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正文內(nèi)容

創(chuàng)建學習型黨組織的心得體會(編輯修改稿)

2024-10-17 21:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 資源的能力和本領(lǐng),使組織擁有強大的凝聚力。(四)是具有更自覺的自我完善功能。學習型基層黨組織應具有吐故納新,自我更新的能力,做到自覺矯正和修補發(fā)展中的缺失,做到與時俱進。(五)是具有更好的集體導向功能。學習型基層黨組織應充分發(fā)揮在帶動和推動太古高速公路項目建設(shè)健康快速順利發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用,永葆先進性。三、如何創(chuàng)建學習型黨組織(一)導入先進理念,激勵黨員自我超越。創(chuàng)建學習型黨組織,核心是鼓勵黨員自我超越,變“要我學”為“我要學”,不斷提高黨員的自學能力、思維能力和創(chuàng)新能力,實現(xiàn)廣大黨員個體素質(zhì)和黨組織團體能力的提高。一要樹立終身學習的理念。每一個黨員干部,要適應當今知識經(jīng)濟時代環(huán)境的 變化,就必須不斷進行知識更新,終身學習。二要樹立全員學習理念。即要求黨組織的各級領(lǐng)導干部和普通黨員都要以學習為己任,都要全身心投入學習,創(chuàng)造學習條件,營造學習氛圍。三要樹立全過程學習理念。即學習必須貫穿于系統(tǒng)運行的整個過程之中。四要樹立團隊學習理念。使黨組織成為廣大黨員共同學習的課堂、交流思想的精神家園和團結(jié)奮進的戰(zhàn)斗堡壘,成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學習能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學習型組織。(二)豐富學習內(nèi)容,提升應變和創(chuàng)新能力。一要學好新黨章。二要學習當代科技發(fā)展的新知識。要緊密結(jié)合企業(yè)的奮斗目標來設(shè)置學習課目,重點要學習掌握加快推進企業(yè)發(fā)展所急需的知識和技能,始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。三要學習本職崗位所需的業(yè)務知識。要引導和組織廣大黨員干部,帶頭鉆研業(yè)務,更新知識,更新觀念,不斷擴大知識面,提高業(yè)務水平,真正做到干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精一行,努力使自己成為本單位管理工作的行家、業(yè)務工作的專家、技術(shù)操作的能手。(三)建立保障機制,確保學習連續(xù)持久。一要建立“引導學習”機制。創(chuàng)建學習型黨組織,領(lǐng)導是關(guān)鍵。要做帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想的模范,成為勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導廣大黨員更新學習理念,把注重提 高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心,并轉(zhuǎn)換為自覺行為。二要建立“互動學習”機制。要把開展反思式學習、研究式學習作為互學重點,組織全體黨員廣泛開展團隊學習,促進信息共享、坦誠交流、取長補短,實現(xiàn)全體黨員的共同提高。三要建立“效果評估”機制和“激勵約束”機制。從根本上防止學習走過場、形式化。第四篇:創(chuàng)建學習型黨組織創(chuàng)建“學習型、服務型”黨組織活動方案裕安區(qū)解放路支部根據(jù)廣泛開展“創(chuàng)建學習型黨組織”活動的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定我校黨支部創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案。一、指導思想持學以立德、學以增智、學以致用,以轉(zhuǎn)變工作作風,建設(shè)高效的服務型組織為目標,確立終身學習的理念,營造全員學習的氛圍,使全體黨員不斷提高政治理論水平、思想道德素質(zhì)、科學文化水平和工作業(yè)務能力,從而推動各項工作的有效開展。二、創(chuàng)建目標。強化“學習是立身之本,發(fā)展之源”的意識,樹立“學習工作化,工作學習化”的理念,端正學習的態(tài)度,變被動學習為主動學習、無心學習為有心學習,逐步提高自己學習工作的能力。建立完善的學習機制,構(gòu)建全方位的學習體系,形成濃厚的學習氛圍,通過豐富多彩的學習教育活動,組織、指導全體黨員走上終身學習,全面提高整體素質(zhì),推進學習型組織建設(shè)的步伐。三、學習內(nèi)容、形式和方法:以“實際、實在、實用”為原則,集中籌劃和個人自主選擇相結(jié)合。(一)學習內(nèi)容:,增強政治素質(zhì)。重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的有關(guān)理論及《黨章》和黨史等,提高業(yè)務能力。結(jié)合崗位特點和工作要求,組織黨員干部參加各類業(yè)務知識的學習和培訓,學習新課程標準,加強繼續(xù)教育,不斷提高履行崗位責任的能力,實現(xiàn)學習能力與工作能力的相互促進。,提升個人修養(yǎng)。結(jié)合自身實際,自主選讀有益身心、健康向上的各類書籍和先進人物事跡、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會知識的書籍。通過學習,不斷豐富黨員干部的文化知識和社會知識,提高素質(zhì),陶冶情操。結(jié)合“五五”普法,認真組織黨員、干部學習《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等與本職工作有關(guān)的各種法律法規(guī)以及民主管理方面的知識。學會用民主的、法制的
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