20xx個人先進事跡(編輯修改稿)
2024-10-17 20:27 本頁面
【文章內容簡介】 ，第一學期期末統(tǒng)考八（2）班平均分，八（6）班平均分年級同層次第一。第二學期期末統(tǒng)考八年級（2）班平均分在第一學期基礎上又上一個臺階——，同樣是年級第一。2010年被盤縣人力資源和社會保障局、盤縣教育局評為優(yōu)秀班主任稱號。2011年榮獲盤縣第九屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導員競賽三等獎。首先，他作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，他能根據(jù)學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，他根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所任班級學生的中考或縣統(tǒng)考成績（及格率、優(yōu)秀率和平均分）名列?；蚩h同類學校的前茅。其次，他在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時，堅持深入教學一線，與教師共同制訂并實施各種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實際情況，提高教學管理水平；他有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價，促進教師教學水平的提高。近幾年來，他教學成績名列前茅，受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。第三，教研與教學互相促進。從2007年至今，他一直擔任物理教研組組長一職，每學年的工作計劃、措施、組織、效能等方面，均得到校老師和領導的高度評價。三、他潛心鉆研，完善自我他從教十余年，在較好地完成教學工作的同時，他還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。幾年來，他積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓，參加每學年的教材教法培訓學習；參加電腦初級、中級培訓并考試合格；參加普通話培訓，測試水平達二級乙等（80分）；2007年參加東北師范大學物理學專業(yè)學習，成績優(yōu)良，取得畢業(yè)。近幾年來，他潛心鉆研，完善自我，他撰寫的《淺談如何用好多媒體優(yōu)化物理教育教學》榮獲貴州省教育科學研究所、貴州省教育學會2011年教育教學科研論文、教學設計“三等獎”，2011年論文《淺議初中物理教學中新課導入的方法》在貴州人民出版社出版的《教育教學研究2011論文集》發(fā)表，2011年論文《如何對物理學科的差生實現(xiàn)轉化》在《中國科技創(chuàng)新》導刊總第594期發(fā)表，2012年論文《淺議初中物理演示實驗》在貴州人民出版社出版的《教育教學研究2012論文集》發(fā)表。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，他將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。盤縣四格彝族鄉(xiāng)中學 2012年8月16日第四篇：個人先進事跡個人先進事跡我作為貿易旅游管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了好的成績,努力走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用,努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。在學習上：認真履行職責，把輔導員布置的任務按時、按量完成，及時向同學們傳遞信息，積極參與班上的大小事務，工作態(tài)度得到了同學們的一致認可。學習一直未松懈，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在生活上：平易近人待人友好，與人相處甚是融洽。其次，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣
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