【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將歹徒繩之以法；六年級(jí)學(xué)生黃杰龍同學(xué)在校門口見到幾個(gè)中學(xué)生圍攻我校的學(xué)生，挺身而出，宣傳法律，避免了事故的發(fā)生；四年級(jí)學(xué)生小吳利用學(xué)到的法律知識(shí)成功地勸告父親戒了賭；我校校警基叔見到一歹徒在校門口搶家長(zhǎng)的財(cái)物，奮不顧身地上前追趕，奮力從歹徒手中奪回了錢包，我校青年教師發(fā)現(xiàn)一騙子乘管理人員外出之機(jī)，偷走了理光一體印刷機(jī)熱敏頭（價(jià)值5000多元）并竄到汽車站準(zhǔn)備外逃，他機(jī)智地與罪犯周旋，協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、派出所干警一起將罪犯抓獲......通過一系列行之有效的工作措施，我校普法工作扎實(shí)有效推進(jìn),師生的素質(zhì)逐漸提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為構(gòu)建和諧校園，實(shí)施名校工程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（恩平市恩城第一小學(xué) 副校長(zhǎng)（體育小學(xué)高級(jí)教師）恩平恩城沿江西路5號(hào) 529400 陳作仕 7737699 *** 3980字）第四篇：堅(jiān)持依法治校,構(gòu)建和諧校園堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建和諧校園泰興市溪橋小學(xué)2012年8月市局在全市教育系統(tǒng)開展“三清一創(chuàng)”白日行動(dòng)，其目的是進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新教育管理，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，迎接黨的十八大勝利召開。在活動(dòng)中我們對(duì)依法治校工作也有了更多的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)：我們認(rèn)為，依法治校，首先是依法行事，也就是按照國家有關(guān)政策、法律、法規(guī)行事，無論是國家宏觀性的政策、法律，還是《義務(wù)教育法》以及與規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)的一些規(guī)定，我們都要認(rèn)真地予以貫徹執(zhí)行。我校在“三清一創(chuàng)”白日行動(dòng)中，進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校的主要做法歸納起來有如下幾方面：一、加強(qiáng)思想引領(lǐng)，樹立依法治校的意識(shí)古人說：不戰(zhàn)而屈人之兵乃為上策。制度能規(guī)范教師的行為，但只可制其行，不可讓其悟，而意識(shí)的引領(lǐng)與形成不僅能使教師領(lǐng)其悟，還能讓教師愿其行。理念文化中，我們面向全體師生強(qiáng)調(diào)“法制意識(shí)”。在法制意識(shí)的引領(lǐng)下，全體師生習(xí)慣于用法律、制度指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)，有疑問或者爭(zhēng)議出現(xiàn)了，大家首先想到的是法律、制度上的依據(jù)，這些法律、制度，便是我們學(xué)校內(nèi)部的一系列規(guī)章、制度。大家都習(xí)慣于運(yùn)用這些規(guī)章、制度來維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí)，我們向全體教師倡導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)“零障礙意識(shí)”的養(yǎng)成。在“零障礙意識(shí)”的啟發(fā)下，使教師們明白了制度的真正意義，把制度看作是橋梁，不走橋，想泅渡而過，不僅增加了困難，更增加了危險(xiǎn)；把制度看作籬笆，扎上籬笆不是不讓我們走路，而是讓我們走更好的路，走向通往目標(biāo)的路；把制度看作燈塔，只有明確這個(gè)方向，自己才不會(huì)觸礁；把制度看作護(hù)身符，只有讀懂它，相信它，并遵守、執(zhí)行它，才會(huì)安全，不被懲罰。有了這種意識(shí)，思想就會(huì)順暢，工作就會(huì)順利，真正實(shí)現(xiàn)“零”障礙。二、健全制度，完善依法治校的舉措我校的學(xué)校管理堅(jiān)持依法行政，注重內(nèi)部章程、制度的制定和修訂，形成既與目前基礎(chǔ)教育改革相配套銜接，又與協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系緊密結(jié)合的管理制度。我校花了三年多的時(shí)間加大力度建立和完善學(xué)校章程和管理制度。學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責(zé)明確和依法發(fā)揮作用。我校管理體制實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨支部監(jiān)督，教代會(huì)參與民主管理，學(xué)校實(shí)行教職工聘任制。各職能部門及教工嚴(yán)格依照章程制度規(guī)定履行各自的職責(zé)。我校建立和健全依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制定了依法治校實(shí)施方案、“三清一創(chuàng)”白日行動(dòng)實(shí)施方案、定期排查安全隱患實(shí)施方案，始終將法制工作納入學(xué)校整體工作之中，使普法工作和依法治校工作健康有序地進(jìn)行。我校自覺遵守國家法律法規(guī)，辦學(xué)行為依法規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門規(guī)定的學(xué)制、學(xué)額和教師編制等規(guī)范行為辦學(xué)，堅(jiān)持有計(jì)劃，按規(guī)范不斷優(yōu)化組合教育資源，全面貫徹國家教育方針，端正辦學(xué)思想，積極實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的課程計(jì)劃，均衡安排每周課程和作息時(shí)間，開齊課程，開足課時(shí)，使學(xué)生全面和諧地發(fā)展。三、推行校務(wù)公開，構(gòu)建依法治校的管理通道我校做到民主渠道暢通，真誠歡迎師生員工提出意見和建議。堅(jiān)持做到讓師生員工支持和參與依法治校工作。堅(jiān)持做到充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)、群團(tuán)組織在學(xué)校建章立制、遵章守法工作中的積極作用。堅(jiān)持做到加強(qiáng)學(xué)校行政自身的監(jiān)督和師生員工對(duì)行政的監(jiān)督。完善教職工代表大會(huì)制度。堅(jiān)持每年召開教代會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由教代會(huì)討論通過制度，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)，使教師與學(xué)校同步健康發(fā)展。