【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歌（歌聲）小紅的歌聲真好聽(tīng)。燈（電燈）愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。橋（石橋）我家門口有座石橋。檢（檢字法）我會(huì)用音序檢字法查字典。陸（陸軍）中國(guó)有支強(qiáng)大的陸軍。禮（禮炮）國(guó)慶節(jié)，天安門前放起了禮炮。炮（禮炮）國(guó)慶節(jié)，天安門前放起了禮炮。焰（焰火）過(guò)年了，大家一起看焰火?？瘢駳g）節(jié)日里我們一起狂歡。神（神話）我喜歡聽(tīng)神話故事。州（常州）我是常州人。龍（龍舟）我們一起去看龍舟比賽。灶（灶臺(tái)）奶奶用灶臺(tái)做飯。尖（尖叫）下課不許尖叫。歪（歪斜）這棵樹(shù)長(zhǎng)的有點(diǎn)歪斜。尾（尾巴）小兔的尾巴很短。彩（彩筆）我有很多彩筆。爐（火爐）夏天，外面像個(gè)大火爐。張（張開(kāi)）我張開(kāi)雙手歡迎你。桌（桌子）我有一張桌子。斜（歪斜）這棵樹(shù)長(zhǎng)的有點(diǎn)歪斜。匹（一匹馬）我畫(huà)了一匹馬。苗（禾苗）田里長(zhǎng)滿了綠油油的禾苗。描（描紅）老師讓我們寫(xiě)一張描紅。準(zhǔn)（準(zhǔn)時(shí)）我們要準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。貓（小貓）我家有只小貓。鐵（鐵錨）船上有只鐵錨。家（畫(huà)家）我是個(gè)小畫(huà)家。腳（腳尖）小貓踮著腳尖走路。莫（莫非）莫非這是你做的？偏（偏旁）我認(rèn)識(shí)了很多偏旁。涼（涼快）秋天很涼快。老（老師）我們一起去看望老師。師（老師）我們一起去看望老師。郊（郊外）我們?nèi)ソ纪庥瓮?。望（看望）我們一起去看望老師。兔（兔子）我家有只兔子。追（追逐）大家一起奔跑追逐。逐（追逐）大家一起奔跑追逐。喊（喊聲）我?tīng)到了媽媽的喊聲。京（北京）北京是我國(guó)首都。環(huán)（環(huán)保）我是環(huán)保小衛(wèi)士。表（手表）我有一塊手表。名（名字）我有一個(gè)好聽(tīng)的名字。國(guó)（中國(guó)）我是中國(guó)人。員（隊(duì)員）我是少先隊(duì)員。機(jī)（飛機(jī)）我有一架玩具飛機(jī)。場(chǎng)（廣場(chǎng)）我和朋友一起在廣場(chǎng)玩。米（大米）我和爸爸去超市買大米。英（英語(yǔ)）我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。詩(shī)（古詩(shī)）我學(xué)了一首古詩(shī)。首（一首詩(shī)）我學(xué)了一首詩(shī)。靜（安靜）我們要安靜地寫(xiě)作業(yè)。思（思念）我思念我的家鄉(xiāng)。舉（舉手）上課要積極舉手發(fā)言。意（意思）我明白了你的意思。照（拍照）我喜歡拍照。層（云層）飛機(jī)在云層上飛行。媽（媽媽）我有一個(gè)好媽媽。懷（懷抱）我想念媽媽的懷抱。唱（唱歌）我喜歡唱歌。野（野花）山上開(kāi)滿了野花。菊（菊花）秋天到了，菊花開(kāi)了。曲（曲子）這首曲子很好聽(tīng)。菜（青菜）奶奶種了許多青菜。皮（皮包）媽媽有個(gè)好看的皮包。壞（好壞）我們要分清好壞。嘴（嘴巴）河馬有個(gè)大嘴巴。有的?有的?有的? 體育課上，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的做游戲。我有一個(gè)好外婆。綠（綠色）我喜歡綠色。鄰（鄰居）小明是我的鄰居。居（居?。┪覀兙幼≡谝粋€(gè)美麗的城市。替（代替）小明代替我參加活動(dòng)。您（您好）老師，您好！領(lǐng)（領(lǐng)土）釣魚(yú)島是我國(guó)領(lǐng)土。童（童年）我有一個(gè)快樂(lè)的童年。難（難忘）我有一個(gè)難忘的童年。香（花香）校園充滿了花香。濃（濃云）天上布滿了濃云。院（院子）我家院子種滿了小花。枝（枝頭）小鳥(niǎo)在枝頭休息。伸（伸展）綠色的禾苗一直伸展到天邊。婆（外婆）消（消息）我有一個(gè)好消息。除（除法）我學(xué)會(huì)了除法計(jì)算。困（困難）我們不怕困難。快（飛快）馬兒跑得飛快。教（教書(shū)）她在小學(xué)里教書(shū)。百（一百）我得了一百分。達(dá)（到達(dá)）我到達(dá)了終點(diǎn)。反（反常）這兩天的天氣有點(diǎn)反常。較（比較）我會(huì)比較大小。篇二：組詞造句組詞造句組員：劉飛 陳超超 蔣新建 毛皓羽時(shí)間： 隨著素質(zhì)教育的大力推行，小學(xué)語(yǔ)文教育中有一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)組詞造句越發(fā)顯得重要，那么，小學(xué)生學(xué)習(xí)組詞造句該如何很好的訓(xùn)練呢？又有什么意義呢？ 因此，圍繞小學(xué)生組詞造句我們進(jìn)行了仔細(xì)的探究與思考，得出了以下觀點(diǎn)。對(duì)于組詞造句的訓(xùn)練應(yīng)是從平時(shí)的課堂學(xué)起，老師應(yīng)該有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。例如一些必要的學(xué)習(xí)方法，朗讀感知課文，課文都有注音，老師不必領(lǐng)讀全文，可先讓學(xué)生小聲試讀。以自然段為單位，讀的聲音以自己能聽(tīng)見(jiàn)為準(zhǔn)，不宜大聲朗讀，以免互相干擾。