【文章內容簡介】 個切實”的要求，深刻領會焦裕祿精神的基本內涵，緊密聯(lián)系思想和工作實際，扎實推動教育活動深入進行。組織督查組要做好督查督導工作，確保此次教育活動取得實效。3．組織心得體會交流會。每位黨員干部尤其領導干部都要結合自身工作實際和學習感受，撰寫學習心得體會。各黨委（支部）都要開展心得體會交流，省局教育活動辦公室在各黨委（支部）舉辦學習交流會的基礎上集中組織一次學習交流會。局領導班子成員參加所在支部交流。黨委（支部）領導班子成員心得體會報同級黨委（支部）教育活動辦公室，局領導班子成員心得體會報省局教育活動辦公室。4．豐富教育內容。開展“四個一”活動，即舉辦一次電化教育周，觀看電影《焦裕祿》和一批教育光盤；組織一次緬懷先烈的活動，瞻仰焦裕祿紀念園、觀看焦裕祿事跡展覽；各黨委（支部）組織讀一篇好文章，即《縣委書記的榜樣—焦裕祿》；組織開展一次警示教育活動，利用警示教育基地或者組織在押服刑人員現(xiàn)身說法進行警示教育。各黨委（支部）要創(chuàng)新教育方式方法，通過組織黨員干部瞻仰烈士陵園、重溫入黨誓詞、訪貧問苦和結對幫扶等形式，增強教育的針對性和時效性。（二）檢查評議階段（5月17日—6月16日）重點抓好三個環(huán)節(jié)：1．撰寫剖析報告。各級領導班子和領導干部要對照胡錦濤總書記指出的六個方面問題和省委指出的四股歪風，進行自我檢查、自我剖析，真正把黨性黨風黨紀方面存在的突出問題查清找準，在此基礎上形成領導班子和領導干部個人黨性黨風黨紀剖析報告。2．召開專題民主生活會。各級領導班子要以學習弘揚焦裕祿精神、加強黨性黨風黨紀建設為主題，組織全體黨員干部召開專題民主生活會，并通過交流談心等形式廣泛征求黨員、群眾意見，深入分析黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，提出整改措施。3．開展群眾評議。各級領導班子和領導干部個人的黨性黨風黨紀剖析報告形成后，要進行公布，并認真組織評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。評議結果要及時向領導班子和領導干部個人進行反饋。（三）整改建制階段（6月17日—7月6日）重點抓好三個環(huán)節(jié)：1．制定整改方案。各級領導班子和領導干部個人要制定整改方案，對查擺出來的問題進行集中整改。整改方案要科學合理，既立足當前，解決好通過努力能夠盡快解決的問題，使群眾看到成果、見到實效，又著眼長遠，把行之有效的措施、辦法上升為規(guī)章制度，建立健全保障和促進領導班子及領導干部學習弘揚焦裕祿精神，加強黨性修養(yǎng)和作風建設、推動科學發(fā)展的長效機制。2．集中解決問題。（1）做到“六個明確”。解決問題要做到“六個明確”，即整改內容明確、整改落實目標明確、整改時限明確、具體要求明確、責任分工明確、保障措施明確。（2）完善體制機制。各級領導班子要解放思想、創(chuàng)新思路，把整改方案作實、把能夠解決的問題辦好，在完善體制機制上有所突破。（3）接受群眾監(jiān)督。整改方案和解決問題情況要采取適當方式向黨員、群眾公布，接受群眾監(jiān)督。開展黨課教育。各單位的主要負責同志要結合本單位學習教育活動中查擺出的突出問題，以“學習弘揚焦裕祿精神，加強黨性修養(yǎng)和作風建設”為主題講一次黨課。教育活動基本結束時，要認真總結教育活動取得的成效和經(jīng)驗，形成總結報告，召開總結大會，對教育活動進行全面總結。六、組織領導各級黨組織要在思想上高度重視這次教育活動，把其作為一項重要的政治任務擺上突出位置，列入重要議事日程，切實加強組織領導，確保活動各項要求落到實處。（一）落實責任。各單位主要負責同志是本單位開展教育活動的第一責任人，黨員領導干部要發(fā)揮表率作用，積極參加領導班子和所在黨支部的活動，帶動廣大黨員積極參與、認真開展學習教育活動，形成主要領導負總責、班子成員具體抓、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。（二）認真組織。各教育活動領導小組和辦公室要精心組織，及時掌握進度，通報情況，總結經(jīng)驗，推廣典型。局直各黨委（支部）、局機關各支部要從促進食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的大局上，根據(jù)擔負的不同任務，提出開展活動的具體要求，確保教育時間、內容、步驟和人員落實，確保教育活動取得成效。（三）搞好宣傳。各單位要高度重視學習實踐活動的宣傳工作，及時編印活動簡報，并在省局網(wǎng)站開設學習教育活動專欄，深入宣傳開展教育活動的重要意義，廣泛宣傳優(yōu)秀黨員干部在黨性修養(yǎng)和作風建設方面的先進事跡，及時總結推廣教育活動中形 成的好經(jīng)驗、好做法，營造加強黨性修養(yǎng)、切實改進作風、促進科學發(fā)展的良好氛圍。（四）強化督查。教育活動領導小組辦公室要采取切實措施，加強對此次教育活動開展情況的督促檢查，對每個階段和關鍵環(huán)節(jié)的督查要及時、到位，發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題，確保教育活動扎實深入開展，不走過場。（五）注重實效。教育活動要與貫徹落實科學發(fā)展觀相結合，鞏固學習實踐活動成果。要增強廣大黨員干部尤其是領導干部參與教育活動的自覺性和主動性，堅持從實際出發(fā)，聯(lián)系自身工作實際，有針對性地解決好群眾反映強烈的黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。學習教育活動要與強化黨員干部黨性修養(yǎng)相結合，在教育活動中做到真學真信，入腦入心；真查真評，觸及靈魂；真改真建，解決問題，努力形成黨員干部特別是領導干部自覺加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風、促進科學發(fā)展的長效機制。