【文章內(nèi)容簡介】 的銅板。四、心得體會在pcb設(shè)計(jì)中，布線是完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要步驟，可以說前面的準(zhǔn)備工作都是為它而做的，在整個pcb中，以布線的設(shè)計(jì)過程限定最高，技巧最細(xì)、工作量最大。單層pcb布線。做封裝的時候，為了提高砸在制作電路的板的成功機(jī)會，我把原件的焊點(diǎn)放大了，由原來的60mil變?yōu)?00mil，還有布線的寬度我增加到了25mil。使得后來的布線腐蝕電路板完美成功的機(jī)會大大得到了提高，修改焊點(diǎn)的時候可以在封裝庫里面修改，這樣可以減少很多的工程量，因?yàn)橐粋€一個的改的話很花時間的。經(jīng)過了這次的制作對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實(shí)踐出真知。在實(shí)習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。個星期的電子實(shí)習(xí)，對繪制原理圖pcb圖打印曝光顯影腐蝕鉆孔焊接工作原理等有了一個基本的了解基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。第四篇：電子工藝實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)的基本概況實(shí)習(xí)目的（1）.了解收音機(jī)的基本知識，通過具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對收音機(jī)原理工作的一般原理。（2）.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺正規(guī)的收音機(jī)。（3）.了解安全用電知識，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神。實(shí)習(xí)崗位:用烙鐵焊接實(shí)習(xí)時用到的方法即焊接五步法：第一步，準(zhǔn)備。把電烙鐵加熱到合適的溫度，準(zhǔn)備好焊錫和要焊接的銅。第二步，預(yù)熱。用右手拿著烙鐵放在要焊接的位置上，對銅進(jìn)行加熱。要注意用面接觸或者線接觸，這樣加熱的速度比較快些。第三步，上錫。用左手拿著錫放到焊接部位，焊錫融化。第四步，撤錫。把焊錫從焊接部位拿開，但烙鐵不要拿走，繼續(xù)加熱。第五步，撤烙鐵。把烙鐵從焊接部位拿開。焊錫冷卻固化。注意：焊錫中的焊料要?dú)饣?，焊接處表面要光滑，焊錫要侵潤，而且連接處要牢固。實(shí)習(xí)內(nèi)容：大致包括三個：用銅線焊接梯子、用銅線焊接立方體以及收音機(jī)的制作實(shí)習(xí)過程：實(shí)習(xí)過程分為兩個階段，一個是銅線的焊接，一個是收音機(jī)的制作。（1）銅線的焊接：有兩個練習(xí)內(nèi)容，焊接梯子和立方體。焊接梯子：取一段銅線，將其彎成寬兩厘米的“U”字形，從“U”字形的下端開始取二十厘米長，剪去多余的銅線；再剪出略大于兩厘米的銅線若干，用于接下來焊接時使用；用十字交叉的方式采用焊接五步法將約兩厘米的銅線焊接在“U”字形的銅線上； 大約每隔一厘米處再焊接上一段約兩厘米的銅線，直到差不多成梯子形狀后為止； 用鉗子將“梯子”兩側(cè)多余的銅線剪斷，修整后即得到由銅線構(gòu)成的“梯子”。焊接立方體：取來一些銅線，準(zhǔn)備好鉗子；最好先將銅線弄直，再用鉗子將銅線截成二十段略大于八厘米的銅線段、八個略大于4√2厘米的銅線段以及八個略大于四厘米的銅線段，將其分堆放好以免弄亂和丟失；用十字交叉的方式采用焊接五步法，將十二段略大于八厘米的銅線段焊接成立方體的形狀，注意焊接點(diǎn)要光滑和侵潤；四段略大于八厘米的銅線段焊接在立方體底面棱的中點(diǎn)處，上下底面的連接處都焊接上，再將八個略大于4√2厘米的銅線段分半焊接在上下底面處，將剛剛焊接上的八個中點(diǎn)連接起來，注意焊接點(diǎn)要光滑和侵潤；用十字交叉的方式采用焊接五步法，將剩下的四段略大于八厘米的銅線段焊接在立方體底面上略大于4√2厘米的銅線段的中點(diǎn)處，上下底面的連接處都焊接上，再將八個略大于四厘米的銅線段分半焊接在上下底面處，將剛剛焊接上的八個中點(diǎn)連接起來，注意焊接點(diǎn)要光滑和侵潤；用鉗子將多余的銅線剪斷，使作品成光滑的立方體形。