【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 織活動(dòng)，到參加各科各類的比賽、競(jìng)選小校長(zhǎng)、小市長(zhǎng)，是它們引導(dǎo)、激勵(lì)、鞭策、鼓舞我成長(zhǎng)，教會(huì)我要自信積極、樂于嘗試、敢于展現(xiàn)自己同時(shí)與團(tuán)隊(duì)合作，還要堅(jiān)持不懈地克服困難、培養(yǎng)韌性、耐力與過硬的心理素質(zhì)，更要大膽投入創(chuàng)新同時(shí)不斷更新自己。只有從各方各面吸取養(yǎng)分，才能豐富我們的生活、豐富我們本身，獲得整體的提高。當(dāng)然不能忘了，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主流，這一切的前提是要保證學(xué)習(xí)。只要做到合理分配、高效作業(yè)，不僅不會(huì)覺得分身乏術(shù)，更會(huì)感到統(tǒng)籌兼顧、樂在其中，大大提高對(duì)校園生活的熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。二十一中啊!感謝您的諄諄教導(dǎo)，讓一群又一群懵懂無知的孩子成為如今已能獨(dú)當(dāng)一面的少年。是您，讓我們學(xué)到了往后人生必須的知識(shí)，為我們插上了理想的翅膀。二十一中啊!你是溫和的大空包容著我們的幼稚，你是炙熱的太陽溫暖我們的心靈，你是潔凈的雨洗滌我們內(nèi)心的不安，你是激情的雷點(diǎn)燃我們青春的熱血，你是暴烈的嵐給予我們?nèi)松南炊Y，你是……往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。我銘記我在二十一中度過的每一個(gè)春夏秋冬，我銘記我在二十一中遇到的每一個(gè)師長(zhǎng)與摯友，我銘記我在二十一中度過的每一個(gè)精彩瞬間，我銘記我在二十一中學(xué)到的“志、嚴(yán)、勤、實(shí)”，我銘記……季節(jié)的柵欄鎖不住時(shí)間的瞬移，轉(zhuǎn)眼間，又是秋天了。踏上高一的臺(tái)階，新征程即將展開。從現(xiàn)在開始，將又是三年的寒暑，三年的奮戰(zhàn)。號(hào)角聲漸近……學(xué)生畢業(yè)感言7似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志， 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。 想要用更多的語言把它一一描述出來， 可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)， 而我的手，卻什么寫不出了……第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀， 第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷， 第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂，與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜， 第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。 欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道， 言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。 又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。 止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰…… 又下雨了，今年的沈陽似乎真的很多雨， 淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里， 冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。 駐足，仰面，享受最后的痛。似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達(dá)。 最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那， 我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。 語言隨之塵封，激情隨之湮沒， 欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂 言響私語閃顏有心橫跨兩岸 又憶彩燭搖曳松林游戲路叢 止于思愁深鎖相見遙遙無期。學(xué)生畢業(yè)感言8為那些一起走過的歲月致敬求學(xué)20載，在師大度過了黃金般的7年。領(lǐng)完畢業(yè)證，轉(zhuǎn)走檔案，依然嬉笑打鬧的校園確瞬間如此寧靜，那一個(gè)個(gè)匆忙的背影注釋著離別的心酸。