第三篇：高校“講黨性修養(yǎng),樹良好作風,促科學發(fā)展”心得體會“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”心得體會按照學校 “講黨性修養(yǎng)，樹良好作風，促科學發(fā)展”教育活動的部署，通過學習，使我清醒地認識到，黨性，就是黨的性質，是一個政黨的根本屬性。作為一名黨員干部時刻加強黨性修養(yǎng)，是自我教育、自我提高的根本途徑，是做一名合格黨員的必由之路，是保持共產(chǎn)黨員先進性的一個重要途徑，也是提高共產(chǎn)黨員品質的一個重要方面。黨性修養(yǎng)，是指共產(chǎn)黨員在革命和建設的實踐中，從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面，按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善，使自己的黨性得到增強和完善的過程。能不能自覺加強黨性修養(yǎng)，不僅關系到個人的成長，而且關系到其所在組織的思想作風建設，關系到黨的事業(yè)的興衰成敗。加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。黨性是政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現(xiàn)。一、加強黨性修養(yǎng)，必須抓住堅持與時俱進這個關鍵，順應時代發(fā)展潮流，永遠站在時代前列，堅持用時代發(fā)展的要求審視自己，以改革的精神加強和完善自己，強化理論修養(yǎng)。加強黨性的理論修養(yǎng)，關鍵是加強對世界觀的改造，要加強學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，確定正確的政治方向，解定立場問題，以理論指導實踐，從實踐中總結出、提煉出理論，再以提煉升華的理論指導工作實踐，不斷地把我們的事業(yè)推向前進，不斷地加強黨性的理論修養(yǎng)。正確的思想來源于正確的判斷，正確的判斷來源于生活實踐和學習，來源于自我的素質，而要提高素質，又必須加強學習和實踐，從而不斷地提高自我素質，只有這樣，從大處講，才能適應社會主義事業(yè)的發(fā)展，從小處講，才不會被日新月異的發(fā)展所淘汰。二、加強黨性修養(yǎng)，必須抓住保持黨的先進性這個核心內容強化政治修養(yǎng)。十七大報告集中體現(xiàn)了四字精神—“與時俱進”。而作為一切行動先導的政治工作，也只有與時俱進，才能適應社會發(fā)展的需求，才能為全面建設小康社會提供強大的精神動力和思想保證。與時俱進的關鍵是解放思想，實事求是，并結合實際進行學習，隨著社會歷史階段的不斷變化發(fā)展，思想政治修養(yǎng)必須充分體現(xiàn)時代精神和創(chuàng)新精神。加強政治修養(yǎng)還要根據(jù)不斷發(fā)展變化的新情況，把政治修養(yǎng)與改革、發(fā)展和穩(wěn)定的各項工作結合起來。三、加強黨性修養(yǎng)，必須抓住堅持執(zhí)政為民這個本質，牢固樹立執(zhí)政意識，堅持用權為民 加強立黨為民，執(zhí)政為民，全心全意代表和維護最廣大人民群眾的根本利益，強化道德修養(yǎng)。以黨性特征為切入點，使之融會進平時的思想、道德修養(yǎng)中去，堅持“三個代表”的重要思想，堅持共產(chǎn)黨的基本屬性，樹立正確的價值觀和宗旨觀，更好地為廣大人民群眾服務。四、強化業(yè)務素質。國土資源管理工作是一項政策性很強的工作崗位，在工作中務必始終堅持增強業(yè)務意識，真正以“三個代表”重要思想指導自己的業(yè)務學習。學習法律法規(guī)和規(guī)章制度，不斷地在實際工作中運用和實踐學到的知識，切實提高業(yè)務能力。五、強化作風修養(yǎng)。加強黨員作風修養(yǎng)，進而切實加強和改進黨員作風，是黨員保持先進性、純潔性，不斷增強創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的根本保證。加強黨員作風修養(yǎng)，始終堅持自重、自省、自警、自勵，胸懷偉大的理想，淡泊明志，自覺地鍛煉意志品格，把“兩個務必”牢記在心中，不斷地增強黨性，在平凡的工作崗位上干出不平凡的事業(yè)。在這次學習活動中，全局重點突出學習弘揚焦裕祿精神，是貫徹落實科學發(fā)展觀的一項系統(tǒng)工程，也是促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的一項緊迫任務，意義重大，任務艱巨。焦裕祿精神的基本內涵就是忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻。在深入貫徹落實科學發(fā)展觀、積極應對國際金融危機、加快推進全面建設小康社會的新形勢下，學習和弘揚焦裕祿精神，有利于我們堅定理想信念，堅持科學發(fā)展方向；有利于我們樹立科學態(tài)度，提高科學發(fā)展水平；有利于我們不斷改革創(chuàng)新，增強科學發(fā)展活力；有利于我們堅持以人為本，匯集科學發(fā)展力量；有利于我們改進工作作風，確?？茖W發(fā)展實效，通過學習，使我明確了今后努力的方向，深深的認識到共產(chǎn)黨員加強自身的修養(yǎng)，根本上就是要加強黨性鍛煉。始終保持自己的先進性，要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員基本條件，明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。使自己充分認識到了這次教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，通過學習，加深了對黨性修養(yǎng)的更進一步認識，使自己的理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強。第四篇：“講黨性修養(yǎng) 樹良好作風 促科學發(fā)展”發(fā)言稿“講