【文章內(nèi)容簡介】 了表達(dá)愛?！克?、感恩行動(dòng)：師：爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽！愛需要表達(dá)，更需要回報(bào)！生活中你為他們做了些什么呢？（學(xué)生積極地講述自己為爸爸媽媽做的事情，教師適時(shí)地給予肯定、表揚(yáng)）出示幻燈片：家長拍攝的孩子們在母親節(jié)那天送給媽媽的禮物 給媽媽洗腳 幫媽媽做家務(wù) 遞給媽媽一杯熱茶 送給媽媽的水果拼盤......【設(shè)計(jì)目的：由口頭表達(dá)上升到感恩行動(dòng)，使活動(dòng)主題得到升華！尤其是家長拍下的孩子們的母親節(jié)禮物，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的感覺器官，觸動(dòng)了他們的神經(jīng)，讓他們在驚喜中受到了教育！】五、拓展：師：感激父母的方式很多，一句溫暖的話語，一份簡單的禮物，一杯熱茶，一張卡片，都會(huì)讓父母感動(dòng)。無論是什么方法，只要你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物，他們也會(huì)覺得珍貴無比的！師：生活中需要感恩的還有很多人或事，除了父母你還想感恩誰？（學(xué)生思考，說出自己的想法）感恩老師：授予我知識(shí)，告訴我做人的道理感恩醫(yī)生：為人們解除病痛，給大家?guī)斫】蹬c幸福感恩朋友：賦予我友情，在我困惑委屈的時(shí)候給予我力量??感謝所有進(jìn)入我生命中的人，是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。六、總結(jié)：（背景音樂想起）最后讓我們來聆聽這首《感恩的心》，讓動(dòng)聽的音樂輕輕叩擊我們的心弦，讓我們沉浸在感恩的世界里，感恩父母賜予我生命，感恩朋友給予我友情，感恩你我，讓生命充滿溫暖，感恩社會(huì)，讓世界更美好！【設(shè)計(jì)目的：讓音樂渲染氣氛，歌聲響起時(shí)，孩子們會(huì)不由自主地跟著輕輕哼唱起來，整個(gè)身心都沉浸在感恩的情境中，活動(dòng)效果增強(qiáng)，活動(dòng)目的達(dá)到！】第三篇：《感恩父母》綜合實(shí)踐活動(dòng)教案《感恩父母》 綜合實(shí)踐活動(dòng)教案陵縣梅鎮(zhèn)中學(xué)曹世蓮《感恩父母》綜合實(shí)踐活動(dòng)教案活動(dòng)主題：感恩父母 活動(dòng)成員：七年級(jí)全體同學(xué) 活動(dòng)背景：現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng)。有的學(xué)生漠視父母對(duì)自己的付出和關(guān)愛，不珍惜父母的養(yǎng)育之恩；有的學(xué)生只會(huì)一味向父母索取，不會(huì)幫助父母做家務(wù)，相反，他們還總是埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，從來不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累?；顒?dòng)目的：讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)父母愛的無私和偉大。讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，感謝父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。活動(dòng)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生感謝、關(guān)注父母的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：思想準(zhǔn)備：學(xué)生想想自己和父母的故事，想想怎樣感謝父母，為父母分憂。物質(zhì)準(zhǔn)備：教師收集歌頌父母的故事、歌曲；桌子、椅子、杯子等活動(dòng)道具。學(xué)生準(zhǔn)備書包。組織準(zhǔn)備：活動(dòng)時(shí)采取個(gè)人表達(dá)、小組交流、角色表演和班內(nèi)展示相結(jié)合的組織形式?；顒?dòng)過程：（一）活動(dòng)開始播放音樂《讓愛住我家》聽著這首《讓愛住我家》，同學(xué)們心里是不是暖暖的，是不是想起了疼愛自己的爸爸媽媽？是啊，父母為了我們能夠健康成長，日夜操勞！今天，我們用活動(dòng)的方式，來感受父母的愛，說說父母的愛，回報(bào)父母的愛?。ǘ└惺芨改傅膼蹎柧碚{(diào)查教師：首先，我們來做一個(gè)小調(diào)查。誰來說說父母最喜歡吃什么呢？你知道父母的生日嗎？（在學(xué)生舉手回答后，略作統(tǒng)計(jì)。）