【文章內(nèi)容簡介】 主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展等方面作用情況。發(fā)展黨員及黨員教育管理，開展黨組織書記集中輪訓(xùn)，擴大非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨的組織和工作覆蓋，整治機關(guān)黨建“燈下黑”等情況。（六）抓基層黨建工作總體情況。抓基層黨建工作取得的成效、存在的問題、加強和改進工作的思路措施等情況。（七）突出問題整改落實情況。整改上個人查擺和領(lǐng)導(dǎo)點評出來的突出問題、中央巡視“回頭看”、自治區(qū)巡視反饋意見以及各級調(diào)研指導(dǎo)組督查發(fā)現(xiàn)的基層黨建工作問題等情況。三、述職評議考核的要求（一）認真撰寫述職報告。參加述職的黨組織書記要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是全面從嚴治黨重要思想，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，對照述職評議考核主要內(nèi)容，對照上整改承諾，全面總結(jié)抓基層黨建工作情況，親自主持撰寫述職報告。述職報告要采取寫實方式，以履行“第一責任人”職責情況為主線，實事求是總結(jié)成績和經(jīng)驗，分析存在的突出問題，提出解決問題的思路和措施；要注重用具體事例和數(shù)據(jù)說話，回應(yīng)上查擺的突出問題和上級黨組織督查、巡視反饋的問題，防止“虛空飄”。綜合黨委、機關(guān)黨支部書記述職報告字數(shù)掌握在5000字左右（企業(yè)基層支部可根據(jù)實際靈活掌握），查擺問題和分析原因要占到三分之一左右的篇幅。述職報告要通過一定方式廣泛征求意見。述職評議會后，要將述職報告摘要公布，接受群眾監(jiān)督。（二）嚴肅開展述職評議。采取召開黨委會或黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議的形式，分級進行述職評議，聽取下一級黨組織書記的述職。黨委書記主持述職評議會。述職評議會要結(jié)合實際，安排充足時間，確保會議效果。述職會前，應(yīng)將述職報告印發(fā)與會人員，會議原則上采取逐一口頭述職形式進行。述職的黨組織書記要真正把自己擺進去，講清履職盡責抓基層黨建工作情況、工作中的不足和下一步打算，作出整改承諾。聽取述職的上級黨組織書記要根據(jù)平時了解掌握和會前督查情況，認真準備點評意見，對參加述職的書記逐一進行點評，特別要堅持問題導(dǎo)向，點出存在的突出問題，指明努力方向。班子其他成員可結(jié)合工作分工進行點評。到會指導(dǎo)的上級黨委及其組織部門同志進行綜合點評。述職評議會結(jié)束前，由主持會議的黨組織書記作總結(jié)講話，對進一步抓好基層黨建工作提出要求。參會人員根據(jù)述職情況認真填寫評議表（樣表附后），實事求是地做好會議測評，測評結(jié)果以適當方式進行反饋。（三）抓實考核評價工作?；鶎狱h建工作考核結(jié)合考核進行。在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核中，進一步加大抓基層黨建工作權(quán)重。采取定性與定量評價相結(jié)合的辦法，綜合平時調(diào)研了解、督促檢查和述職評議會上領(lǐng)導(dǎo)點評、現(xiàn)場測評等情況，對下一級黨組織書記抓基層黨建工作情況形成綜合評價意見，防止簡單以現(xiàn)場測評結(jié)果確定評價等次，防止“干好干壞一個樣”。綜合評價意見要突出履行第一責任人職責和指導(dǎo)推進重點任務(wù)落實等情況，肯定成績、指出問題，并按“好、較好、一般、差”四個等次作出總體評價（四）持續(xù)抓好整改落實。參加述職的黨組織書記要認真梳理分析自己查擺、會前督查、上級點評、群眾評議、考核反饋指出的問題，列出問題清單、責任清單、整改清單，逐項抓好整改落實，不能一述了之。上級黨組織要強化督促檢查，定期通報工作進展和整改落實情況，跟蹤問效推動落實。（五）全面進行總結(jié)提升。各部門各單位要認真總結(jié)述職評議考核工作，并將領(lǐng)導(dǎo)點評材料、黨組織書記總結(jié)講話、所屬黨組織書記述職報告、整改落實方案和述職評議考核工作總結(jié)等相關(guān)材料一并建檔備案。要總結(jié)成功經(jīng)驗，加強制度建設(shè)，進一步健全完善年初安排部署、年中督查通報、年底述職評議考核的長效工作機制。