【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的重要性，要清醒認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé)（作為學(xué)校就是履依法辦學(xué)之責(zé)、作為干部就是履管理育人之責(zé)、作為教師就是履教書(shū)育人之責(zé)、作為職工就是履服務(wù)育人之責(zé)），特別是干部職工要把加強(qiáng)履職盡責(zé)工作與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)增效緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)校黨支部要把此項(xiàng)工作作為落實(shí)主體責(zé)任和推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的大事來(lái)抓，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)、校辦以及校務(wù)值日干部要加強(qiáng)督促檢查，全體黨員干部和教職員工要以服從服務(wù)于市教育局履職盡責(zé)督促檢查工作為大局，以高度的主人翁責(zé)任感，自覺(jué)參與到工作中去，力爭(zhēng)在年底學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和教育目標(biāo)考核取得顯著成績(jī)。（三）嚴(yán)肅整改問(wèn)責(zé)。做好履職盡責(zé)工作督促檢查，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、并及時(shí)整改問(wèn)題。履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要敢于唱黑臉，對(duì)學(xué)校整體和部門(mén)存在的問(wèn)題要認(rèn)真督促、堅(jiān)決糾正、絕不姑息。對(duì)不重視、不行動(dòng)、慢行動(dòng)的部門(mén)，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，從重追究查處。（四）做好輿論宣傳。學(xué)校辦公室要充分利用電視、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、微信等新聞媒體和手段，大力宣傳教育政策法規(guī)和辦事程序，宣傳學(xué)校履職盡責(zé)的主要舉措和業(yè)績(jī)，宣傳加強(qiáng)履職盡責(zé)工作中的典型事跡，擴(kuò)大學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的知名度和影響力，自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校履職盡責(zé)辦公室（履辦）要編發(fā)專項(xiàng)工作簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)宣傳報(bào)道學(xué)校接受履職盡責(zé)督促檢查工作開(kāi)展情況，努力形成“人人知曉、人人參與”的工作局面。第三篇：加強(qiáng)醫(yī)院履職盡責(zé)工作實(shí)施方案武漢維納斯巨變醫(yī)院 加強(qiáng)履職盡責(zé)工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)洪山區(qū)衛(wèi)計(jì)委《區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于印發(fā)2015加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)履職盡責(zé)工作實(shí)施方案的通知》（洪衛(wèi)生計(jì)生[2015]28號(hào)）精神，不斷改進(jìn)醫(yī)院工作作風(fēng)，著力解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題，促進(jìn)全院工作人員認(rèn)真履職盡責(zé)，不斷提高服務(wù)服務(wù)能力和水平，特制訂如下實(shí)施方案。一、總體要求堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)省、市、區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于加強(qiáng)各部門(mén)履職盡責(zé)工作的決策部署，努力營(yíng)造依法履職、優(yōu)質(zhì)高效的衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)發(fā)展環(huán)境，為人民群眾提供滿意的衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)。二、工作內(nèi)容堅(jiān)持合理用藥、合理診療、合理檢查；堅(jiān)決打擊非法行醫(yī),全面落實(shí)“兩非“工作措施；暢通群眾投訴渠道，公開(kāi)投訴舉報(bào)電話，優(yōu)化投訴處理流程，及時(shí)解決問(wèn)題；提高員工工作效率，嚴(yán)格執(zhí)行員工行為規(guī)范，上班不遲到、不早退、不串崗聊天等。三、工作方式（一）開(kāi)展明察暗訪活動(dòng)根據(jù)分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，持續(xù)加大巡查力度，著力發(fā)現(xiàn)全院人員在履職盡責(zé)工作中存在的問(wèn)題并及時(shí)予以糾正，聘請(qǐng)社會(huì)人員擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員，對(duì)全院人員進(jìn)行監(jiān)督。