【文章內(nèi)容簡介】 而提高管理人員按章辦事、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)的自覺性。其次，重視并抓好入學(xué)教育，明確學(xué)習(xí)目的，端正考試態(tài)度，消除違紀(jì)心理，提高學(xué)生遵守考場紀(jì)律的自覺性。同時，每次考試要求張貼或懸掛“考風(fēng)即學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)即黨風(fēng)”的標(biāo)語，以提醒學(xué)生要牢記警示，自覺執(zhí)行。二是健全制度，建立規(guī)范、完善的考務(wù)管理體系。為確保考試正常有序，減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校應(yīng)制訂了一系列制度，包括成立考試組織領(lǐng)導(dǎo)制度，與學(xué)區(qū)、輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人簽訂從嚴(yán)治考責(zé)任書制度，重視思想政治工作、端正考試態(tài)度的考前教育制度，實行由處以上干部參加巡考的巡考制度，巡考人員負(fù)責(zé)考核的考風(fēng)評估制度，監(jiān)考人員考前培訓(xùn)制度，縣市?？绲貐^(qū)“推磨式”監(jiān)考制度，由抽簽決定監(jiān)考試場的監(jiān)考輪換制度，對違紀(jì)處理“一步到位”的違紀(jì)處理制度，班主任和任課教師不能到所在班監(jiān)考的回避制度，對違紀(jì)學(xué)員實行張榜公布的通報制度，查處群眾來信和舉報案件的督查制度等，另外，還開設(shè)了舉報電話、檢舉箱。這些制度和措施，對規(guī)范考試，整頓考風(fēng)，提供了強有力的保證。三是宣揚典型，推廣優(yōu)秀學(xué)區(qū)從嚴(yán)治考的經(jīng)驗。四是加強監(jiān)督，對問題比較多的單位加大督查加度。對考風(fēng)考紀(jì)存在問題較多的單位，主要采取以下措施：第一，由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊，到問題較多的單位進(jìn)行調(diào)查了解+，掌握問題的癥結(jié)，提出整改意見，督促辦學(xué)單位采取措施，整治考風(fēng)考紀(jì)。第二，組織強有力的巡考隊伍，加大督查力度。第三，對個別要求不嚴(yán)，管理松懈，且性質(zhì)比較嚴(yán)重的單位，進(jìn)行整頓。第三篇：考風(fēng)考紀(jì)心得體會考風(fēng)考紀(jì)心得體會范文1考風(fēng)考紀(jì)，不僅是提高人民教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興；考風(fēng)不好，不光有損教師教育的形象，有損教師形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個十分嚴(yán)肅的問題。我認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)方案，有以下幾點體會：一是提高認(rèn)識，樹立考風(fēng)即學(xué)風(fēng)。首先，關(guān)于嚴(yán)格管理、提高質(zhì)量的有關(guān)指示，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確考風(fēng)實際是學(xué)風(fēng)的一個方面，考風(fēng)好，就是學(xué)風(fēng)正，黨風(fēng)正，考風(fēng)即學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)即黨風(fēng)，從而提高管理人員按章辦事、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)的自覺性。其次，重視并抓好入學(xué)教育，明確學(xué)習(xí)目的，端正考試態(tài)度，消除違紀(jì)心理，提高學(xué)生遵守考場紀(jì)律的自覺性。同時，每次考試要求張貼或懸掛“考風(fēng)即學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)即黨風(fēng)”的標(biāo)語，以提醒學(xué)生要牢記警示，自覺執(zhí)行。二是健全制度，建立規(guī)范、完善的考務(wù)管理體系。為確?？荚囌Ｓ行颍瑢W(xué)校應(yīng)制訂了一系列制度，包括成立考試組織領(lǐng)導(dǎo)制度，與學(xué)區(qū)、輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人簽訂從嚴(yán)治考責(zé)任書制度，重視思想政治工作、端正考試態(tài)度的考前教育制度，實行由處以上干部參加巡考的巡考制度，巡考人員負(fù)責(zé)考核的考風(fēng)評估制度，監(jiān)考人員考前培訓(xùn)制度，縣市?？绲貐^(qū)“推磨式”監(jiān)考制度，由抽簽決定監(jiān)考試場的監(jiān)考輪換制度，對違紀(jì)處理“一步到位”的違紀(jì)處理制度，班主任和任課教師不能到所在班監(jiān)考的回避制度，對違紀(jì)學(xué)員實行張榜公布的通報制度，查處群眾來信和舉報案件的督查制度等，另外，還開設(shè)了舉報電話、檢舉箱。這些制度和措施，對規(guī)范考試，整頓考風(fēng)，提供了強有力的保證。三是宣揚典型，推廣優(yōu)秀學(xué)區(qū)從嚴(yán)治考的經(jīng)驗。四是加強監(jiān)督，對問題比較多的單位加大督查加度。對考風(fēng)考紀(jì)存在問題較多的單位，主要采取以下措施：第一，由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊，到問題較多的單位進(jìn)行調(diào)查了解+，掌握問題的癥結(jié)，提出整改意見，督促辦學(xué)單位采取措施，整治考風(fēng)考紀(jì)。第二，組織強有力的巡考隊伍，加大督查力度。第三，對個別要求不嚴(yán)，管理松懈，且性質(zhì)比較嚴(yán)重的單位，進(jìn)行整頓。考風(fēng)考紀(jì)心得體會范文2誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是個人行為的道德底線。古人云：君子修身，莫善于誠信。古往今來，關(guān)于誠信的名篇嘉句不勝枚舉。