【文章內(nèi)容簡介】 　?。ㄒ唬┳寣W(xué)生成長在好習(xí)慣里?！　≈贫ò鄨F(tuán)體的共同奮斗目標(biāo)，以及班訓(xùn)，班規(guī)?！　“嘤?xùn)：禮貌團(tuán)結(jié)勤奮向上　　班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑　　主動(dòng)學(xué)習(xí)會思考大聲發(fā)言不可少　　團(tuán)結(jié)友愛交朋友身心健康才會好　　清潔衛(wèi)生做仔細(xì)誠實(shí)守信無小事　　排隊(duì)集合快靜齊從我做起愛團(tuán)體　　日常管理系統(tǒng)化?！　。?）重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成，創(chuàng)立良好班團(tuán)體?！　、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。注重實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣?！　、開展班級日記傳遞活動(dòng)，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論、評價(jià)，促進(jìn)班內(nèi)構(gòu)成正確的輿論的構(gòu)成?！　、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。經(jīng)過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“禮貌用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。經(jīng)過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生經(jīng)過競賽看到自我的閃光之處，明白自我的不足和今后努力的方向?！　≈贫ㄇ鍧嵭l(wèi)生工作制度　　A、明確教室衛(wèi)生要求　　要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時(shí)擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，放在黑板槽里，并且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時(shí)要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩?！　、職責(zé)到位，人人負(fù)責(zé)?！　∠劝褜W(xué)生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小部分，最終把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每一天早晨、中午、午時(shí)各自完成自我的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實(shí)午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時(shí)每刻都堅(jiān)持清潔整齊?！　、由小組長在晨會前對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查，并在晨會時(shí)間團(tuán)體匯報(bào)、評比。督促學(xué)生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要堅(jiān)持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等　?。ǘ┳寣W(xué)生健康中成長　　重視學(xué)生的安全教育　　A、每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育。認(rèn)真收聽“安全播報(bào)”，尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患，進(jìn)行提醒教育。第一周進(jìn)行交通安全的教育。9月1日觀看《開學(xué)第一課》?！　、組織學(xué)生觀看安全錄像，增強(qiáng)安全意識?！　、安排安全督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促?！　、配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的本事，進(jìn)行2次緊急疏散演練。　　身體健康　　A、進(jìn)行“陽光體育”活動(dòng)，讓孩子們感受健康的歡樂，生命的可貴?！　、督促學(xué)生做好兩課兩操?！　⌒睦斫】怠　、關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通?！　、啟用班級表揚(yáng)書：每周三名學(xué)生，教師以書面的形式對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。要求家長也加以鼓勵(lì)?！　、要求每一天向媽媽說句心里話?！　。ㄋ模┳尠喔刹垮憻捴谐砷L?！　∶鞔_班干職責(zé)，職責(zé)分工到人　?、僦嘘?duì)長　　1）制訂班委會學(xué)期工作計(jì)劃；　　2）定期召開班委會，檢查各委員工作情景；　　3）及時(shí)處理班級中的某些偶發(fā)事件；　　4）一學(xué)期組織若干次主題班會以及班級活動(dòng)；　　5）負(fù)責(zé)日常有關(guān)工作，檢查上課和活動(dòng)的出勤等　?、趯W(xué)習(xí)委員　　1）負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，了解學(xué)生交作業(yè)情景，并督促學(xué)生把作業(yè)按時(shí)完成好；　　2）注意班級同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，與有關(guān)課代表一齊及時(shí)向任課教師反映；　　3）隨時(shí)指出并及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象；　　4）協(xié)助教師幫忙學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；　　5）定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。　?、坌麄魑瘑T　　1）和其他班干一道設(shè)計(jì)布置教室環(huán)境；　　2）定期或不定期出黑板報(bào)；　　3）搞好節(jié)、慶日宣傳?！　、軇趧?dòng)委員　　1）安排勞動(dòng)值日生并做好檢查工作；　　2）定期組織大掃除；　　3）制定班級清潔衛(wèi)生制度；　　4）組織班級同學(xué)參加各種勞動(dòng)?！　、蒹w育委員　　1）幫忙和督促班級同學(xué)認(rèn)真做好廣播體操；　　2）組織班級同學(xué)進(jìn)取參加體育鍛煉；　　3）組織各類班級校級體育比賽。　　重視班干部的培養(yǎng)　　1）牽著走：經(jīng)過辦班干部培訓(xùn)，讓班干部邊培訓(xùn)邊實(shí)踐?！　【唧w資料：　　(1)讓學(xué)生明確自我在班級中的地位?！　?2)讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì)?！　?3)讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)?！　?4)讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法?！　?5)讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系?！　?6)讓學(xué)生明確當(dāng)干部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?！　?7)讓學(xué)生明確如何對待挫折。　　(8)讓學(xué)生明確怎樣搞好活動(dòng)?！　》鲋撸哼m度地加擔(dān)子，實(shí)行半扶半放，讓班干部對今后的工作提出設(shè)想，然后由班主任做審查。審查中的原則是：　　其一，要針對班級的現(xiàn)狀，提出的意見和提議?！　∑涠獙喔刹抗ぷ骱蛯W(xué)校各項(xiàng)工作聯(lián)系起來。　　其三，當(dāng)班干部還沒有估計(jì)其計(jì)劃能到達(dá)什么樣的效果時(shí)，班主任能夠和他們一齊切磋。在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競爭意識。同時(shí)，班干部還要理解同學(xué)的監(jiān)督與批評。此外，還要讓班干部身上有壓力，心里有動(dòng)力。經(jīng)過班干部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，更加自覺地參與班級管理工作，成為班級中自我教育的骨干力量?！　