【文章內(nèi)容簡介】 食用。為預防學生空腹營養(yǎng)品，造成學生在食用過程中發(fā)生反胃嘔吐現(xiàn)象，學校為每個教室配備飲水機，提供給學生純凈水或礦泉水，鼓勵學生在食用營養(yǎng)品前喝適當?shù)乃?，然后再食用營養(yǎng)品，杜絕浪費營養(yǎng)品。認真督查，及時整改。學校以高度的責任感，針對學生營養(yǎng)品的發(fā)放工作，領導班子經(jīng)常深入各班督查營養(yǎng)改善計劃的落實情況，通過看營養(yǎng)品存放室、查看發(fā)放表冊、看學生吃、聽學生的心聲、聽取家長的意見等方法，全面系統(tǒng)的進行督查落實。及時查找工作問題，糾正錯誤觀念和管理辦法，提出整改意見和建議。七、存在問題由于我校硬件條件差，營養(yǎng)品庫房不足，我校只能將營養(yǎng)品庫存在學校的教師食堂內(nèi)，庫存不規(guī)范，但相對安全。八、今后的工作方向繼續(xù)加強宣傳中央惠民政策，推動社會主義和諧建設進程。加強安全教育和飲食教育，保證學生飲食安全。改進營養(yǎng)改善計劃工程的管理方法，使管理更加規(guī)范，操作更加簡便。九、初步效果 實施以來，此次營養(yǎng)改善計劃的實施，不僅解決了學生的溫飽問題，而且解決了學生的營養(yǎng)均衡問題，我校共937名學生得到實惠。計劃實施以來，通過調(diào)查，學生及家長都評價很高，大家由衷地感謝黨和政府的惠民政策。十、相關建議營養(yǎng)健康教育時間。要采取各種行之有效的形式和手段，積極向廣家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學知識，培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念。教育部門要以實施“學生營養(yǎng)改善計劃”為契機，全面加強中小學體育衛(wèi)生工作，采取得力措施，確保學生每天鍛煉1小時，開展愛國衛(wèi)生運動，做好傳染病防控工作，指導學生養(yǎng)成良好的生活習慣，使所有中小學生營養(yǎng)狀況明顯改善，體質(zhì)健康水平明顯提高。2014年3月14日第三篇：營養(yǎng)改善計劃匯報**縣農(nóng)村義務教育學生 營養(yǎng)改善計劃工作情況匯報按照省教育廳《關于召開農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃專項匯報會的通知》要求，現(xiàn)將我縣工作進展情況匯報如下。一、基本情況（1）學校情況。全縣現(xiàn)有中小學所，其中完全中學所，職業(yè)中學所，初級中學所，小學所，全縣在校學生人。其中農(nóng)村義務教育階段中小學校（小學所、中學所）所，學生人。（2）試點范圍。按照上級要求，計劃本應只在農(nóng)村義務教育學生中實施，但由于我縣近年來不斷加大學校布局調(diào)整力度，農(nóng)村學校數(shù)量銳減，其原有學生大多進入縣城就學，現(xiàn)全縣農(nóng)村義務教育階段學生人數(shù)為人，如只在農(nóng)村義務教育學生中實施計劃，將余近萬元補助資金。因此，我縣縣長辦公會上確定將全縣縣城所有學生（不含幼兒園和職中）學生也一并納入計劃試點范圍，享受每天3元的營養(yǎng)補助。這樣，全縣試點范圍為全縣所有中小學校，共所，其中：農(nóng)村義務教育中小學生人，縣城學生人（小學人，初中人，高中人），人數(shù)共計人。差額部分由縣財政補貼，并納入財政預算予以保障。（4）供餐模式。供餐模式包括食堂供餐、企業(yè)送餐、家 庭托餐三種，由于我縣沒有食堂的學校占到試點范圍學校的1/3，因此食堂供餐的條件并不成熟，因此我們優(yōu)先考慮確定企業(yè)送餐模式。供餐時間為課間加餐，供餐內(nèi)容為。（5）招標情況。按照縣長辦公會議研究決定，我們通過公開招標的方式，確定供貨企業(yè)，企業(yè)與各學校簽訂了供貨協(xié)議，并相應制定出周密的供貨方案，以確保計劃啟動后各項工作有序開展，學生營養(yǎng)餐做到“質(zhì)量、安全、營養(yǎng)”三保障。并定于正式啟動實施全縣營養(yǎng)餐改善計劃。二、主要工作（一）強化組織領導，建立工作機制農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃是一項系統(tǒng)的社會工程，實施“營養(yǎng)改善計劃”，讓全縣所有農(nóng)村中小學校學生吃上衛(wèi)生營養(yǎng)、可口、熱乎的營養(yǎng)餐，任務繁重，責任重大。2011年年底，全國、全省農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃電視電話會議之后，縣委、縣政府高度重視，迅速召開專題會議，對全縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃做了安排部署。一是成立領導機構(gòu)。我縣成立了以政府縣長為組長，分管教育副縣長為副組長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及教育、財政、審計、監(jiān)察、發(fā)信、衛(wèi)生、藥監(jiān)、農(nóng)委、質(zhì)監(jiān)、廣電、工商等部門主要領導為成員的“縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組”，領導組下設辦公室，成立了工作推進組和專家指導組，具體負責“營養(yǎng)改善計劃”的組織實施和指導，明確了相關部門工作職責；各學校成立相應的組織機 構(gòu)，結(jié)合實際摸排調(diào)查確定供餐模式和工作流程，抽調(diào)得力人員組建起計劃實施和管理的專門隊伍，保證計劃實施各環(huán)節(jié)都有專人具體負責，具體管理和操作。二是制定實施方案。按照有關文件要求，我們對全縣農(nóng)村義務教育狀況、學校食堂現(xiàn)狀、寄宿生在校膳食情況等開展深入細致的調(diào)查分析，對“營養(yǎng)改善計劃”實施中涉及的組織領導、職責劃分、供餐方式及工作流程規(guī)范、管理制度建設、食品安全事故應急預案、食堂建設規(guī)劃、監(jiān)督檢查機制建立等進行了認真研究，出臺了《縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》和《縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施意見》，各學校也根據(jù)當?shù)貙嶋H，制定本校實施方案。三是健全管理制度。制定了《縣學校食品安全事故應急預案》、《縣農(nóng)村義務教育階段學生實名制學籍管理辦法》等規(guī)章制度，相應編印《縣農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃制度匯編》。各學校也建立健全了營養(yǎng)餐的驗收、儲存、加工、發(fā)放、組織學生就餐、臺帳檔案、食用安全、食品留樣、保鮮、宣傳教育、廢料回收等專項管理制度，制定食品儲藏、加工、分發(fā)和食用等操作規(guī)程，確保了工作啟動后各個環(huán)節(jié)有章可循，做到按制度管理、按制度辦事。（二）注重摸底調(diào)查，確定供餐模式縣教科局組織人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校