現(xiàn)在，我想給你們其中兩位同學(xué)的家長打個(gè)電話，調(diào)查一下他們對(duì)你的了解。（打電話讓家長說出自己孩子的生日，體現(xiàn)一種教師與家長與學(xué)生之間的互動(dòng)）通過這個(gè)小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)不知道自己的父母的生日，而父母對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。你們知道為什么嗎？我相信大家都知道原因。那就是父母對(duì)我們的愛要多于我們對(duì)父母的愛。正因?yàn)樗麄兊膼郾任覀兊亩?，他們?duì)我們的關(guān)心和了解也會(huì)比我們對(duì)他們的了解多，所以他們對(duì)我們的生日相當(dāng)清楚。你們說，我說的對(duì)嗎？調(diào)動(dòng)情感無論何時(shí)何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)把你放在心中，愿用自己的一生去愛你；有一種愛，它讓你肆意索取，卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。下面請(qǐng)聽一個(gè)震憾人心的故事——《汶川地震中的母親》（播放音樂《天下父母心》）體驗(yàn)?zāi)付骺吹缴厦孢@個(gè)故事，不知同學(xué)們的心里有何感受，我為這樣偉大的母愛感動(dòng)了，每讀一次，我都感動(dòng)一次?？赡苡械耐瑢W(xué)說了，這是在大災(zāi)大難中，我們能體會(huì)到偉大的母愛，可是平時(shí)的生活中，我們怎么感受呢?今天，我們就選一個(gè)特殊時(shí)刻，來體會(huì)一下母愛的辛勞偉大。十月懷胎，一朝分娩，母親可謂勞苦功高，現(xiàn)在，我們就扮演孕母，體驗(yàn)?zāi)笎?。有書包的同學(xué)把書包背到胸前，假裝懷孕，做一些簡單的動(dòng)作。如掃地、撿地上的書、脫下鞋子再穿上鞋子。同學(xué)們自己說一下感受吧！（交流活動(dòng)感受，深入體會(huì)。）討論： 我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么？父母經(jīng)常對(duì)我說的話是什么？（三）說說父母的愛到現(xiàn)在為止，你在想些什么？（通過對(duì)孕母的扮演感受和討論結(jié)果的對(duì)比，讓學(xué)生找到自己的不足。）我想讓同學(xué)們想一想，父母為你做的哪些事最令你感動(dòng)呢？請(qǐng)同學(xué)們暢談 “我與父母”的故事。（利用學(xué)生課前搜集的父母愛自己的資料，配上優(yōu)美的旋律《懂你》，讓學(xué)生進(jìn)一步感受到父母對(duì)我們的愛）（四）回報(bào)父母的愛同學(xué)們,在平時(shí)的生活中，我們怎樣做，才是對(duì)父母恩情的回報(bào)呢？（學(xué)生自由討論，不提問。）同學(xué)們談了自己的想法，希望在今后大家能向你所說的那樣去做，去愛你的父母，好嗎？下面，我想讓兩位同學(xué)上來，看投影提示，即興表演，用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明自己的愛。誰來試一下？（同學(xué)表演，集體討論）（1）：媽媽下班回家時(shí)一名同學(xué)扮演媽媽，下班回家時(shí)，做到椅子上，很累，孩子幫助媽媽把拖鞋準(zhǔn)備好，讓媽媽換上，給媽媽倒一杯水。教師：同學(xué)們你們認(rèn)為這位同學(xué)做的對(duì)嗎？我們還可以為父母做些什么呢？（2）：爸爸過生日時(shí)一名學(xué)生自語：今天是爸爸的生日，我一定要給爸爸一個(gè)驚喜（邊說，邊掃地，擦桌子）。爸爸回來，很高興，夸獎(jiǎng)孩子：你長大了，真是爸爸的好孩子。教師：同學(xué)們，剛才這位同學(xué)，在父母過生日的時(shí)候，為父母打掃房間，那你準(zhǔn)備在父母過生日的時(shí)候，怎么為父母過呢？大家討論一下，在平時(shí)的生活中，我們怎么做？（五）、感恩父母同學(xué)們說的非常好，我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來感恩父母。父母為我們?nèi)找共賱?，卻任勞任怨。父母的恩情深似大海。我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，自強(qiáng)、自立、奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。同學(xué)們，讓我們一起對(duì)父母說一聲“謝謝您”。下面請(qǐng)班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓。（全體同學(xué)宣誓：親愛的父母：感謝你給予我生命，感謝你給予我愛，你們用血汗和青春為我的成長鋪墊了道路，創(chuàng)造了成