（2）收音機(jī)的制作：1收音機(jī)原理 ○無線電廣播的發(fā)送是利用無線電波將音頻(低頻)信號向遠(yuǎn)方傳播的。音頻信號的頻率很低，通常在20～20000Hz的范圍內(nèi)，屬于低頻信號。低頻無線電波如果直接向外發(fā)射時，需要足夠長的天線，而且能量損耗也很大。所以，實(shí)際上音頻信號是不能直接由天線來發(fā)射的。無線電廣播是利用高頻的無線電波作為“運(yùn)輸工具”，首先把所需傳送的音頻信號“裝載”到高頻信號上，然后再由發(fā)射天線發(fā)送出去。2測量電阻及三極管數(shù)據(jù) ○首先萬用表測試出八個電阻的參數(shù)R1~R8分別為：,151kΩ,600Ω,500Ω，以及六個三極管的參數(shù)V1~V6：76,110,186,192,59,59，將它們標(biāo)號放好以免弄亂；3收音機(jī)電路板的安裝 ○將本振線圈（黑）、中周（白）以及中周（綠）安裝在線路板的相應(yīng)位置上(中周要按到底，外殼固定支腳內(nèi)彎90度要焊上)，將輸入變壓器(綠）和輸出變壓器（黃）安裝在線路板的相應(yīng)位置上（引線要固定），將六個三極管V1~V6安裝在線路板的相應(yīng)位置上（注意色標(biāo)及安裝高度），將八個電阻R1~R8安裝在線路板的相應(yīng)位置上（色環(huán)方向保持一致，注意安裝高度），將除雙聯(lián)電容器外的電容器安裝在線路板的相應(yīng)位置上（注意電解電容器的長腳為正短腳為負(fù)，注意安裝高度），將雙聯(lián)電容器、電位器以及磁棒架安裝在線路板的相應(yīng)位置上（磁棒架的連接處夾在印制板和雙聯(lián)電容器之間，注意安裝高度）；元器件安裝完畢后檢查安裝的位置，確保準(zhǔn)確無誤，要特別注意本振線圈（黑）、中周（白）以及中周（綠）和三極管的安裝情況；4收音機(jī)電路板的焊接及檢測 ○用焊接五步法將已插入的元器件焊接上，焊接時注意焊錫量要適中，焊接點(diǎn)成錐形； 接下來修整引線，將多余部分的引線剪斷，注意不可留得太長，也不可剪得太短； 檢查焊點(diǎn)，有無漏焊點(diǎn)、虛焊點(diǎn)、短焊點(diǎn)，并進(jìn)行修整；將天線線圈焊接在板上的相應(yīng)位置處，注意要焊接正確；用導(dǎo)線將揚(yáng)聲器和電路板連接起來，用焊接五步法焊上；將電池的正、負(fù)極片以及負(fù)極片彈簧安裝在前殼的相應(yīng)位置上，用導(dǎo)線將相應(yīng)的正、負(fù)極片和電路板連接起來；將兩個撥盤安裝在相應(yīng)位置上，確保固定好；將透鏡安裝在前殼的相應(yīng)位置上；裝入電池，將器件組裝好，轉(zhuǎn)動調(diào)頻率的撥盤，在窗邊（信號較好的地方）接受信息。二、主要收獲了解和基本掌握了用焊接五步法（準(zhǔn)備，預(yù)熱，上錫，撤錫，撤烙鐵）焊接連接點(diǎn)。知道了在焊接時要注意焊接的方法和順序，使用的焊錫量不宜過多或過少，焊接點(diǎn)要光滑、侵潤、而且要牢固。焊接導(dǎo)線時將銅線弄直后比較好焊接而且焊接的成形作品也比較美觀。焊接收音機(jī)時特別注意元器件的安裝位置要正確，焊接點(diǎn)要符合要求。在實(shí)習(xí)過程中有個人的思考和動手操作，也有團(tuán)隊(duì)的合作。培養(yǎng)了我個人的操作能力，在實(shí)習(xí)過程中也越來越熟練。也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，和同組的同學(xué)討論和分析問題，根據(jù)組內(nèi)每個的不同的擅長的地方進(jìn)行分工合作。三、存在的主要問題及不足只是基本掌握了焊接的五步法，在實(shí)際的操作和運(yùn)用中本人還是不是十分熟練。在焊接時焊錫量有時會用的較多，以至要重新焊接一遍。焊接點(diǎn)有時也不夠光滑。對于焊接的準(zhǔn)備工作，截取銅線時長度和數(shù)量沒弄準(zhǔn)確，以至存在銅線的浪費(fèi)現(xiàn)象。測量電阻時量程沒有選對，以至有時參數(shù)值無法得到。收音機(jī)制作完成后沒能立即受到頻道（經(jīng)過檢查后發(fā)現(xiàn)是天線線圈的連接有誤）。四．