【文章內(nèi)容簡介】 這幾位同學(xué)給我們帶來這么優(yōu)美的舞蹈，那接下來這個(gè)節(jié)目更是讓我們喜笑顏開，由我們班的“奇志、大兵”給我們帶來一段雙簧《留守兒童的假日》，有請(qǐng)。節(jié)目五：此時(shí)此刻，我們大家庭中最可愛的精靈們有話要說，聽（老師、同學(xué)我愛你們）——由表演朗誦的同學(xué)一起說，下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)》集體朗誦我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。（女）你看，他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。（男）你聽教室里書聲郎朗，筆尖沙沙。（女）他們一個(gè)個(gè)在辛勤耕耘，播下那希望的種子。（男）他們一個(gè)個(gè)在勤奮學(xué)習(xí)，收獲著成功的果實(shí)。（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W(xué)習(xí)。（女）老師說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。（男）同學(xué)們，要遵守紀(jì)律，不負(fù)眾望。（女）是的，課堂上聚精會(huì)神，勤于思考，不斷追求，努力創(chuàng)新。（男）是的，課堂外提前預(yù)習(xí)，不懂就問，勇于探索，溫故知新。（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳?。（女）老師說新時(shí)代的少年兒童，更應(yīng)該緊跟新時(shí)代。（男）同學(xué)們說，守紀(jì)、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團(tuán)結(jié)一樣都不能少。（女）是呀，科技是第一生產(chǎn)力，我們從小就要煉就一身過硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定我們的意志。（男）是啊，身心健康，是有用之人，我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹?wù)的精神，實(shí)現(xiàn)我們的理想。（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)。節(jié)目六：全體同學(xué)唱《感恩的心》（合）：父母不在身邊，是暫時(shí)的。我讓我們勇敢面對(duì)生活，快樂享受每一天。請(qǐng)你們不要忘記，你們還有我們班級(jí)這個(gè)大家庭。這里有你親愛的同學(xué)和老師，我們隨時(shí)分享你們的快樂與煩惱。讓我們攜起手來，共同走進(jìn)燦爛的明天!四、教師總結(jié)。師：是??！你們是快樂的留守兒童。老師很欽佩你們，當(dāng)父母不在家時(shí)，你們自己照顧自己，學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，一點(diǎn)點(diǎn)長大，慢慢成熟了。你們了不起，老師為你們感到驕傲和自豪。我還要告訴你們，你們并不孤單，有長輩的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，還有遠(yuǎn)方父母的祝福，你們是幸福的。同時(shí)我還要告訴我們班的非留守兒童，有父母在身邊，你們多么幸福。你們應(yīng)該珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，關(guān)心父母。也要多關(guān)心身邊的留守兒童，把自己的快樂幸福和他們分享。主持人（合）：本次班會(huì)課圓滿結(jié)束，三年級(jí) “關(guān)愛留守兒童”主題班會(huì)活動(dòng)背景：隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是為了關(guān)注我班的留守兒童，號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心留守同學(xué)，幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，樹立正確的人生觀，與留守兒童心手相牽，使他們能快樂成長。活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，使留守學(xué)生在活動(dòng)中能理解父母外出打工的辛勞。培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣，使大家明白，外出打工者以及他們的子女，需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛，懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么世界將到處充滿愛?；顒?dòng)過程：（主持人出場）合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！女：有這樣一群孩子，當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時(shí)候，他們的父母卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地打工。男：有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來,就那么一個(gè)人看著照片里父母慈愛的笑容。女：有這樣一群孩子，生病時(shí)沒有擁抱過父母的懷抱，就那么一個(gè)人躲在被窩里哭。男：這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個(gè)共同的名字―― 合：留守兒童。男：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但我們都是兄弟姐妹。合：是啊，我們是—— 快樂的一家人。“心手相牽 快樂成長”――關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)現(xiàn)在開始！師：首先請(qǐng)大家觀看一段留守兒童的父母離家時(shí)的情景。男：看了這一段情景，是多么令人心酸啊！在我們這個(gè)大家庭里，父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少，他們一直與祖父母或親戚一起生活?；顒?dòng)一：遠(yuǎn)離父母的留守娃男：留守同學(xué)的爸爸或媽媽都在外面打工。我真想知道父母不在他們身邊的生活是怎樣的，讓我們一起來聽聽一位留守同學(xué)的心聲吧?。ㄒ唬┱故尽兑幻羰赝瑢W(xué)的日記》。（二）訴說煩惱。師：這位留守同學(xué)因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，所以有這么多的煩惱，那么我想問問其他的留守同學(xué)，你們有什么煩惱的事呢？請(qǐng)舉手發(fā)言！（留守學(xué)生發(fā)言）活動(dòng)二：思念父母的留守娃（一）一位留守同學(xué)念寫給遠(yuǎn)方父母的信。女：看來，父母不在身邊的日子煩惱真多，父母不在身邊的日子真難過。下面我想問問留守同學(xué)，當(dāng)你們很想父母時(shí)，你們會(huì)怎么做？