國(guó)培計(jì)劃小學(xué)英語培訓(xùn)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-17 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 很多是經(jīng)驗(yàn)之談，但經(jīng)過我在實(shí)際中的實(shí)踐反思，我發(fā)現(xiàn)有些方法不一定就實(shí)用于我所教學(xué)的班級(jí)，因而，我覺得作為教師，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，關(guān)于教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文摸索適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法，借鑒并變通使用別人成功的做法，要常反思，常調(diào)整，進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格，為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。三、合理使用直觀教具，充分發(fā)揮教具作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)效率。提到直觀教具，我們首先想到的將會(huì)是多媒體設(shè)備，但通過參加培訓(xùn)以及和老師們的交流，我覺得，多媒體設(shè)備的確有其先進(jìn)的一面，但如何用好它，在什么時(shí)候用，是值得我們?nèi)パ芯康囊粋€(gè)課題。老師們?cè)谂嘤?xùn)中告訴我們，他們使用圖片、簡(jiǎn)筆畫、實(shí)物進(jìn)行教學(xué)，同樣取得了成功，由此可以說明，不管是什么教具只要用得合理，就會(huì)有它的效果，因而，在教學(xué)中，我們要深入地研究如何去用好各種直觀教具。四、營(yíng)造學(xué)習(xí)英語的氛圍，使英語學(xué)習(xí)成為教師和學(xué)生的共同愛好。培訓(xùn)中，老師們提出了一個(gè)問題，就是學(xué)生不喜歡學(xué)英語，學(xué)校里沒有良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。問題提出來后，我就在思考，沒有氛圍，那我們就應(yīng)該去營(yíng)造氛圍，就應(yīng)該從自身做起，首先，教師要做好榜樣，在平時(shí)教學(xué)中或和學(xué)生的交流中要盡量使用英語，至少在自己教學(xué)的班級(jí)是可以實(shí)現(xiàn)的，雖然這做起來的確有些難，就像普通話的推廣一樣，這么多年了，依然還存在一些不盡人意的地方，但我們要知難而上，我們還是應(yīng)該努力去嘗試，只要你做了，就總會(huì)有收獲的，當(dāng)你通過努力使一部分學(xué)生喜歡使用英語說話、交流，喜歡學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，你會(huì)覺得你沒有白付出。最后，拓寬視野。教授說：“英語教師站在中西合璧的交叉口?！币虼?，我要將視野拓寬，向?qū)W生介紹西方文化，讓他們?nèi)ジ嗔私馔饷娴氖澜?。自身也要保持一份進(jìn)取的心，讓心胸更寬闊，讓視野更廣泛。通過這十天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華，使我對(duì)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。第三篇：國(guó)培計(jì)劃小學(xué)英語培訓(xùn)心得體會(huì)國(guó)培計(jì)劃小學(xué)英語培訓(xùn)心得體會(huì)2011年10月8日至2011年10月17日，為期10天的農(nóng)村骨干教師短期集中培訓(xùn)結(jié)束了。作為本屆培訓(xùn)班的學(xué)員，我深感榮幸，非常感謝班主任范春玲老師以及各位專家教授在這10天里給予我們的這次培訓(xùn)。10天的的培訓(xùn)雖然很短暫，但是10天的培訓(xùn)生活很充實(shí)，10天的熏陶讓我有了脫胎換骨的感覺，理論講座為我的頭腦增添了許多新的教育理念，情感教育讓我收獲了一份快樂心情。通過這次培訓(xùn)讓我對(duì)新課程理念下的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革有了新的理解；讓我對(duì)做一個(gè)富有人格魅力的教師充滿了希望；解開了我在語音教學(xué)中的存在的迷惑，異文化滲透教學(xué)讓我更加喜愛英語，為自己是一名小學(xué)英語教師而感動(dòng)自豪，再次疏理了我在撰寫教學(xué)論文時(shí)的一些不清晰的思路，點(diǎn)燃了我對(duì)成為一名合格的優(yōu)秀的小學(xué)英語老師夢(mèng)想，讓我知道了如何有效的開發(fā)課程資源，更好的利用課程資源進(jìn)行教學(xué)，為培養(yǎng)我們小學(xué)英語教師的專業(yè)能力指明了方向，并學(xué)會(huì)了實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，改變自己的心態(tài)，用陽光燦爛的心態(tài)面對(duì)工作和生活。通過本次緊張而短暫的培訓(xùn)，讓我品嘗到了一頓最豐富、最美味、最營(yíng)養(yǎng)、最有價(jià)值的“知識(shí)文化大餐”。我要重新審視自己，作為一名年輕的小學(xué)英語教師，我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能，不斷的充實(shí)自己，找到自己的人生價(jià)值，在教學(xué)中通過自身的素養(yǎng)來感染學(xué)生，讓學(xué)生從心底里信服老師。同時(shí)在今后的教育教學(xué)工作中我要努力實(shí)踐、開拓創(chuàng)新，積極將本次培訓(xùn)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及方法運(yùn)用到教育教學(xué)中，不斷提高自身教育教育水平。同時(shí)，在這里還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在今后的工作中我會(huì)努力實(shí)踐、勇于開拓，為我校的小學(xué)英語教育事業(yè)盡一份自己的力量。國(guó)培計(jì)劃小學(xué)英語培訓(xùn)心得體會(huì)為期10天的農(nóng)村骨干教師短期集中培訓(xùn)結(jié)束了。作為一名年輕的教師，能有幸參加此次培訓(xùn)，我深感榮幸。本次培訓(xùn)活動(dòng)使我如浴春風(fēng)，深受專家教授們先進(jìn)的教育理念和一線教師豐富教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的洗禮與熏陶10天的的培訓(xùn)雖然很短暫，但是也很扎實(shí)，理論講座讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了新的教育理念，情感教育讓我收獲了一份快樂心情。通過這次培訓(xùn)使我對(duì)新課程理念下教育教學(xué)有了新的理解：作為一名教師，在教育教學(xué)過程中不但要關(guān)注教育教學(xué)的結(jié)果即學(xué)生學(xué)會(huì)了什么；更應(yīng)該關(guān)注教學(xué)的過程即學(xué)生怎樣學(xué)會(huì)這些知識(shí)的。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中是積極樂觀主動(dòng)的，還是消極被動(dòng)的，這很大程度上取決于教師的教育教學(xué)理念和方法。作為一名優(yōu)秀的教師不僅要讓學(xué)生們獲得知識(shí)，更應(yīng)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有積極、快樂、成功的體驗(yàn)。俗話說興趣是最好的老師，這對(duì)于激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，建立學(xué)習(xí)的自信心有至關(guān)重要的作用。此次培訓(xùn)活動(dòng)使我對(duì)新課改理念下教學(xué)方
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