【文章內(nèi)容簡介】 ”為“”、“裝訂線位置”為“左”；設(shè)置“紙張大小”為“A4”；設(shè)置“頁眉”、“頁腳”距邊界分別為“”，“”。任務(wù)二 編輯論文內(nèi)容，設(shè)置中英文標題格式 任務(wù)三 設(shè)置并應(yīng)用標題樣式 任務(wù)四 給標題樣式添加自動編號 任務(wù)五 設(shè)置頁眉頁腳一、插入分隔符插入分頁符(1)將鼠標定位在中文“關(guān)鍵詞”的下一行，單擊“插入”選項卡→“頁”組→“分頁”按鈕。(2)鼠標放在英文“KEYWORDS”的下一行，單擊“插入”選項卡→“頁”組→“分頁”命令(3)顯示文檔結(jié)構(gòu)圖(4)單擊導航窗格中的“參考文獻”，單擊“插入”選項卡“頁”組→“分頁”命令插入分節(jié)符步驟1： 給“1 引言”插入奇數(shù)頁分節(jié)符 步驟2：給第2章到第7章插入奇數(shù)頁分節(jié)符 步驟3 ：給致謝插入下一頁分節(jié)符二、設(shè)置頁眉設(shè)置奇數(shù)頁頁眉(1)使頁眉和頁腳處于編輯狀態(tài)(2)設(shè)置奇偶頁頁眉不同(4)打開“域”對話框(5)在奇數(shù)頁中插入章編號(6)在奇數(shù)頁中插入章名設(shè)置偶數(shù)頁頁眉(1)選擇偶數(shù)頁頁眉(2)斷開偶數(shù)頁頁眉鏈接單擊“頁眉和頁腳工具”的“設(shè)計”選項卡→“導航”組→“鏈接到前一條頁眉”按鈕，斷開偶數(shù)頁頁眉與其它部分的鏈接(3)輸入論文題目“基于JSP技術(shù)的在線銷售系統(tǒng)”。刪除參考文獻頁眉中的章號(1)在頁眉編輯狀態(tài)下，單擊“參考文獻”頁的頁眉(2)斷開參考文獻鏈接三、插入頁碼(1)選擇插入頁碼的起始頁(2)設(shè)置頁碼格式操作：選擇“插入”選項卡→“頁眉和頁腳”組→“頁碼”按鈕→“設(shè)置頁碼格式”命令，“編號格式”選擇“1，2，3?”，在“頁碼編號”選項組中，單擊“起始頁碼”單選按鈕，并選擇數(shù)字“1”，單擊“確定”。(3)斷開引言頁腳與前一部分的鏈接(4)插入奇數(shù)頁的頁碼(5)斷開偶數(shù)頁頁腳與它前部分的鏈接(6)插入偶數(shù)頁的頁碼 任務(wù)六 生成目錄(1)插入目錄標題(2)打開“目錄”對話框選擇“引用”選項卡→“目錄”組→“目錄”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“插入目錄”命令。(3)設(shè)置目錄級別和使用頁碼(4)修改目錄1的樣式操作：在“修改樣式”對話框中，設(shè)置“目錄1”的“格式”為“宋體”、“小三”、“加粗”；在“段落”對話框中，設(shè)置“行距”為“”。(5)在“樣式”對話框中單擊“目錄2”，做與步驟4相類似的操作，設(shè)置目錄2的格式為“宋體”、“四號”、“加粗”，“段落”格式“行距”為“”，“左側(cè)縮進”是“2字符”。第三篇：計算機基礎(chǔ)實訓報告參考實訓1：167。一、實訓名稱：個性化自己的計算機167。二、實訓目的：掌握WINDOWS XP的基本操作。167。三、實訓要求：熟悉WINDOWS 窗口、桌面、任務(wù)欄、控制面板等基本組件，掌握開關(guān)機、鼠標、鍵盤、窗口的基本操作，能夠應(yīng)用控制面扳的工具實現(xiàn)對計算機的個性化設(shè)置。