一個(gè)自然段小聲讀后，請(qǐng)中等生朗讀。再進(jìn)行理解，鞏固句子概念，建立自然段概念。之后再進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?tīng)寫(xiě)抄寫(xiě)訓(xùn)練，聽(tīng)寫(xiě)有訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)字、記憶的作用，尤其是按標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓來(lái)念，讓學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)，并寫(xiě)出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這種訓(xùn)練對(duì)學(xué)生理解、記憶句子更有好處。聽(tīng)寫(xiě)和朗讀是“逆運(yùn)算”，有利于學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的全面發(fā)展。課文中的重點(diǎn)句、中心句都要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)。優(yōu)秀有內(nèi)涵的課文也可以適當(dāng)?shù)谋痴b，這樣才能更好地理解句子的深意，對(duì)于句子的理解運(yùn)用能力更上一層樓。學(xué)習(xí)組詞造句，作為語(yǔ)文教育的目的之一，其地位顯著，無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)都在不斷的豐富，而如何讓學(xué)生更好地運(yùn)用這些知識(shí)，其中一項(xiàng)便是組詞造句，通過(guò)這種方法，讓學(xué)生的知識(shí)積累合理的都得到擴(kuò)展機(jī)充實(shí)。這既是對(duì)思維能力的培養(yǎng)，又是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的創(chuàng)造。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨。讓學(xué)生掌握漢語(yǔ)的基本詞匯，學(xué)會(huì)用貼切、恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)將自己的思想準(zhǔn)確無(wú)誤的表達(dá)出來(lái)，這是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要目標(biāo)之一。然而，要達(dá)到這一目的，僅僅讓學(xué)生懂得或掌握課本中出現(xiàn)的詞語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要培養(yǎng)學(xué)生舉一反三以及將所學(xué)詞語(yǔ)正確地應(yīng)用于語(yǔ)言表達(dá)，特別是文章寫(xiě)作中去的能力。學(xué)習(xí)組詞造句，對(duì)于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)具有極大的促進(jìn)作用。一方面，學(xué)生的口頭語(yǔ)言可以獲得極大的豐富，增強(qiáng)與人深度交流的能力，另一方面，在寫(xiě)作當(dāng)中，可以使學(xué)生的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。小學(xué)生從一個(gè)字一個(gè)字學(xué)起，然后學(xué)習(xí)組詞、造句?？梢哉f(shuō)學(xué)習(xí)寫(xiě)文章，是從學(xué)習(xí)組詞造句開(kāi)始的。學(xué)生通過(guò)組詞可以把字與字連接起來(lái)，并在教師的引導(dǎo)下發(fā)揮想象力，較好的詞語(yǔ)通過(guò)教師的篩選反饋給學(xué)生，形成造句的素材。同樣，通過(guò)詞組造句，也一樣能得到較好的句子。小學(xué)生模仿能力是很強(qiáng)的，他們很快就會(huì)把學(xué)到的詞語(yǔ)句子為他們所用。久而久之的訓(xùn)練，學(xué)生造句的能力就會(huì)提高，再通過(guò)后續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀量的增加，以及寫(xiě)作的訓(xùn)練，培養(yǎng)寫(xiě)作能力的目的是可以達(dá)到的?？偨Y(jié)上述觀點(diǎn)，組詞造句可謂與小學(xué)生的日常學(xué)習(xí)密不可分。其意義極其顯著，對(duì)于學(xué)生以后知識(shí)的學(xué)習(xí)運(yùn)用，生活的發(fā)展都有著重要作用。篇三：小學(xué)二年級(jí)組詞造句尺寸這個(gè)衣服是多大尺寸呢？益蟲(chóng)蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。表彰這次期末總結(jié)會(huì)，老師表彰了王小明。豹子豹子是跑得最快的動(dòng)物。渠道地里的莊稼要靠渠道里的水灌溉。井沿我們不要在井沿旁玩。國(guó)際英語(yǔ)是一門國(guó)際性語(yǔ)言。寫(xiě)信我正在給遠(yuǎn)方的爸爸寫(xiě)信。葫蘆有一部動(dòng)畫(huà)片叫做《葫蘆兄弟》。蘆葦在白洋淀有很多蘆葦。