Xxxxxxxx 2017年12月4日第三篇：黨組織書記抓基層黨建工作述職報告黨組織書記抓基層黨建工作述職報告今年以來，我在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮黨建主體責任，以黨建為統(tǒng)攬，緊緊圍繞追趕超越這一目標，以“1236”黨建模式為抓手，以“五抓五解五提升”為載體，聚焦中心，服務(wù)大局，全面加強教育教學(xué)工作，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作取得的長足的進展。一、履職工作開展情況，不斷提高黨員干部思想素質(zhì)。堅持每兩周機關(guān)黨員開展一次集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都采用現(xiàn)代化的輔助手段，有講稿，有主旨發(fā)言，并將學(xué)習(xí)內(nèi)容制作成精美的ppt，圖文并茂進行學(xué)習(xí)，校區(qū)各支部每周開展一次政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有組織、有記錄。，切實加強黨的基層組織建設(shè)。一是加強了基層黨組織班子建設(shè)。二是嚴格黨組織生活制度。堅持“三會一課”、民主評議黨員等具體制度，提高質(zhì)量、增強實效。重點推行“主題黨日+”制度，以及組織黨員聽黨課、開展志愿服務(wù)活動等，讓基層黨的組織生活更接地氣、更好落實。9月5日組織召開了教育系統(tǒng)學(xué)校黨建工作促進會，會上黨建工作滯后的三個學(xué)校支部負責人作了大會表態(tài)發(fā)言。，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極開展“雙崗雙培養(yǎng)”活動，將5名骨干教師培養(yǎng)成黨員，16名黨員成長為骨干教師，獲得省市榮譽。培養(yǎng)入黨積極分子30名，發(fā)展預(yù)備黨員5名，按期轉(zhuǎn)正黨員6名。全系統(tǒng)776名黨員都實行掛牌上崗、去向公示，特別是在精準脫貧、志愿服務(wù)活動等方面，黨員教師總是走在最前列，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。，強化陣地建設(shè)，黨組織的作用得到更有效的發(fā)揮。局機關(guān)、xxx縣中學(xué)、實驗小學(xué)、特殊教育學(xué)校的示范陣地建設(shè)已經(jīng)全面完成，其他校區(qū)的陣地建設(shè)嚴格按照縣委組織部提出的“七有”要求，落實到位?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。制定印發(fā)了《xxx縣教育系統(tǒng)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作實施方案》，繼續(xù)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，切實開展教育實踐整改銷號工作。8月10日，召開了深化兩學(xué)一做專題民主生活會。智慧黨建試點工作順利開展，為黨建插上互聯(lián)網(wǎng)翅膀，截止目前，全系統(tǒng)776名黨員信息錄入工作全部完成，網(wǎng)站資料更新經(jīng)常，網(wǎng)上組織生活和線下組織生活同時開展，極大的調(diào)動了黨員參與組織生活的積極性。按照縣委組織部“爭創(chuàng)舉”工作的安排部署，縣教育系統(tǒng)各基層黨支部根據(jù)實際，提出了具體的特色創(chuàng)建工作思路，如特殊教育學(xué)校的“四個一”黨建特色，義門中學(xué)的“雙崗雙帶”黨建特色等，特色鮮明又緊密結(jié)合實際。把城區(qū)35歲以下青年黨員135名組織起來，成立了青春黨支部。機關(guān)黨支部順利換屆，配齊了組織機構(gòu)，為黨建工作開展奠定堅實基礎(chǔ)。整治行風校風教風。一是以“常規(guī)大檢查、質(zhì)量大提升、作風大整頓”等專項整治活動為抓手，強力整改各方面存在的突出問題。二是局領(lǐng)導(dǎo)包片、股室負責人包鎮(zhèn)、干部包校，實行責任共擔、同獎同罰。三是享受教師職稱職級待遇的人員必須全部帶課?？镎芾碇刃蛞?guī)程。一是嚴守教育規(guī)矩。制定下發(fā)了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理行為的17份文件，并在全系統(tǒng)嚴格執(zhí)行。二是建立報批制度。對學(xué)校管理工作中的重大事項由縣局統(tǒng)一審批。三是按照“尚德、育人、簡約、高雅”八字原則規(guī)范校園文化建設(shè)。11.“兩新”組織黨建工作升級晉檔。健