學(xué)習(xí)心得體會在整個的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束，我知道作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過在焊接和調(diào)試收音機(jī)整個過程的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn)專業(yè)知識的強(qiáng)化。第五篇：電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告書電子工藝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：姓名：學(xué)號：班級：報(bào)告書第一章一． 實(shí)習(xí)性質(zhì)、目的電子工藝實(shí)習(xí)是自動化、電子等工科專業(yè)的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型合格人才的重要手段之一。通過電子工藝實(shí)習(xí)使學(xué)生較廣泛的了解電子元器件的主要性能和正確選擇方法，掌握電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的基本知識和基本技能、電子產(chǎn)品的調(diào)試技術(shù)，運(yùn)用測試的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確分析處理電子產(chǎn)品的工作狀態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生獲取新知識的興趣，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程、進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)積累必要的知識和技能，更為今后的繼續(xù)深造或走向工作崗位從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下必要的基礎(chǔ)。二．基本要求會查閱電子元器件手冊，能正確識別、選用常用電子元器件及材料的型號、規(guī)格，了解其主要性能和常用的檢測方法。初步掌握電子產(chǎn)品的手工焊接技術(shù)，能獨(dú)立完成一般電子產(chǎn)品的組裝和焊接技術(shù)。能根據(jù)電子線路圖和技術(shù)參數(shù)，獨(dú)立完成一般電子產(chǎn)品的測試和調(diào)試工作，使之達(dá)到技術(shù)要求。能進(jìn)行測試數(shù)據(jù)的處理分析，并根據(jù)電子產(chǎn)品的組裝調(diào)試過程、測試數(shù)據(jù)及結(jié)果寫出具有一定水準(zhǔn)的實(shí)習(xí)報(bào)告（論文）。熟悉PROTEL設(shè)計(jì)軟件，了解PCB制板工藝及流程。三．實(shí)習(xí)內(nèi)容1）電工電子安全常識2）電子產(chǎn)品技術(shù)文件（搜索、閱讀等）3）電子元器件、材料的識別、檢測4）測試儀器的使用5）電子產(chǎn)品焊裝、組裝技術(shù)及工藝6）電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫7）電子工藝實(shí)習(xí)分析、講評、總結(jié)操作內(nèi)容及時間分配1）準(zhǔn)備工作（領(lǐng)取器件）2）焊接訓(xùn)練3）小型電子產(chǎn)品的制作、調(diào)試、測試、驗(yàn)收4）觀看電子產(chǎn)品生產(chǎn)廠家及工藝錄像5）PCB板制作流程及技術(shù)6）撰寫電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告第二章Protel項(xiàng)目實(shí)習(xí)與操作一、原理圖的設(shè)計(jì)：根據(jù)老師給的電路圖，在電腦上繪出電路圖。（一）環(huán)境設(shè)置：環(huán)境設(shè)置包括窗口設(shè)置、圖紙?jiān)O(shè)置、網(wǎng)絡(luò)和光標(biāo)設(shè)置，也可以進(jìn)行其他設(shè)置，