磨平了棱角，宣泄了滿腔熱血，對(duì)著同門至交，同窗好友只能重復(fù)著：珍重，珍重！總以為一起的明天還很多，可當(dāng)明天變成獨(dú)行的時(shí)候，才知道那段如歌的歲月真如白駒過隙。曲終人散、整裝返鄉(xiāng)的路上，滿心惆悵，那一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的身影，一段段可愛的影像循環(huán)往復(fù)著在內(nèi)心翻滾，此刻只想銘記那些可歌的故事，那些溫馨的回憶：非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志。靜遠(yuǎn)，這個(gè)與我有太多共同點(diǎn)的男人，是我讀研認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)、至交，不會(huì)忘了你爽朗的笑容、敏捷的速度、對(duì)愛堅(jiān)貞的態(tài)度、為愛執(zhí)著的追求，三年如一日的無聞奉獻(xiàn)。只能祝福你守得云開見月明？還是有花堪折直須折？還是別糾結(jié)了，順其自然、失之淡然、爭(zhēng)之必然！劉省長(zhǎng)，為你祝福！舉世混濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。袁明，三年的同門聆聽過你太多的奇思妙想、奇趣創(chuàng)新，絕頂聰明的你擁有敏銳的科研眼光與扎實(shí)的學(xué)科功底。為人樸實(shí)、待人誠(chéng)懇，匠心獨(dú)具！袁博士，得天下奇才以教之！泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。張導(dǎo)，你有大將之風(fēng)，有宏宇之志。三年的歌聲嘹亮，三年的嬉笑怒罵，三年的能言善辯，早已印記于心。心憂天下，敢為人先，典獄長(zhǎng)，雄起！柔情似水、佳期如夢(mèng)。謝佳，三年的同門的照顧，連靜遠(yuǎn)都對(duì)你感恩戴德！南方女孩的清秀賢惠，又不失北方人的萬丈豪情，知書達(dá)理、氣質(zhì)非凡。你的耳濡目染，無私關(guān)切已讓我受益匪淺！桃李不言，下自成蹊，謝教授，讓你的心靈手巧栽培滿園芬芳！少年不知愁滋味、為賦新詞強(qiáng)說愁，而今嘗盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋！在這里寫下你們的名字，記住你的音容，銘記你們的教誨，回響你們的身影：孝哥、大師、J哥、球、獻(xiàn)哥、曾凡梅、蔣思陽、李敏、李璜、姚文佳、李娟、徐影、歐陽娟、羅淑嫻、劉晨?jī)x、張笑儀、闕斐倩、王媛、王小艷、戴聰、張妮斯、李柯、唐源鴻、龔穎梅、唐楊露。為我們的交點(diǎn)致敬，為我們的明天祝福！學(xué)生畢業(yè)感言9在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺得我越來越依賴這個(gè)集體了。早上來到校園，窗戶干凈的教室和朗朗的書聲，心中莫名的喜悅和歡樂；黃昏離開校園，高聳的亭子和銀色的校門，心中沉默的懷舊和依賴。我平日不在乎校園里的每一棵植物和每一棵樹；班上的瑣事更難得關(guān)注?，F(xiàn)在，我覺得越來越可愛了。有時(shí)我會(huì)擦拭積灰的窗框和整齊凌亂的桌椅。學(xué)生們不再為小事討價(jià)還價(jià)。雙方平靜地微笑，一切都松了一口氣。每個(gè)人都珍惜最后一次聚會(huì)！每次看著窗外的河，我都會(huì)發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種什么樣的感覺??！像溫柔的河水觸摸著岸邊的蘆葦；像溫暖的風(fēng)追逐著垂柳的樹枝；像漂浮的白云撫摸著高聳的山峰。我的心，就像水，風(fēng)，云。我的奔跑離不開母校的馬。我的飛行離不開母校的金翅膀。母校，無論是在天空中還是在地平線上，我的心中總會(huì)有你的影子，因?yàn)槲沂悄阌门Ｄ虛狃B(yǎng)的孩子！學(xué)生畢業(yè)感言10我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神?？稍谶@最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。踱下教學(xué)樓，走過操場(chǎng)，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠?又是誰在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來?學(xué)生畢業(yè)感言11通過寄宿，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)自主。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不懂什么是預(yù)習(xí)？更不知什么叫復(fù)習(xí)？