【文章內(nèi)容簡介】 思想缺點，力爭期末考試考好成績，以此彌補。第四，加強與同學(xué)、班干、學(xué)生干部之間的溝通，確保今后不再違反校紀校規(guī)。非常感謝老師、學(xué)生干部能及時發(fā)現(xiàn)我的錯誤，保證今后不再有類似行為的發(fā)生。我決心為學(xué)校的安全工作做出自己的努力。第五，應(yīng)從思想層面開始，重新審視自己，堅定認識和觀念的轉(zhuǎn)變，追求進步，關(guān)注集體和個人，在與優(yōu)秀同學(xué)接觸和交流中獲得更多的啟示。在遵守學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，應(yīng)始終嚴格約束自己的行為言論，明確知道哪些做法符合學(xué)生的身分和名分。同時，應(yīng)當不避困難，努力掌握更多知識，全面提升自己的素質(zhì)水平。第六，必須保證不再出現(xiàn)類似的錯誤。對已經(jīng)犯過的過錯，應(yīng)向老師表示歉意，也希望老師能夠原諒。在老師和同學(xué)的監(jiān)督下，積極改正缺點，不斷進步，關(guān)心和愛護大家。違反校紀校規(guī)檢討書 篇8尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：作為一名受著高等教育的大學(xué)生，尤其是身為學(xué)生干部，我犯了一個不可饒恕的錯誤，在學(xué)校造成極不好的影響?，F(xiàn)在我深刻地檢討。我的這次違犯校紀校規(guī)的錯誤行為是這樣發(fā)生的。4月29日傍晚，我高中同學(xué)郭xx（現(xiàn)為xx美術(shù)學(xué)院國畫系九一級學(xué)生）到我校，約我利用“五一”假期到神農(nóng)架游覽兼寫生。當時，我正在為校團委辦一份參加全市評比的展板，很猶豫，但在老同學(xué)的一再要求下，再加上對神農(nóng)架的好奇與向往，便在激動與猶豫的的矛盾心境中答應(yīng)了。我們決定4月0日早上出發(fā)月2日返校。由于0日學(xué)校食堂進行“五一”節(jié)加餐，我們班的加餐票都在我手上，于是便在傍晚時分到女生樓去分發(fā)。恰巧在走廊碰到散步回的中系9101班龔?fù)瑢W(xué)，我們相互打過招呼后，我突然想起她當初說過想?yún)⒓訉W(xué)社組織的賽武當野游活動，這個活動現(xiàn)在流產(chǎn)了，我便開玩笑似的問她想不想去神農(nóng)架。她稍作猶豫便一口答應(yīng)了，但要帶上她的好朋友徐同學(xué)。我當時真以為她在開玩笑。大概是神農(nóng)架太具有誘惑力了，第二天清早，龔?fù)瑢W(xué)在公交車站截住上學(xué)的徐同學(xué)，趕到汽車站找到了正在購票的我們。當時我還一驚，轉(zhuǎn)念一想，兩天就回了，不會有太大的問題。她們利用我們買票的時間分別給家里掛電話，但都沒有打通。由于時間太緊，她們決定到房縣后再給家里打電話或者拍電報說明情況。于是我們一行四人就這樣破天荒地擠上了xx到房縣的班車，當然，上車第一事是互相通報姓名，在學(xué)校里我們只是混了個臉熟?，F(xiàn)在回想起，我才知道自己的這種感情用事和“初生牛犢不怕虎”的行為是多么地幼稚和愚蠢。然而當時我完全被“要去領(lǐng)略神農(nóng)架奇異風(fēng)光”的美好愿望和“到神秘的神農(nóng)架去冒險探索”的39?；孟霙_昏了頭腦，忘記了自己是一名在校的學(xué)生，并且是一名學(xué)生干部，忘記了神農(nóng)架是一個險相環(huán)生的蠻野之地，而且自己對那里的情況一無所知，還帶著兩個沒給任何人打招呼的女孩子，導(dǎo)致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及女生家長萬分焦慮、憂心如焚，在學(xué)校里造成了極不好的影響，為此，我應(yīng)該負全部責(zé)任。但我能保證，這次錯誤行為除了自己的一時沖動和幼稚無知所導(dǎo)致外，沒有任何別的目的（比如想和中系女生談戀愛什么的）。關(guān)于這一點神農(nóng)架報社的編輯高霜木先生、神農(nóng)架群眾藝術(shù)館的攝影師程敏華先生和民間學(xué)研究者胡崇峻先生都可以做證，因為我們到達神農(nóng)架林區(qū)松柏鎮(zhèn)的當天（月1日）就已經(jīng)沒什么錢了，在進退兩難的情況下，我們找到他們，是他們借給我們錢以及御寒的毛衣棉衣等，并給我們指出游覽路線。我們的情況，他們都很清楚。但進入深處后，乘車方便，耽誤了幾天時間，當時我們也很著急，但神農(nóng)架深小鎮(zhèn)上，我們無法和學(xué)校、家里掛電話、拍電報。到了第天，即月4日，當我們在神農(nóng)頂游玩時，正好碰到鐵道部大橋局的幾位攝影愛好者，他們開著一輛面包車神農(nóng)架采風(fēng)，熱情地帶上了我們。我們一行坐上他們的車，在大里轉(zhuǎn)了一天，第二天在谷城縣分手，坐下午：武昌至重慶的列車返回了xx。以上便是我們從4月0到月日的全部經(jīng)過，雖然其中有些客觀原因使我?guī)狭藘擅辉搸У呐?，還無奈地曠三天，但仔細反省一下，我覺得主要問題還是在于我，在于我的組織紀律性淡薄。的確，自從進了美術(shù)系，因?qū)I(yè)的原因我放松了對自己的嚴格要求，忽視了政治思想上的自我教育，在組織紀律，思想覺悟上變得自由散漫了，以致犯下這樣一個嚴重的錯誤，在這里我懇請學(xué)校批評教育，念我是初犯的情況下，給予酌情處分，并保證永不再犯。