（點(diǎn)名發(fā)言）好，現(xiàn)在我們就請(qǐng)出一位同學(xué)把她寫給父母的信讀給我們聽聽吧?。ǘ┎シ鸥枨栋职謰寢尰貋戆伞?。男：我想可以用這首歌代表留守孩子的心聲吧！請(qǐng)聽歌曲 《爸爸媽媽回來吧》（三）家長真情告白女：一封封感人的信和這一首動(dòng)情的歌道出了一個(gè)個(gè)留守同學(xué)思念的心聲，遠(yuǎn)方的父母你們好嗎？你們是否也牽掛著自己的孩子？接下來就讓我們一同來聽聽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母的心聲吧！有請(qǐng)老師朗讀《家長給留守孩子的一封信》。（大屏幕出現(xiàn)在外務(wù)工的家長給孩子的一封信，教師念信）師：是啊，孩子們，你們的父母外出打工不是拋棄你們，而是為了給你們創(chuàng)造更好的條件，你們只有努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，才 對(duì)得起你們的父母親！活動(dòng)三：自立能干的留守娃。男、女：親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們一定牢記您的教誨，將這份思念化作我們進(jìn)步的動(dòng)力，有你們陪伴的日子，我們的生活溫暖而又精彩，你們不在身邊的日子里，我們一樣能自立、自強(qiáng)?；顒?dòng)四：幸福成長的留守娃女：留守同學(xué)的表現(xiàn)像一個(gè)個(gè)懂事的小大人，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀！下面請(qǐng)留守同學(xué)談?wù)勛约簻?zhǔn)備從哪些方面學(xué)習(xí)他們吧?。c(diǎn)名回答）男：同學(xué)們，我們同在一片藍(lán)天下，同在一個(gè)大家庭，遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的關(guān)愛，幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，你們覺得我們要從哪些方面關(guān)心和幫助他們呢？（點(diǎn)名回答）非留守同學(xué)各抒己見，暢所欲言，談?wù)勔院笤鯓泳唧w幫助有困難的留守同學(xué)。3．宣讀倡議書。女：想不到大家能想出這么多的好辦法，為了表明我們關(guān)心幫助 留守同學(xué)的決心，現(xiàn)在由我來宣讀我們共同起草的倡議書。4．合唱《讓愛住我家》。師：有了同學(xué)們的關(guān)心和幫助，留守的同學(xué)們一定會(huì)生活得很開心，現(xiàn)在請(qǐng)大家獻(xiàn)出我們的歌聲和友誼，獻(xiàn)出我們的愛心！請(qǐng)聽全班合唱《讓愛住我家》。5．詩歌朗誦 《孩子，你是我的啟明星》男：接下來請(qǐng)老師們將詩歌《孩子，你是我的啟明星》獻(xiàn)給自強(qiáng)自立的留守孩子們。大家歡迎！男：同學(xué)們有許多話想對(duì)你們說，他們親手制作了一張張愛心卡要送給你們，請(qǐng)同學(xué)贈(zèng)送愛心卡。留守兒童集體朗誦《我愛我們的老師和同學(xué)》男：是啊，只要我們都獻(xiàn)出愛心和友誼，留守同學(xué)一定過得非常開心。愛心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，孝心獻(xiàn)給父母，信心獻(xiàn)給自己，忠心報(bào)效祖國！留守同學(xué)們將會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)父母、回報(bào)老師和同學(xué)！請(qǐng)欣賞全體留守兒童朗誦詩歌《我愛我們的老師和同學(xué)》?；顒?dòng)總結(jié)師：同學(xué)們，我們的留守學(xué)生是好樣的，你們留守不流淚，留守更自強(qiáng)。在今后的日子里，老師和同學(xué)們依然會(huì)相伴你們左右，做你們的知心朋友，希望你們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)生活。生合：讓我們攜起手來，共同走進(jìn)燦爛的明天。“心手相牽，快樂成長”―――關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)圓滿結(jié)束！謝謝老師和同學(xué)們！四年級(jí)關(guān)愛留守兒童主題隊(duì)會(huì)讓愛永駐心中一、活動(dòng)目的通過本次活動(dòng),再次喚起同學(xué)們的愛心、同情心，更深刻地體會(huì)到人與人之間需要幫助、需要關(guān)愛。同時(shí)，使隊(duì)員們明白，在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，外來務(wù)工人員、下崗職工、外出打工者以及他們的子女，需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛，懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么世界將到處充滿愛。二、活動(dòng)準(zhǔn)備調(diào)查身邊哪些人需要關(guān)愛。歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。本班貧困學(xué)生的家庭情況實(shí)錄?！皭坌摹本杩钕?。輕音樂。三、活動(dòng)過程：（一）三級(jí)匯報(bào)（小隊(duì)長→中隊(duì)長→中隊(duì)輔導(dǎo)員）各小隊(duì)整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長：稍息、立正、報(bào)數(shù)。報(bào)告中隊(duì)長，（隊(duì)禮）╳╳ 小隊(duì)原有╳人，實(shí)到╳人，報(bào)告完畢。中隊(duì)長：接受你的報(bào)告。（隊(duì)禮）中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。中隊(duì)長：（隊(duì)禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，四（1）中隊(duì)原有╳╳人，實(shí)到╳╳人，一切準(zhǔn)備工作就序，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，并給予指導(dǎo)。報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，請(qǐng)你們開展活動(dòng)，并預(yù)祝你們活動(dòng)圓滿成功。（隊(duì)禮）（二）出旗（少先隊(duì)員敬隊(duì)禮）（三）唱隊(duì)歌（四）活動(dòng)開始 活動(dòng)一：猜謎語——引出活動(dòng)主題《愛的奉獻(xiàn)》音樂響起甲：今天我給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語：世界上的東西給給予別人的時(shí)候越分越少乙：但有一樣?xùn)|西卻越分越多，它是什么，誰能說說呢？ 甲：對(duì)，謎底是愛 甲：愛是（女）陽光 乙：愛是（男）雨露 甲：愛是（女）春風(fēng) 乙：愛是（男）鮮花甲：愛是（女）人類最美的語言 乙：愛是（男）我們無私的奉獻(xiàn)甲：愛是心靈的呼喚，涓涓的細(xì)流在人們心間 乙：愛是人間的春雨，像甘露灑向大地 甲：