但在老師的幫助下，我們不但學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)，還學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)。每天晚課時(shí)，副班主任老師都會(huì)輔導(dǎo)我們聽寫語文生詞、背誦英語單詞或做數(shù)學(xué)習(xí)題，這些日積月累的訓(xùn)練，使我們受益匪淺，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升，學(xué)習(xí)的自覺性也大大增強(qiáng)了。以前，有些同學(xué)寫作業(yè)很慢，老師就組織同學(xué)們進(jìn)行比賽，在相同的時(shí)間內(nèi)，比比誰寫得又快又準(zhǔn)確，從此，同學(xué)們寫作業(yè)的速度快了，數(shù)學(xué)的準(zhǔn)確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我能一筆一畫地寫作業(yè)，做完功課后也會(huì)拿出課外書來閱讀，或者溫習(xí)當(dāng)天的功課。通過寄宿，我學(xué)會(huì)了行為自尊。我懂得了許多做人的道理，學(xué)會(huì)了與人為善，懂得了寬以待人，不但自己快樂，也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學(xué)會(huì)了健康自強(qiáng)，懂得了不但要做到身體健康，還應(yīng)該做到心理健康，一個(gè)人只有身心都健康了，將來才會(huì)有更大的發(fā)展。在北京小學(xué)這所希望的搖籃了，我還學(xué)會(huì)了許多許多……五年啊，整整五年!這里記載著我成長(zhǎng)的快樂，留下了我成長(zhǎng)的足跡！五年啊，整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶，留下我對(duì)北小無盡的感激！感謝老師們無私的奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)們無悔的選擇，感謝所有人為我們的成長(zhǎng)所付出的一切！學(xué)生畢業(yè)感言12時(shí)光如長(zhǎng)屏，逶迤而過，回首不斷，回憶不盡。遙想初入校門情景，仍不免心葉浮動(dòng)充滿興奮。而今面臨現(xiàn)實(shí)的尷尬與理想的消瘦，我會(huì)迷茫會(huì)抱怨但不后悔。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生故事和人生體驗(yàn)，經(jīng)歷即收獲。我是充實(shí)的，因?yàn)槲矣龅搅藘?yōu)秀的導(dǎo)師。我感激導(dǎo)師姚教授辛勤培育之恩，其博聞多識(shí)，授我以專業(yè)知識(shí)；學(xué)高身正，釋我以學(xué)者楷模。且向曾經(jīng)教育和幫助過我的學(xué)院所有老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲沂斋@了真摯的友誼。一同奮斗的點(diǎn)滴、一起游玩的經(jīng)歷，一起的一起，斑駁的時(shí)光記錄下我們的歡聲笑語。三載同窗予我關(guān)心與支持，三載之誼給我莫大信心與鼓勵(lì)，這是我珍藏一生的財(cái)富！我是幸福的。感謝我的父母，予我生命，育我成人，焉得湲草，言樹之背，他們始終如一的關(guān)愛和支持是我在人生道路上不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力！在即將踏出校門，離開這方愛的深沉的土地、離開這些敬愛親愛的人們之時(shí)，我將自己的學(xué)習(xí)、生活體會(huì)，給親愛的學(xué)弟學(xué)妹們作升華提煉自己之物，以此延續(xù)眷戀依依之情，慰藉自我不舍之意?！冀K給自己努力的理由——不管是為成績(jī)、榮譽(yù)還是出路，這些都能成為激勵(lì)自己的理由，努力經(jīng)歷不可或缺。多看看招聘會(huì)，你就會(huì)感覺到實(shí)力的價(jià)值、前途的危機(jī)。多去圖書館，這是我在畢業(yè)退還圖書證時(shí)最大的感觸。接受新事物新信息，豐富自己的內(nèi)涵。盡早通過四六級(jí)考試、盡早入黨、盡早完備自己。還有，無論男女生，一定要擁有干凈大方的正裝，以備不時(shí)之需。一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，一份心意，希望你們汲得可取之處。最后，祝福我們熱愛的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)朋友，一路走好！學(xué)生畢業(yè)感言13你，到底打算做一個(gè)什么樣的人？你，到底打算考到哪個(gè)學(xué)校的研究生？你，到底是不是就這么放棄你的北京夢(mèng)想？你，到底是不是就認(rèn)定自己跟北大清華人大這輩子就算算了？你，到底要不要認(rèn)真地走下去堅(jiān)持著完成自己最初的新加坡夢(mèng)想？你，到底想要怎樣度過余下的人生想要遇到什么層次的人想要過什么樣的生活？