違反校紀校規(guī)檢討書 篇9尊敬_________老師：您好！現(xiàn)十分悔，做事，簡直不能原諒自己！昨天無視學(xué)校規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)決定，私自帶飯宿舍。今天，懷著愧疚、懊悔忐忑心情給您這份檢討書，以向您表示這種惡劣行深痛惡絕及保證不再犯決心。早剛踏進這個學(xué)校時候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，再強調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教言猶耳，嚴肅認真表情猶眼，深震撼，已經(jīng)深刻認識此事重性，老師耐心教，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則學(xué)生住宿管理規(guī)定，使認識問題嚴重性，并自己違反校紀校規(guī)行進行認真反思深刻自剖。此，謹向各位領(lǐng)、老師做出深刻檢討，并這兩天通過反思認深藏本人思想致命誤有以幾點結(jié)果匯報如：第一，行不符合個學(xué)生求。作當代學(xué)生，們應(yīng)該識體、顧局，校紀校規(guī)面人人平等，不應(yīng)該己便違反校紀校規(guī)。第二，思想覺悟不，重事項重視嚴重不足。就算有認識，沒能行動真實行起。第三，升本期間，們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干再強調(diào)，求們不能帶飯進宿舍，但這些都成耳旁風(fēng)，這些都不應(yīng)該。第四，行還宿舍間造成極壞影響。同學(xué)間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而表現(xiàn)給同學(xué)們帶個壞頭，不利于校風(fēng)院風(fēng)建設(shè)。同時，學(xué)校形象造成定損害。想著帶次無所謂，當時僥幸心理釀成現(xiàn)果。雖然這種行方便自己，但，自私自利帽子，方便自己。只有認真反思，尋找極誤面深刻根源，認清問題本質(zhì)，才能給集體自己個交待，從而得以進步。做名學(xué)生，沒有做好自己本職，給學(xué)院老師學(xué)生干部工作帶麻煩。據(jù)，深刻自反思，決定有如個人整改措施：第一，從誤根源進行深挖細找，并認清其能造成嚴重。第二，提認識，狠抓落實，力開展批評自批評。第三，制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心壞習(xí)慣，按照老師求交容深刻檢討書份，自己思想心意缺點，期考考好，以好成績彌補過。第四，同學(xué)、班干以及學(xué)生干部加強溝通。保證今不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)。非常感謝老師學(xué)生干部所犯誤及時指，保證今不再有類似行發(fā)生身，并決心校安全工作迎評工作作出自己份微薄力。第五，從思想，重新檢討自己，堅持從認識，從觀念轉(zhuǎn)變，求進，關(guān)心集體，關(guān)心人，優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律，現(xiàn)定比以有改變，現(xiàn)自己言行，始終保持嚴格約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得身名學(xué)生哪些事以做，哪些不以做。學(xué)習(xí)，以不避困難，自始至終掌握更知識，使自己素質(zhì)全面得提升。第六，保證不再出現(xiàn)述誤。希望老師能夠原諒！最關(guān)心愛護老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助改缺點，得更進步。違反校紀校規(guī)檢討書 篇10尊敬的老師：您好，首先我向你道歉。我知道，我不該無視學(xué)校紀律，而讓您感到傷心和難過。更不應(yīng)該在考試期間拿手機給同學(xué)發(fā)答案，經(jīng)過您的諄諄教導(dǎo)，我知道了這種做法只是表面上的幫他，實則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。我現(xiàn)在已深深的認識到，我只考慮到當時，做事沒有深思熟濾，沒有考慮后果，給班級和您臉上摸黑了，對不起。我不該不考慮班級的集體榮譽和您老人家的面子，讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。我向您深深的檢討我的錯誤，同時我也在此向您做出保證!，我會以學(xué)校和班級的紀律作為自己的行為規(guī)范、以以前所犯的錯誤為教訓(xùn)，堅決不再犯、以家長和老師的諄諄教導(dǎo)為動力努力學(xué)習(xí)，爭取做一名讓您驕傲的學(xué)生。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日違反校紀校規(guī)檢討書 篇11尊敬的老師：以下是我對此次犯錯行為的原因分析：我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己