（二）接受民主評(píng)議認(rèn)真接受患者的民主評(píng)議活動(dòng)，認(rèn)真做好患者“三好一滿意”調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。四、實(shí)施步驟（一）宣傳動(dòng)員階段（6月初）召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定活動(dòng)方案，分解工作任務(wù)。（二）自查自糾階段（6月初—8月中旬）本院對(duì)照履職盡責(zé)工作內(nèi)容深入開(kāi)展自查自糾，建立問(wèn)題臺(tái)賬，制定整改方案，明確整改措施、整改責(zé)任和整改落實(shí)時(shí)間，進(jìn)一步推進(jìn)“三好一滿意”活動(dòng)，深入開(kāi)展自查自糾工作。（三）整改查處階段（8月下旬—11月中旬）對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展銷號(hào)式整改，確保每一個(gè)問(wèn)題都能得到有效整改。依紀(jì)依法查處違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，嚴(yán)肅實(shí)施追責(zé)問(wèn)責(zé)。（四）總結(jié)提高階段（11月下旬）對(duì)履職盡責(zé)工作進(jìn)行全面總結(jié)，進(jìn)一步健全工作制度，完善醫(yī)院健康發(fā)展長(zhǎng)效工作機(jī)制，推動(dòng)醫(yī)院又好又快發(fā)展。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立“加強(qiáng)履職盡責(zé)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：組長(zhǎng)：李一新 副組長(zhǎng)：戚愛(ài)蘭、張感運(yùn)成員：楊一蘭、蔡春秋、牛定營(yíng)、胡二柳、丁一萍、郭腳穎、王燕南、蘆鷹、胡一慷六、幾點(diǎn)要求（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)，整體推進(jìn)履職盡責(zé)工作。（二）明確責(zé)任。抓實(shí)主體責(zé)任、落實(shí)分管責(zé)任、明確監(jiān)督責(zé)任。（三）督辦落實(shí)。要靈活運(yùn)用各種手段，認(rèn)真落實(shí)具體措施，一方面自覺(jué)履行本職本責(zé)，同時(shí)加強(qiáng)督促、指導(dǎo)，強(qiáng)力推動(dòng)本單位和科室認(rèn)真履職盡責(zé)。就群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和重點(diǎn)工作，采取多種形式進(jìn)行公開(kāi)承諾，并認(rèn)真抓好承諾事項(xiàng)的兌現(xiàn)落實(shí)。要將群眾投訴舉報(bào)問(wèn)題作為履職盡責(zé)工作的重要內(nèi)容，依法依規(guī)核查、問(wèn)責(zé)、反饋。（四）加大宣傳力度。繼續(xù)開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全員參與。武漢維納斯巨變醫(yī)院2015年6月4日第四篇：加強(qiáng)履職盡責(zé)工作實(shí)施方案望家小學(xué)加強(qiáng)履職盡責(zé)工作實(shí)施方案為深入貫徹湖北省教育廳電視電話和縣教育局廉政工作會(huì)議精神，推動(dòng)廣大黨員干部改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作效能。根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)2016年加強(qiáng)履職盡責(zé)工作實(shí)施方案的要求精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)總書(shū)記系列講話重要精神，緊緊圍繞落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生等方面的內(nèi)容，按照“立查立改、真查真改、破立并舉”的原則，著力解決學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中，履職不力、作風(fēng)不實(shí)、為教不廉等問(wèn)題，努力營(yíng)造依法履職、優(yōu)質(zhì)高效、廉潔從教的發(fā)展環(huán)境，為推進(jìn)綠色質(zhì)量建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、工作任務(wù)（一）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治教的主體責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是否制定落實(shí)主體責(zé)任清單；領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否帶頭學(xué)習(xí)貫徹廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例；是否重點(diǎn)整治本校黨員干部和教師違規(guī)接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)等突出問(wèn)題；是否圍繞容易滋生腐敗的重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制；是否建立健全具本單位特色的政風(fēng)行風(fēng)