20xx年普法依法工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-17 20:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 投標(biāo)制度等。一年來，學(xué)校重大工作事項(xiàng)，均事前征求全體教職工的意見，事后公布落實(shí)情況。涉及學(xué)生的事項(xiàng)全部通過發(fā)告家長書等形式及時(shí)獲得家長的認(rèn)可與支持，從沒有亂收費(fèi)、亂代辦事情發(fā)生。學(xué)校各項(xiàng)工作陽光操作，公開透明。四、完善師德考核，辦人民滿意教育。在平時(shí)加強(qiáng)師德教育的基礎(chǔ)上，今年暑期，我們組織了師德師風(fēng)中教育活動。集中學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人權(quán)益保護(hù)法》，認(rèn)真組織討論教育部新修訂的師德標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)習(xí)四川汶川地震中涌現(xiàn)出的先進(jìn)師德典型事跡，開展師德論文競賽等，教師的職業(yè)道德認(rèn)識和職業(yè)操行明顯提高。為強(qiáng)化師德要求，學(xué)校還制定完善了師德考核獎勵辦法，對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，文明從教。在今后的教育教學(xué)中，我們將一如既往，抓好普法宣傳，抓好依法從教，切實(shí)保護(hù)師生合法權(quán)益，加快學(xué)校科學(xué)發(fā)展，為辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。木葉溪學(xué)區(qū) 2010年9月第四篇：普法依法治教工作總結(jié)普法依法治教工作總結(jié)今年是“五五”普法依法治縣工作規(guī)劃全面實(shí)施的第三年，科教系統(tǒng)普法依法治教工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)和諧社會為動力，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神，大力推進(jìn)法制教育建設(shè)和依法治校工作，加強(qiáng)教育改革與發(fā)展的研究，不斷深化教育綜合改革，全面提升教育水平，為全縣教育健康和諧發(fā)展提供有力保障，取得了較好的成績。一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，加大宣傳力度圍繞中心工作，有聲有色地進(jìn)行普法宣傳。一是廣開渠道，強(qiáng)化普法宣傳工作。我們充分利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語、影前宣傳等各種工具和宣傳園地大造輿論聲勢，廣泛宣傳法律知識和學(xué)法、普法的目的和意義。同時(shí)，充分利用校會、班會、團(tuán)隊(duì)活動等多形式多渠道強(qiáng)化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。另外還通過開展競賽活動，以競賽促落實(shí)、促提高。如開展中小學(xué)生法律知識競賽、交通安全知識競賽等。二是正確引導(dǎo)學(xué)校分析新形勢下社會消極因素對學(xué)校工作的負(fù)面影響，增強(qiáng)加大法制宣傳教育力度，優(yōu)化社會育人環(huán)境。三是“五五”普法期間，我縣科教系統(tǒng)社會風(fēng)氣大為好轉(zhuǎn)，沒有發(fā)生重大違法犯罪案件和重大違紀(jì)案件。四是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法管理水平明顯增強(qiáng)，依法行政、依法辦事水平明顯提高，未發(fā)生領(lǐng)導(dǎo)干部違法、重大違紀(jì)或不依法行政現(xiàn)象。五是繼續(xù)實(shí)行政務(wù)公開執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法違法責(zé)任追究制，能運(yùn)用法律手段處理各項(xiàng)公務(wù)，作到公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法，這期間，沒有發(fā)生因執(zhí)法不公而上訪事件和群眾鬧事等惡性事件。六是本系統(tǒng)教職工法律素質(zhì)明顯提高，全體教職工參加學(xué)法考試，成績?nèi)亢细褚陨?，教育行業(yè)管理已經(jīng)納入法治軌道，運(yùn)作規(guī)范。七是貫徹行政許可法有關(guān)法規(guī)，完成有關(guān)行政審批等規(guī)章的清理工作。引導(dǎo)學(xué)校正確分析當(dāng)前校內(nèi)存在的違紀(jì)違法現(xiàn)象，走依法治校之路。為此，我局做了大量工作，采取了一系列措施使學(xué)校管理納入了正常法治軌道。通過大力宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及廣大學(xué)生提高了法律法規(guī)意識，明確了普法工作的重要性，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了緊迫感和責(zé)任感。二、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，開展形式多樣的普法活動成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局把普法工作列入了重點(diǎn)議事日程和工作計(jì)劃，制定了“五五”普法規(guī)劃，定期召開例會聽取普法工作匯報(bào)。還成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，辦公室、人事股、教育股等股室負(fù)責(zé)人為成員的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)要求各中小學(xué)成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校普法工作的領(lǐng)導(dǎo)。并每年兩次下學(xué)校對普法工作的情況進(jìn)行調(diào)研、檢查、指導(dǎo)。充分利用課堂教學(xué)加強(qiáng)法制教育。小學(xué)思想品德課、中學(xué)思想政治課是中小學(xué)普法教育的主渠道。因此，我們要求各校要嚴(yán)格按照《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》等有關(guān)要求，進(jìn)行滲透教育。此外，為了提高課堂教學(xué)的實(shí)效法，我們還加強(qiáng)了教師的學(xué)習(xí)提高工作。部門密切配合，形成教育網(wǎng)絡(luò)。中小學(xué)普法教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭和社會有關(guān)方面的共同參與，齊抓共管。為此，我們積極爭取各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和公安、司法、廣播電視、文化、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門及單位的密切配合、支持，共同構(gòu)建起了強(qiáng)大的教育網(wǎng)絡(luò)。三、全面落實(shí)依法行政、依法治教、依法治校工作我們認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治縣會議提出的各項(xiàng)要求，以爭創(chuàng)依法治校示范學(xué)校為契機(jī)，全面推進(jìn)學(xué)校教育法制工作，積極做好依法治校示范學(xué)校和依法治校示范學(xué)校的管理監(jiān)督工作。深化依法治校工作，建立健全以學(xué)校章程為核心的
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