【文章內容簡介】 ； ； ；附件附件附件6和附件10； 。以上材料畢業(yè)答辯后一周內上交。以上資料收取負責人：財金系交給曾春芬，法商系交給李佩）。六、論文要求：、且成果形式為文本的，學生可以直接將成果按照畢業(yè)代表作的要求進行整理，同時向答辯小組組長提交獲獎證書復印件（復印件上須有大賽指導老師簽名），答辯小組組長直接給予優(yōu)秀及良好分數(shù)（校級以上獲獎的為優(yōu)秀，校級獲獎的為良好）免予答辯。：（1）對象較小，容易把握，能夠寫得實、寫得透。（2）文字凝練，清晰明了，無任何表述或語法問題，能夠直接概括全文內容。題目多用淺析、調查、調查報告、分析報告等，盡量不涉及“研究”詞眼?；拘问綖椤秿徫环治鰣蟾妗贰ⅰ镀髽I(yè)（公司）（企業(yè)文化）調查報告》、《行業(yè)（企業(yè)文化）調查報告》、《關于問題的調查報告》。（3）切實體現(xiàn)“工學結合”，寫的東西就是自己做的事情或深入調查的內容。（4）選題應符合因材施教原則，一人一題，以利于學生能力的發(fā)揮與提高。實踐性較強的調查報告、分析報告、創(chuàng)業(yè)計劃書等，可由不超過4人共同完成；在同一單位實習的同學，可由不超過4人共同完成一份報告。（但4人都需要對代表作、答辯的PPT非常熟悉，答辯時答辯小組老師可以隨意指定一名同學答辯。如果被抽取的代表答辯通不過，意味著小組的所有成員都不能通過答辯。）：獨立完成畢業(yè)代表作的，字數(shù)應不少于3000字；合作完成畢業(yè)代表作的，字數(shù)應不少于4000字。：標題應清晰明了、摘要應確實是論文要點的摘錄、從目錄看的文章主要邏輯思路應該清晰、一般分為“引言、現(xiàn)狀、問題、對策”四大部分。“對策”應與“問題”的數(shù)量一致，不能少于3個，且問題與對策的數(shù)量和內容應對應，即有5個問題就應有5個對策，每個對策都針對性地解決了前面提出的一個問題。：畢業(yè)代表作全部以學校論文紙A4紙打印。為節(jié)約紙張，請雙面打印。：按封面、任務書（任務書一定要排滿頁，不能排成兩頁半或三頁半。拉長教師評語、最終得分的方框長度，使任務書排滿頁）、內容提要、目錄、正文、參考文獻、致謝、后封面的順序，靠左頁邊裝訂成冊。（原件需要任務書，其他兩份不需要）：上交畢業(yè)代表作一式三份（一份原件、兩份復印件，原件上附畢業(yè)代表作任務書，復印件中不需要任務書）。被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文的上交電子版。將封面、摘要、目錄、任務書、畢業(yè)代表作等裝在一個以自己名字命名的文件夾內，拷給或發(fā)送給指導老師。指導老師交給專業(yè)主任，專業(yè)主任匯總后交給教學秘書，教學秘書刻錄光盤存檔。：答辯PPT的主要內容包括：選題理由和研究意義、主要研究內容、發(fā)現(xiàn)的問題與建議、創(chuàng)新之處。第四篇：學生頂崗實習管理制度(論文要求)成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院農(nóng)學園藝分院 學生頂崗實習管理制度工學交替、頂崗實習是學生職業(yè)能力形成的關鍵教學環(huán)節(jié)。通過頂崗實習，學生能夠盡快將所學專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結合，實現(xiàn)在校學習期間與企業(yè)、與崗位的零距離銜接，從而快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能。為加強校外頂崗實習的組織管理，提高實習效果，特制定本辦法。第一章 組織管理第一條 分院成立頂崗實習指導小組，由指導小組組織管理學生頂崗實習工作。組長：分院院長、書記 副組長：分院副院長指導小組辦公室：教管辦主任、學管辦主任、教研室主任、專業(yè)帶頭人、輔導員。指導小組主要職責是：頂崗實習前，對學生進行以法制觀念、安全知識、防范技能、校紀校規(guī)、實習單位規(guī)章制度等為主要內容的實習教育。組織實施實習計劃，管理實習過程，檢查實習進展情況。會同實習單位負責實習學生的日常管理和安全工作。組織學生實習成績的評定，實習材料的整理、歸檔和上報。組織學生的畢業(yè)答辯。第二條 實習指導教師實習指導教師由校內具有一定實踐經(jīng)驗的教師和實習單位聘請的指導教師擔任。實習指導教師的職責：實習單位指導教師負責學生頂崗實習期間實習任務的安排，學生的安全教育，學生頂崗實習期間的考勤、業(yè)務考核、實習鑒定等工作。校內指導教師與實習單位指導教師保持密切溝通，加強對學生的過程指導，幫助解決實習中存在的問題。實習教學任務完成后，校內指導教師要聽取實習單位對實習工作的意見和建議，做好實習總結，形成書面材料。第二章 實習紀律第三條 頂崗實習單位的確定，采取學院安排和個人自主聯(lián)系相結合兩種方式。個人自主聯(lián)系實習單位者，必須向分院實習指導小組提出書面申請，出具實習單位同意接收的書面材料，并獲得批準后，實習成績方為有效。第四條實習單位一經(jīng)確定，原則上不得中途變更。確需變更實習單位者，必須向實習指導小組和原實習單位提出書面申請，獲得批準后方能變更。擅自離開實習單位的，按照學籍管理的有關規(guī)定處理，實習成績以0分記，期間發(fā)生的一切不良后果由學生本人自負。第五條 無論是學校安排還是學生自主聯(lián)系實習單位，學生均須與實習單位簽訂實習協(xié)議。學生本人應購買人身意外傷害保險，預防實習期間可能發(fā)生的人身意外傷害等事故。第六條 頂崗實習的學生具有雙重身份，既是一名學生又是實習單位頂崗的一名員工，在頂崗實習期間務必遵守如下紀律：明確實習目的，端正實習態(tài)度，強化職業(yè)道德意識，自覺遵守學校的校紀校規(guī)和實習單位