二年級班班主任工作計劃模版(編輯修改稿)
2024-10-17 21:05 本頁面
【文章內容簡介】 的心理素質訓練。(3)創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境。狠抓學困生工作。(1)善于發(fā)現閃光點?！俺哂兴?，寸有所長”。每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答；做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。(2)進行適當的表揚和批評馬克吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课粚W生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事…都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。(1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。(2)教育學生不隨便到池塘邊玩。(3)適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。此外利用思品課、班會課，進行愛學習、講文明講道德教育，教育學生端正學習態(tài)度，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成良好的學習風氣，調動學生的積極性，重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，樹立遠大的理想，學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣，要求學生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己的事情自已做。六：活動內容及安排三月份：組織大掃除。對學生進行收心教育，了解學生假期學習情況。與學生家長座談，聽取家長對班級的建議。春季安全衛(wèi)生教育，進行突發(fā)事件應急演練。開展“向雷鋒同志學習”主題班會。四月份：組織月考。開展“緬懷先烈”主題班隊會；結合清明節(jié)開展祭掃活動。參加植樹活動，組織以造福家園為主題的繪畫活動。五月份：其中質量檢測。開展“我愛家鄉(xiāng)”(護林活動)熱愛勞動教育，舉行“勞動最光榮”主題班隊會；為慶六一排練節(jié)目。六月份：慶祝六一(才藝展示)進行誠信、感恩為主題的中隊活動。七月份：開展學期末復習動員會。期末總復習。期末教學質量檢測。第三篇：二年級1班班主任工作計劃12011——2012學年第二學期班主任工作計劃指導思想：以學校的德育思想為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面實施素質教育，努力把學生培養(yǎng)成為知禮懂事、友愛合作、具有良好學習習慣和行為習慣的品質優(yōu)秀的學生。工作目標：加強日常文明用語和禮儀教育通過《弟子規(guī)》課程的實施，加強學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育建立班級班規(guī)積極參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育全面做好“慶六一”的準備工作具體措施：將我們校園中“校長好、老師好”擴展為五句文明用語（您好、請、謝謝、對不起、再見），在日常學習生活中教會學生使用，并有所有任課老師在校園中實施。比如：我們遇到班級中的某位同學，應該首先向她問好，這樣的情景重復多次，學生自然會受到感染，才能將文明用語逐漸擴展到生活、家庭和社會中去。我們還將在課堂上位學生設置多種生活場景，讓學生學會接人待物等禮儀教育，將學校教育細化到各個角落。我們二年級今年開展《弟子規(guī)》課程，不僅要讓學生爛熟于心，更重要的是通過認知、訓練、實踐這一方法，真正讓學生養(yǎng)成一種良好的行為習慣。課堂上通過學習韻句、格言和小故事，讓學生對其內容有一定的理解，結合學生的實際，老師要給學生創(chuàng)設具體的情景讓學生更深刻地理解、記憶，并結合生活實際進行實踐，運用到生活中去，由此內化為自己的生活規(guī)則。具體措施是任課教師
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