【文章內(nèi)容簡介】 能和同學和睦相處，互相幫助。但你的成績欠穩(wěn)定，還需要加倍努力，希望你時時處處能向先進同學看齊，早日成為品學兼優(yōu)的學生。1你是一個比較有頭腦的中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心，想學好每一科。尊敬師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處。學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步。1你本期來，表現(xiàn)令人滿意，上課認真聽講，按時完成老師布置的各項任務(wù)，積極響應班級活動，和同學們也能和睦相處，樂于助人，遵守校紀班規(guī)，不做違紀的事。在學習上，你能向成績好的同學看齊，踏實努力，認真聽講，做到了不懂就問，因此成績有進步。在班級工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。2回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障，很少遲到，練習題做得較多，經(jīng)驗豐富，有不懂的問題能及時向老師請教，因此成績進步明顯。2你是個懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實地、勤奮好學，關(guān)心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!2你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。集體榮譽感強，學校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影，你富有正義感，團結(jié)同學。但你的時間觀念有待加強，還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!2運動賽場上，你是班級的驕傲，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜，長期以來，你尊敬師長，團結(jié)同學，互助互愛，與同學們相處很融洽，舉止行為表現(xiàn)良好，學習上不懂就問，在體訓生中，成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，迎接更大的挑戰(zhàn)。2你一直以來遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，學習成績有進步。你本質(zhì)純樸、善良、有愛心，對班級無私奉獻，也能虛心接受老師的批評和教育，能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強，積極參加學校班級所組織的各項活動。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。2是你，給我們班帶來了勤勉樸實的學風。是你，給我們帶來了助人為樂的風尚。你是我們班上最具勤奮因素的孩子：踏實的學習使你的成績一直穩(wěn)居前三名，是全班同學在學習上的好榜樣。你尊敬師長，團結(jié)同學，具有很強的班集體榮譽感，各項活動能積極參加，老師布置的各項任務(wù)能出色完成，但一直以來作為你弱勢科目的英語，還有待你進一步努力攻堅。2你本期來，團結(jié)同學，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱心班級事務(wù)，遵守紀律，改掉了以前上課講小話的不良習慣。在學習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。2你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。2一直來你總是孜孜不倦地認真學習，由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績不錯。尊敬師長，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力，同學關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平，使自己的各科平衡發(fā)展，學習成績更加穩(wěn)定。郭延慶同學是一個十分平凡，沒有什么突出表現(xiàn)的學生，由于基礎(chǔ)的影響，文化課的成績不是很理想，自我勤奮程度欠佳，也就導致了至今成績不見提升的現(xiàn)象?？雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向，不太善于交際。課上精力不是十分集中，有走神害困的現(xiàn)象，這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學年能正視自己存在的問題，樹立自己的人生目標，為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語：一個人可怕的不是基礎(chǔ)差，而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。高中學生評語41. 該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，是頗受贊賞的好學生。2. 你真誠可愛，對待xx同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。3. 踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。4. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、xx同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。5. 該生學習認真、踏實，性格沉穩(wěn)，為人誠懇，待人友善?？炭啵瑦酆盟囆g(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，是老師比較贊賞的好學生。 該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個品學兼優(yōu)的學生。6. 該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折，人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。高中學生評語5李姝妤：該同學學習刻苦認真，團結(jié)同學，熱愛集體，為班級爭光，并積極參加班級活動。在學習上，上課認真聽講，積極回答問題，下課后認真按時完成作業(yè)，善于于同學交流，得到老師于同學的一致好評。在生活上，團結(jié)同學，樂于助人，關(guān)愛他人，善于與他人交流，同學之間的關(guān)系融洽，你是一個活潑開朗的女孩，熱愛勞動，熱愛集體，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時努力的改正，老師知道你學習非?？炭嗯?，但成績?nèi)圆粔蚶硐耄恢碧幵谥猩嫌蔚囟?，你潛力很大，希望早日挖掘出來，發(fā)揮更好的一面，老師相信你會做到更好，加油!堅持就是勝利!