我校建立健全并完善校務(wù)公開制度，公開辦事制度、辦事程序和辦事結(jié)果，以便廣大師生員工和家長(zhǎng)群眾進(jìn)行監(jiān)督。建立健全學(xué)校中層以上干部廉政建設(shè)制度，從根本上加強(qiáng)廉政建設(shè)，消除腐敗行為。嚴(yán)格做到按上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并公開收費(fèi)項(xiàng)目，絕不亂收費(fèi)；讓家長(zhǎng)明白繳費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，絕不搭車收費(fèi)；學(xué)校統(tǒng)一收支，絕不設(shè)立“小金庫”、“帳外帳”，依法接受監(jiān)督?；?、修繕和較大開支項(xiàng)目實(shí)行行政會(huì)議、理財(cái)小組集體討論采購、招標(biāo)、議標(biāo)或集體研究決定，并報(bào)上級(jí)主管部門審批。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，并落實(shí)到文明科室評(píng)比、文明教工評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)比之中等等。四、規(guī)范教育維權(quán)，增強(qiáng)依法治校的實(shí)效我校從教師的招聘到使用再到繼續(xù)教育，堅(jiān)持“以教師為本”，保障教師權(quán)益不受侵害。依據(jù)《教師法》和相關(guān)政策、法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)校堅(jiān)持做到依法聘任教師，依法提供相應(yīng)工作條件，保證承擔(dān)給聘用教師買勞動(dòng)保險(xiǎn)的經(jīng)費(fèi)，保障教師教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校還通過教代會(huì)等多種途徑為教師提供參政議政的平臺(tái)，并建立和實(shí)施了校內(nèi)教師申訴制度，從而使教師權(quán)益得到保障。定期開展矛盾糾紛、自查、互查，學(xué)校排查活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能對(duì)社會(huì)穩(wěn)定產(chǎn)生影響的傾向性，苗頭性問題，做到早發(fā)現(xiàn)，早解決。我校依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。學(xué)校和教師把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作平等的人來看待，作為一個(gè)鮮活的生命體來看待，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生。十分強(qiáng)調(diào)：以人格塑造人格，用心靈呵護(hù)心靈。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。幾年來無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。五、拓展監(jiān)管范圍，建立健全依法治校的長(zhǎng)效機(jī)制在開展依法治校工作過程中，我校堅(jiān)持以制度管事，以制度育人。促使學(xué)校管理日趨目標(biāo)化、規(guī)范化、法治化，每項(xiàng)工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據(jù)可查，各部門運(yùn)作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不紊。為確保這些制度的落實(shí)，學(xué)校還積極拓寬監(jiān)管范圍，建立健全監(jiān)督機(jī)制來推動(dòng)依法治校工作：一是自覺接受上級(jí)有關(guān)部門的行政監(jiān)督，二是充分發(fā)揮黨支部對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的保證監(jiān)督作用，確保黨的教育方針在學(xué)校各項(xiàng)工作中的貫徹落實(shí)。三是不斷完善教代會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開，實(shí)施民主監(jiān)督，學(xué)校決策重民主，辦事重民意。每年召開一次教代會(huì)，發(fā)揮教工代表的參政、議政和民主監(jiān)督職能，對(duì)校長(zhǎng)的工作報(bào)告和重大改革方案行使審議權(quán)，對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)行使表決權(quán)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和財(cái)務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán)，提高校務(wù)工作的透明度和教工的主人翁地位。四是每學(xué)年開好1—2次學(xué)生代表大會(huì)，建立學(xué)生自我教育、自我管理機(jī)制，小手牽大手，童眼打隱患，并且學(xué)校做到案案有回音，事事有落實(shí)。五是定期舉行師生座談會(huì)，設(shè)立投訴制度，向社會(huì)公布投拆電話，在校門口設(shè)立意見箱，廣泛征求民主治校的群眾意見，了解師生的心聲，調(diào)整各項(xiàng)工作。六是設(shè)置校長(zhǎng)接待日和家訪周制度，虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)治校的建議和意見。七是設(shè)立黨風(fēng)監(jiān)督和行風(fēng)監(jiān)督制度，聘請(qǐng)社會(huì)各界代表人士擔(dān)任學(xué)校黨風(fēng)監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員。八是依法建立家長(zhǎng)委員會(huì)，借助家長(zhǎng)和社會(huì)力量幫助學(xué)校抓好行風(fēng)建設(shè)和依法治教，和周邊治安環(huán)境的治理。讓群眾參與到學(xué)校的各項(xiàng)之中。只有依法治校認(rèn)識(shí)到位，實(shí)施過程到位，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治校的效果到位。學(xué)校以政通、人和、校興體現(xiàn)著全面實(shí)施依法治校的種種美好成果，今后我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，借“三清一創(chuàng)”白日行動(dòng)的東風(fēng)，依法決策、依法管理、依法辦事，構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的教育。第五篇：依法治校構(gòu)建和諧校園全力開展依法治校 努力構(gòu)建和諧校園_____肅寧縣萬里鎮(zhèn)南于莊中學(xué)2014普