般經(jīng)營周期內(nèi)生產(chǎn)計劃的制定、執(zhí)行和控制。熟悉生產(chǎn)計劃制定、控制的指標(biāo)和基本方法、原則
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