總是有人勸，不要想太多，那樣很累。是啊，很累。但是，現(xiàn)在不想，不改變，不努力。到了無可選擇的時(shí)候，那就不是累，那是哀莫大于心死。你還記得，你當(dāng)初選zero作為英文名是為了什么。你還記得，你說你要強(qiáng)大起來笑著看那些鄙視你的人哭。你還記得，你要實(shí)現(xiàn)自己心里的夢(mèng)想。你還記得，你還有夢(mèng)想。嗎？學(xué)生畢業(yè)感言14時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的的初中生活已在身邊悄然流逝。四年了，陪我走過1000多個(gè)日子的可愛同學(xué)，不辭辛勞諄諄教導(dǎo)的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么不舍！而當(dāng)我們?cè)俣戎胤辏质橇硪欢伍_始。相逢只是偶然，相逢即將又分手，不要說人生不過是相逢與離別，生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。任時(shí)光飛逝，歲月洗滌，讓我們?cè)谶@紀(jì)念冊(cè)的一角留下輕微的痕跡。別忘了，美麗的彩虹在雨后，真誠(chéng)的友誼在別后。畢業(yè)了，擺在我們的面前的會(huì)是怎樣一段道路呢？一句話，路都是靠自己走出來的，關(guān)鍵在你付出多少！我們雖然離開了校園，可卻又有了另一片新天地。今后，我們要以一個(gè)更成熟的方式思考問題，在其中體驗(yàn)著成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂趣，“再過程中進(jìn)步”在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)老師們的感激之情。感謝我們親愛的老師，感謝成長(zhǎng)路上有你們的教導(dǎo)，你們要多保重；感謝我們親愛的校園——宛平中學(xué)。這里是我們夢(mèng)停駐的地方，這里我們將開始人生真正的航向。一千多個(gè)日子里的每一次感動(dòng)，都是青春的點(diǎn)綴。最后，讓我們衷心祝愿，祝愿我們的母校永遠(yuǎn)美麗，祝愿我們的師長(zhǎng)永遠(yuǎn)健康，祝愿我們的生活永遠(yuǎn)精彩！學(xué)生畢業(yè)感言15忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)金色的季節(jié)，在那個(gè)永遠(yuǎn)不可能再回來的九月秋日，我們?cè)诖讼嗑?。而如今時(shí)光荏苒，四年的大學(xué)時(shí)光，韶華傾負(fù)，卻如云影略過，我們就要各自天涯。驀然回首，過去的一切早已隨風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，無法追索。畢業(yè)季，留下的，又是一段又一段的不舍和逝傷。四年，人生中最美好的四年，諸多精彩，諸多歡樂，過去的種種，無奈的被這個(gè)紛雜的七月剪成了一節(jié)帶著點(diǎn)小煽情的泡沫電影，里面的劇情繁華無比，令人動(dòng)容。只是可惜，電影的結(jié)局卻即將在這里劃上最后的句號(hào)。茫茫的人海就如一片戈壁灘，我們都是灘中的沙礫。不過，在這有同學(xué)做伴的四年，它使我們不再感到渺小和孤獨(dú)，相反，我們很快樂。四年的時(shí)光，不短亦不長(zhǎng)，而如今，卻只剩下不舍，也許四年的時(shí)光不足以代表什么，但我們始終寵幸一句話：“天空不曾留下鳥的痕跡，但是我已飛過?！本鸵厴I(yè)了，心里有種說不出，道不明的感覺?？墒牵粋€(gè)人，總要學(xué)會(huì)著去走陌生的路，去看陌生的風(fēng)景，去學(xué)會(huì)過新的生活。我們都堅(jiān)信，這次的離開，必將換取出一個(gè)美好的未來！第三篇：學(xué)生畢業(yè)感言學(xué)生畢業(yè)感言學(xué)生畢業(yè)感言1六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤?！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方。生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始。保制期：永遠(yuǎn)。歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念；畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深；思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶、飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!學(xué)生畢業(yè)感言2在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考常高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的