【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺(tái)，同樣他們也是我的第一批學(xué)生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強(qiáng)大的責(zé)任感。教七年級(jí)(1)班的英語另兼兩個(gè)班的的生物,教務(wù)處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉?jí)的副班主任。我是七年級(jí)一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，所以我覺得自己很幸運(yùn)，經(jīng)常向閆老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。既然是班主任，就要盡到班主任的職責(zé)。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學(xué)校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)為他們?nèi)ラ_門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風(fēng)到校園的每一個(gè)角落，所以清晨的任務(wù)特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動(dòng)后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實(shí)行雙休日，每到周末就有學(xué)生來學(xué)校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時(shí)候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時(shí)代。在我的印象里老師是個(gè)很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時(shí)間，可是現(xiàn)在當(dāng)我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。(責(zé)任編輯：范文之家)【】第四篇：教師兩個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)中學(xué)是個(gè)小社會(huì)，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)過渡?；叵肫疬@二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂參半。我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師——站三尺講臺(tái)放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因?yàn)樗纳袷?，她的無私。這次學(xué)校組織頂崗實(shí)習(xí)，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會(huì)一下當(dāng)老師的感覺。XX年年8月25日我們離開了大學(xué)校園，離開了省會(huì)石家莊來到霸州教育局。一個(gè)隆重的歡送會(huì)后我們各奔東西，奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)校。我連同其他四名同學(xué)被分到了霸州二十中，學(xué)校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯(cuò)，環(huán)境很好。8月27日學(xué)校正式開學(xué)。開學(xué)第一天只是打掃衛(wèi)生，28日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了一天，生怕上課時(shí)出什么差錯(cuò)。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺(tái)，隨著班長(zhǎng)一聲響亮的“stand up，全體學(xué)生起立，面對(duì)臺(tái)下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺(tái)，同樣他們也是我的第一批學(xué)生。身份的轉(zhuǎn)變讓我有了一種強(qiáng)大的責(zé)任感。教七年級(jí)（1）班的英語另兼兩個(gè)班的的生物,教務(wù)處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌嗉?jí)的副班主任。我是七年級(jí)一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，有著豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，所以我覺得自己很幸運(yùn)，經(jīng)常向閆老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。既然是班主任，就要盡到班主任的職責(zé)。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學(xué)校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)為他們?nèi)ラ_門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風(fēng)到校園的每一個(gè)角落，所以清晨的任務(wù)特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動(dòng)后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實(shí)行雙休日，每到周末就有學(xué)生來學(xué)校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時(shí)候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時(shí)代。在我的印象里老師是個(gè)很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時(shí)間，可是現(xiàn)在當(dāng)我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。第五篇：兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。兩個(gè)月的小生活，小社會(huì)體驗(yàn)，有別樣的感受，別樣的收獲。期間，確實(shí)很辛苦，但同時(shí)又有著很多的樂趣和獨(dú)到的體會(huì)，是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一個(gè)近距離接觸，也是對(duì)廣大的消費(fèi)的市場(chǎng)的特別摸索。太多的難以言表的情緒，太多的假期感想。我在一家白色家電里面實(shí)習(xí)，親戚家開的店，沒有工資，畢竟沒有畢業(yè)沒有專業(yè)的知識(shí)導(dǎo)向和社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，不過工作環(huán)境還是很不錯(cuò)的，不用勞累奔波于夏季的烈日之下，也不用加班加點(diǎn)的趕預(yù)定的銷量什么的。剛開始的兩個(gè)星期是完全的屬于入門階段，每天跟在年長(zhǎng)的一點(diǎn)的銷售員的后面，學(xué)習(xí)銷售知識(shí)和于消費(fèi)者溝通的能力，在工作之余，還得花大量的時(shí)間記住大部分家電的價(jià)位，基本性能，以及售后處理工作，初入，感覺還是很有生活動(dòng)力，激情的。以后的一個(gè)多月里，由于夏季炎熱，正是白色家電的銷售旺季，熱別是空調(diào)，冰箱，電扇，銷售量著實(shí)很大，商家對(duì)此展開了促銷活動(dòng)，我們每天的工作任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是向消費(fèi)者介紹商家的產(chǎn)品，說服消費(fèi)者們購(gòu)買。短暫的兩月，有些忙碌，有體驗(yàn)過什么叫工作的繁雜和辛苦。在忙碌中，時(shí)間總是如瀑布般飛流直下，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的社會(huì)活動(dòng)——暑期社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了，感覺有很多的不舍，不過還好在這里我收獲了許多，也學(xué)到了很多。可以這么說，因?yàn)閰⒓恿诉@次活動(dòng)讓我覺得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多，在思想上有了一個(gè)相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變，也更加明確了自己的方向。一、實(shí)習(xí)目的或研究目的我這次實(shí)習(xí)是學(xué)校組織下的暑期小學(xué)期作業(yè)，其目的在于通過書本理論與實(shí)際生活的有效結(jié)合、加上自己沒有在社會(huì)上闖蕩過，這次暑期實(shí)習(xí)是一次很好的加強(qiáng)個(gè)人與社會(huì)的溝通，初步了解社會(huì)的一次難得的機(jī)會(huì)，況且，作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)出生的學(xué)生，有很大必要去早點(diǎn)近距離接觸市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，了解市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)模式，進(jìn)一步加深自己對(duì)書本知識(shí)的理解和對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的洞知力，同時(shí)在這樣的歷練中也可以在一定程度上培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、