傳染病防控工作制度精選合集(編輯修改稿)
2024-10-17 20:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （兼）職傳染病防控工作人員。四、學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報(bào)告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。五、學(xué)校實(shí)行晨檢制度。主要對(duì)來校師生、其他人員通過詢問或必要的體溫檢測(cè)進(jìn)行身體健康狀況巡查；對(duì)每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進(jìn)行登記匯總并報(bào)送學(xué)?？倓?wù)處、辦公室等，同時(shí)要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任承擔(dān)。六、學(xué)校實(shí)行疫情報(bào)告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生人數(shù)增多時(shí)，應(yīng)及時(shí)（必須在2小時(shí)內(nèi)）向相關(guān)單位和上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告，以便做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早疏散、早隔離、。疫情報(bào)告工作主要按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。七、學(xué)校要定期對(duì)教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂、廁所進(jìn)行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒，并做好登記；由總務(wù)處、辦公室等負(fù)責(zé)。教學(xué)場(chǎng)所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察；學(xué)校要加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。八、做到常見季節(jié)性傳染病的預(yù)報(bào)工作和預(yù)防工作。針對(duì)流行過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中最易控制的環(huán)節(jié)，采取適當(dāng)措施原則：（1)對(duì)傳染源的措施：早期發(fā)現(xiàn)傳染源，早診斷，早期隔離，早期治療和早期疫情報(bào)告。對(duì)傳染病的接觸者分別按具體情況采取檢疫措施、臨床觀察措施、藥物預(yù)防或預(yù)防接種。（2)切斷傳播途徑的措施：消除傳染病源周圍環(huán)境的病原體，根據(jù)各類傳染病的不同傳播途徑采取不同措施，包括消毒、殺蟲和衛(wèi)生措施等。（3)保護(hù)易感人群措施：改善營養(yǎng)，積極參加體育鍛煉等，可提高非特異性免疫力。免疫預(yù)防可起到關(guān)鍵作用。南坳明德學(xué)校第四篇：學(xué)校傳染病防控工作制度學(xué)校傳染病防控工作制度一、指導(dǎo)思想：為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我校的發(fā)生與流行，保障全校師生的健康、安全，確保學(xué)校教學(xué)次序的正常，特制訂本制度。二、切實(shí)做好預(yù)防、治療和控制工作加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負(fù)責(zé)，每天上午上課前對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，必要時(shí)可測(cè)體溫，做到層層把關(guān)，不遺漏一個(gè)同學(xué)，嚴(yán)重時(shí)可
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