》砰_走：在工作中，要讓學(xué)生自我拿主意，大膽去做，讓學(xué)生尊重干部，服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到尊重班委就是尊重團(tuán)體，服從團(tuán)體，給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了，大膽地發(fā)揮著自我的工作本事。召開班干部例會，開展批評與自我批評。　　跟著走：要和學(xué)生打成一片，嚴(yán)格要求自我，把自我融于學(xué)生之中?！　《昙壈嘀魅喂ぷ饔?jì)劃9作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作。　　做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。　　當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃，而且都既有針對性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：　　一、提高知識，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感　　班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行?！　∫虼?，必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。　　努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體?！　∫龑?dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率?！　￡P(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)?！　〗M織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動(dòng)?！　￡P(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量?！　f(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量?！　〗⑴c學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理?！　《?、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況　　要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合?！　∪缧陆邮值男掳嘀魅危仨毾攘私膺@個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等?！　∪?shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)　　制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以?！　∨囵B(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。　　班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。　　選好、用好干部。　　班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任?！　∫M織和開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動(dòng)等?！　∫纬烧_輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成?！　〖訌?qiáng)班級文化建設(shè)　　班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開展等?！　?1)環(huán)境的潛移默化　　(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法?！　∷摹⒆龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。　　做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響?！　∥?、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法?！　∫荒昙壭律e極性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競爭機(jī)會，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等?！　《昙墝W(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強(qiáng)思想教育，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績?！　∪昙墝W(xué)生，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮?！　∫獜纳鐣蝿輥斫逃麄儯_面對現(xiàn)實(shí)，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平?！　‖F(xiàn)在在金融危機(jī)下，其實(shí)對中專生也是有一定好處的，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰?！　】傊龊靡粋€(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲?！　≡谝院蟮墓ぷ髦形乙欢〞拥呐ぷ?，不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力，我相信我做的會更好的?！　≈袑Ｂ殬I(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和?？频囊粯又匾?，作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升，我一直在努力的工作。　　中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃?！　∫弧⑻岣咧R，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感?！　“嘀魅问菍W(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。本文由一起去留學(xué)編輯整理。　　因此，必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。　　努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體?！　∫龑?dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率?！　￡P(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)?！　〗M織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動(dòng)?！　￡P(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量?！　f(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量?！　〗⑴c學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理?！　《?、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況?！　∫胍龑?dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合?！　∪缧陆邮值男掳嘀魅危仨毾攘私膺@個(gè)班基本情況:人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等?！　∪?、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)?！　≈朴啺嘀魅喂ぷ饔?jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。　　培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體?！　“嗉壍陌l(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。　　選好、用好干部?！　“嗉壞芊癯蔀閵^發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任?！　∫M織和開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)