曹更東：你是一個很懂事的孩子，對老師的教導能及時的領(lǐng)會，和積極上進，在班級的各項活動總是有你，在你的帶領(lǐng)下非常出色，作為班長的你集體榮譽感非常強烈，堂姐同學，熱愛集體，幫助同學，從而得到更多同學的贊同，但同時也存在著不足，你很善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓同學們提出你的不足，并積極改正。三年的高中已經(jīng)過去一半了，你要把自己的理想定好，并去努力實現(xiàn)它，我相信你，支持你，去大膽完成你的夢想吧!邢壘：該生熱愛學習，熱愛勞動，團結(jié)同學，尊敬老師學習態(tài)度兩哈，對是認真負責。積極參與各項班級活動和學校組織的大小型活動。上課認真聽講，積極發(fā)言，踴躍回答老師提出的問題。課后認真復習。積極完成作業(yè)。該生道德高尚，經(jīng)常幫助他人，經(jīng)常參加社會公益活動，并且偶遇較強的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生，多次幫助他人，有極其強烈的班級榮譽感，作業(yè)積極完成，并且不懂就問，有強烈的求知欲望。在成長中還有一些不夠好的地方，但你的態(tài)度良好，是一個品學兼優(yōu)的好學生。朱國權(quán)：該生是一個品學兼優(yōu)的好同學，認真學習，善于思考，積極完成作業(yè)，不懂不會的問題向老師，同學請教。課前認真預習，課后認真復習。該生樂于助人，熱愛幫助同學，使同學從困境中走出來。道德高尚，經(jīng)常參加公益活動，為班集體爭奪榮譽，代人有禮貌。該生講究衛(wèi)生，認真完成班集體給他的每一個任務(wù)，有著強烈的班集體榮譽感。望該生在自己的場中過程中更好的優(yōu)化自己，彌補自己還存在的不足，努力做到更好，為社會獻出自己的一份力量。吳舒寧：你是一個熱愛勞動的同學，團結(jié)同學尊敬老師，熱愛學習，平時表現(xiàn)良好，對班級內(nèi)組織的各項活動都積極參與，雖然平時不善言語，但還是很活潑，學習上應該再繼續(xù)努力，找到適合自己的學習方法，與老師同學多進行交流。在以后的學習生活中，要更加努力，以后的路還很長，需要你自己慢慢走，相信自己!柴緒慶：你是一個很懂事的孩子，對老師的教導能及時的領(lǐng)會，積極上進，再班級的各項活動中總是挺身而出，做到也都很好，你平時學習也很認真，取人之長補己之短，熱心幫助有困難的同學，在班級里積極的勞動，表現(xiàn)也出色，三年高中已經(jīng)過去一半，你要有自己的理想，追求自己的理想，為理想而努力奮斗!奮斗!相信自己!朱慧英：該生在學習上認真，刻苦，再生活上節(jié)約，樸素，對待同學平易近人，平時再班級樂于助人，課堂上積極發(fā)言，思維活躍，作業(yè)認真，對生活樂觀向往，對待自己在班級里的職務(wù)認真負責，再班級里的到老師和同學的一致好評，和同學關(guān)系融洽積極為班級事務(wù)出謀劃策。相信只要通過自己的不懈努力，對夢想的執(zhí)著追求，在自己通往成功的征途上灑下一席汗水，勇敢的站在充滿荊棘的道路上，對著太陽升起的地方大聲喊出“我能行”，看著遠方，那里會有希望的曙光，老師永遠相信你。陳靜：該生在校期間刻苦學習，態(tài)度端正，積極參與班級活動，遵守學校紀律，團結(jié)同學，=在同學有困難時總會及時伸出手幫助，學校下達的任務(wù)總會認真完成，老師布置的作業(yè)也會及時做完。尊敬師長，樂于分擔老師的工作，經(jīng)常與同學交流學習，互相幫助共同努力。特別是勤奮好學虛心聽取老師的教誨和同學的勸告，上課積極發(fā)言，思想活躍，只要班級有什么活動，總會身先士卒，不干落后上進心強。杜彪：所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方。所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上。所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生，但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心，老師會用最大的耐心期待者。在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學習上更努力一點，生活上再投入一些熱情，你的天空會更開闊。朱育閃：籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰(zhàn)術(shù)，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學習賽場的對手更多，想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么，努力吧!懂禮貌，愛勞動，學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學都稱贊你?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。高中學生評語6你具有很強的溝通交流技巧，學習意志也很堅強。目前學習的問題主要在：學習中智力活動的落腳點不穩(wěn)，基礎(chǔ)不牢，反思總結(jié)回歸基礎(chǔ)不夠，也導致靈活度不足。只有每次都進行回歸，才能逐漸地意識到基礎(chǔ)的重要。你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心 加上細心，相信你的成績一定會更加出色!你是一個聰明的男生。同時也有個性。你對于自己的防護圈嚴密地把守著，在這樣的敏感中，你忽略了更多的事情，是的，我們其實沒必要過多的防守，高三，已經(jīng)是進攻階段，弱點，一定要暴露在陽光下才行。加油!你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅。你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴。我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種。你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。你不太積極參加班上的有益活動，缺乏較強的交際能力。你只要學會學習，一定會取得令所有人刮目相看的成績。 那天老師讓你寫檢查，實踐證明，這個對你還是有約束力的，相信你會做一個讓人放心的人。有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。該學生每天都要爬坡進入校園，你走在這條道上，每攀登一次都會有感觸。那是用時間積累出來的感悟，現(xiàn)在，你準備寄宿了，我知道你感悟的足夠多，準備更多地把時間用于學習，我期待著你巨大的進步!你是一個熱心的女孩，能夠積極主動參與班級勞動并樂于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)。雖然成績基礎(chǔ)不太好，但是我看到了你的努力，從來都沒有輕松取得進步的先例，希望你能夠不畏難，加大學習強度，努力追趕，祝成功!在班里，你是最不引人注目的人了。有一次提問，你大聲說“不會”，從此，我就對你上心了。通過觀察，我認為，你是一個很懂事的孩子。無論從哪一方面來看，你都應是一個很優(yōu)秀的學生。 你覺得自己是嗎? 為什么不呢? 找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧!1你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著