167。四、實訓過程啟動計算機登錄WINDOWS XP打開我的電腦，練習鼠標、窗口相關(guān)操作顯示/隱藏任務(wù)欄調(diào)整任務(wù)欄位置、大小設(shè)置輸入法和日期時間在開始菜單中添加項目設(shè)置顯示分辨率和桌面背景為系統(tǒng)安裝壓縮/解壓軟件關(guān)閉計算機167。五、實訓總結(jié)本次實訓課程，主要學習了啟動計算機、鼠標及窗口操作、任務(wù)欄和開始菜單設(shè)置、控制面板和顯示設(shè)置操作、添加和刪除程序等計算機基本操作技能，其中，任務(wù)欄和、開始菜單和顯示設(shè)置為重點學習內(nèi)容。通過本次實訓，我能夠較快速的掌握如鼠標和窗口操作、顯示設(shè)置、開關(guān)機等操作，添加/刪除程序操作有一定難度，在老師指導下完成，此外，對控制面板的了解還不夠深入，需要在課后繼續(xù)學習?？傊?，通過本次實訓，能夠掌握實訓要求的絕大部分內(nèi)容，達到了學習目標。167。一、實訓名稱：輕松管理文件和文件夾167。二、實訓目的：掌握WINDOWS XP中的文件、文件夾的基本操作。167。三、實訓要求：熟悉WINDOWS文件管理方式，了解路徑、文件夾、文件、文件類型的概念，能夠按需要創(chuàng)建文件和文件夾，掌握在資源管理器中對文件和文件夾進行復(fù)制、移動、刪除、壓縮等常規(guī)管理任務(wù)，懂得查看和修改文件屬性，為文件創(chuàng)建快捷方式。167。四、實訓過程啟動計算機，登錄并打開我的電腦在E盤創(chuàng)建一個以自己學號和姓名命名的文件夾，并按要求建立子文件夾復(fù)制全部素材文件到個人工作文件夾解壓文件到指定位置選取并移動指定文件利用記事本建立文本文件，并輸入一定文字內(nèi)容為圖片文件設(shè)置文件屬性為只讀為指定文件創(chuàng)建快捷方式刪除制定位置的文本文件關(guān)閉計算機167。五、實訓總結(jié)本次實訓課程，主要學習了文件及文件夾的建立、復(fù)制、移動、刪除、壓縮等相關(guān)操作，其中，文件的復(fù)制、移動、快捷方式和壓縮/解壓屬重點學習內(nèi)容。通過本次實訓，我能夠較快速的掌握絕大部分文件管理操作，如文件的復(fù)制、移動等。其中，壓縮/解壓文件操作有一定難度，在老師和同學幫助下完成，其余為獨立完成。通過本次實訓，能夠掌握實訓要求的絕大部分內(nèi)容，學會了如何管理WINDOWS文件和文件夾。167。一、實訓名稱：應(yīng)用WORD制作活動總結(jié)167。二、實訓目的：掌握WORD編輯、排版的基本操作，能夠應(yīng)用WORD完成文檔的基本編排工作。167。三、實訓要求：熟練掌握WORD文檔的建立、保存和文字錄入操作，掌握編輯過程中文字內(nèi)容的不同選取方法，熟悉常用的文字格式設(shè)置，基本段落格式設(shè)置。167。四、實訓過程啟動WORD2003,并新建一個空白WORD文檔；在文檔內(nèi)按照給定樣張輸入文字；以“”為文件名，保存WORD文檔；對文檔內(nèi)容進行編輯，在編輯文檔過程中，重點學習文檔內(nèi)容的選取、復(fù)制、粘貼、移動、查找與替換、恢復(fù)等常用操作；按照樣張設(shè)置文檔的格式，重點訓練字體、字型、文字特殊格式設(shè)置等相關(guān)內(nèi)容的操作；為