藝術(shù)節(jié)各班串詞(編輯修改稿)
2024-10-17 19:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》穿越時空的隧道，我們在中國幾千年燦爛文化的詩篇中，追逐著那顆最明亮最皎潔的月光，從“小時不識月，呼作白玉盤”的凝月遐想，到“明月松間照，清泉石上流”的賞月聽風；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的寄月思鄉(xiāng)；到“凌云壯志懷心中，浩蕩乾坤擔肩上”的望月勵志四個詩篇，縱有千古，氣勢宏大，引領(lǐng)孩子在經(jīng)典中徜徉，請欣賞四（3）古詩詞朗誦《追月》 五（1）古詩詞誦讀在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊里彌漫、繚繞。我們的古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈；又如個個問號，啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索。她，就是我們千年的絕唱，一直唱響永恒的未來，請欣賞五（1）同學(xué)帶來的古詩詞誦讀 五（2）《弟子規(guī)》誦讀中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊豐厚的民族文化，源遠流長的經(jīng)典古詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，他如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，他如春風的百花，散發(fā)著馥郁的芳香?！兜茏右?guī)》教育小朋友從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟姐妹，和別人平等相處等，而這些正是一個人與社會接軌的通行證，奠定孩子人生成功幸福的基礎(chǔ)。請聽五（2）學(xué)生誦讀蒙學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的前半部分。第三篇：藝術(shù)節(jié)串詞串 詞王：課堂是我們汲取知識的殿堂，是我們快樂成長的地方。譚：下面有請柳山完小為大家?guī)砦璧浮段覀兊恼n堂》，掌聲歡迎。劉：雅潔，你知道我們中國有多少年的歷史文化么？丁：知道，五千年。劉：是啊，我們的歷史悠久，文化燦爛，作為中國人，我們都無比的驕傲。?。哼@份驕傲和自豪已經(jīng)深深根植于每個中國人的心中，下面請欣賞羅子團小學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。掌聲歡迎！王：同學(xué)們，你們知道阿拉伯嗎？今天，就由橫板橋鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們走進那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》，一起來領(lǐng)略欣賞獨特的異域風情。掌聲歡迎！譚：人生路上，歡笑與哭泣總是交錯而來。人無論是在順境中歡笑還是在逆境中流淚，我們都應(yīng)該積極勇敢的面對生活，笑對人生。下面請欣賞柳山中學(xué)帶來的小品《哭與笑》辯論賽，掌聲歡迎。寧：星星給我夢。劉：火炬給我愛。寧：親愛的黨對我們最關(guān)懷，我們要爭當跨世紀的新一代，讓紅領(lǐng)巾飄起來。劉：下面請欣賞橫板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來的合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。掌聲歡迎！劉：快看，一群充滿活力的小可愛上臺了！寧：是?。『闷恋囊蝗盒】蓯?，她們來干什么呢？劉：當然是給我們帶來了精彩的表演。羅子團中心幼兒園的小可愛們用她們最精彩的舞蹈帶給大家最真摯的祝福。?。荷贁?shù)民族心向黨，團結(jié)友愛齊歡唱！下面請欣賞羅子團中學(xué)帶來的舞蹈《侗族兒女心向黨》，掌聲歡迎。譚：課堂是我們汲取知識的殿堂，是我們快樂成長的地方。王：課堂上我們是花兒朵朵，課堂上我們是彩蝶翩翩。譚：在課堂上我們認真聽講、積極發(fā)言。王：下面請欣賞羅子團完小帶來的音樂情景劇《舉手發(fā)言》，掌聲歡迎。?。骸斑桑∵?！呱”寧：這是誰在叫呀？哦！原來是一群剛從沉睡中醒來的小青蛙，他們也迫不及待的趕來表演呢！?。赫坡曈姓垯M板橋鎮(zhèn)中心幼兒園表演舞蹈《蛙蛙大合唱》。寧：回顧歷史，我們心潮澎湃。劉：展望未來，我們熱血沸騰！寧：在這個莊嚴、神圣的時刻。劉：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你。寧：請欣賞橫板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來的詩歌朗誦《我的夢，中國夢》1劉：小朋友們愛跳舞，愛玩鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的小天使。寧：瞧！一群可愛的天使正向我們走來。請欣賞俏福娃幼兒園帶來的舞蹈《天使》，掌聲有情。1劉：捧出潔白的哈達，淳樸無瑕，深情厚意在心間。寧：伴著歡快的舞曲，虔誠祈禱，幸福吉祥到永遠。劉：下面請欣賞柳山幼兒園小朋友帶來的藏族舞《吉祥謠》1王：孩子都是父母的寶貝，下面上演的是一群被拐賣的孩子被解救后的情景??有請羅子團中學(xué)為大家?guī)砬榫拔璧浮秾ふ一貋淼暮⒆印?，掌聲歡迎！1王：左手代表著方向，它不會向困難低頭；?。河沂执碇Ｍ?，它不會向挫折發(fā)愁，譚：當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受。王：讓我們牽著手一起成長，
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