唐代詩人盧照鄰就有詩云：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳?！钡拇_，缺乏誠信的人就像一棵沒有根系的綠樹、一幢沒有打好地基的高樓，任憑枝葉再繁茂，建筑再宏偉，卻因為沒有立足的根基而無法立足于世。今日之中國，政府追求誠信為政，企業(yè)以誠信經(jīng)營為榮，公民以誠信做人為最美。我想在菁菁校園，誠信同樣至關(guān)重要。校園誠信首先體現(xiàn)在誠信考試。對于我們學(xué)生而言，重視誠信考試，是負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。誠信應(yīng)考，是品德優(yōu)良的體現(xiàn)。面對考試，或許我們不能都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)努力在考場上做一名追求進(jìn)步、誠實守信的勇者。從小學(xué)到初中再到高中，大大小小的考試，我們經(jīng)歷無數(shù)。也許我們都曾有過這樣的心理體驗：面對考卷上的一道難題，我們苦思冥想?yún)s始終找不到解題的思路。而此時，只要通過余光就能偷窺同桌的答案。是抄下別人的答案求得高分還是做真實的自己?這種情境的確讓我們很糾結(jié)。然而，我相信，臺下大多數(shù)同學(xué)與我一樣有這樣的心理感受：當(dāng)我們手捧充滿“誠信”的答卷，面對老師和家長時，我們的39。內(nèi)心是輕松而自豪的。畢竟，在誠信面前，那些靠作弊抄襲而來的高分不僅顯得蒼白無力、毫無意義，相還會成為我們成長路上的一個污點。同學(xué)們，如果下次考試時再為作弊而糾結(jié)，我們不妨花幾秒時間想一想考試的本意。學(xué)校在教學(xué)中設(shè)置考試環(huán)節(jié)絕非為了考倒我們?？荚嚥贿^是為了磨練我們的意志，對我們所學(xué)的知識進(jìn)行檢測而已。誠信考試既可以幫助我們查漏補缺，也便于老師及時發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時調(diào)整教學(xué)計劃，進(jìn)而實現(xiàn)教學(xué)相長。如此看來，我們還有必要不講誠信嗎?作為學(xué)生，我們都渴望考試中獲得一個好分?jǐn)?shù)。但是弄虛作假獲得的高分沒有任何意義。畢竟，學(xué)問之道，來不得半點虛假。記得有位哲人曾說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?！弊非笳\信、踐行誠信應(yīng)該成為我們堅定信念，信守誠信，信守對自己、對他人、對社會的一份責(zé)任。讓我們從自身做起，誠信考試，不作弊、不抄襲，交出一份合格的誠信答卷，為宣中學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信文明、自覺向上的靚麗風(fēng)景線，用城實和自尊收獲信譽，用勤奮和努力收獲成功?？硷L(fēng)考紀(jì)心得體會范文3剛剛步入大學(xué)的殿堂，對人生和未來還懷有很多的憧憬與向往，經(jīng)過了半年充實的大學(xué)生活后，我在學(xué)期末，迎來了我大學(xué)生涯的第一次期末考試。為建立優(yōu)良的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，從根本上杜絕考試作弊現(xiàn)象，樹立學(xué)生的誠信考試的意識，做為班里的團支部書記，應(yīng)該樹立榜樣形象，誠信考試，并認(rèn)清考試作弊行為的危害性及其不可彌補的嚴(yán)重后果。臨近期末考試，我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)所考科目，使用專用自習(xí)室，請我班各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，為同學(xué)講解疑難問題，在每次班級自設(shè)答疑自習(xí)課堂之前，我都給主講同學(xué)買水，策劃復(fù)習(xí)內(nèi)容，并在每節(jié)課間都提醒同學(xué)們誠信考試。發(fā)現(xiàn)有考試作弊傾向的同學(xué)及時制止，告誡他們不能存在僥幸心理，并耐心地為他們講述考試作弊的危害性和對同學(xué)自身所造成的嚴(yán)重影響，并鼓勵他們，增強自信心，督促他們好好復(fù)習(xí)，要靠自己的實力來取得好的成績。對于在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我及時與學(xué)習(xí)委員溝通，對其進(jìn)行輔導(dǎo)，杜絕同學(xué)的僥幸心理。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕考試作弊現(xiàn)象，形成良好的學(xué)風(fēng)，為更好地向考試作弊傾向者形成強大輿論壓力，為更好的督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們營造優(yōu)良的、公平的、公正的、放心的、滿意的考試環(huán)境，就在20xx年1月10日考試的前一天，我們組織開展了以“誠信考試，杜絕作弊”為主題的主題班會。在會上我以主持人的身份，呼吁大家“以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”，并對大家提出以下要求：（1）不得攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場，如書本、文曲星、通訊工具等。（2）在規(guī)定的座位參加考試。（3）考試過程中不允許夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案。（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意不得在考試過程中擅自離開考場。（5）考場內(nèi)不得自行傳遞文具用品的。然后我向大家講述各類考風(fēng)考紀(jì)的先進(jìn)事例，闡述誠信考試的重要性以及考試作弊的危害，并向同學(xué)們介紹考試作弊行為的認(rèn)定和處理辦法，講述該如何誠信應(yīng)考。在班會的最后我?guī)ь^和同學(xué)們一起在“誠信考試”的承諾書上簽上自己的名字，以表決心。并且在期末考試中我班取得優(yōu)異成績，無作弊現(xiàn)象。并且在與我系其他班班長的聯(lián)系中，我向他們提出班會建議，各班班會形式多樣，表達(dá)的`思想是統(tǒng)一的。其目的都是為了提高同學(xué)們“知榮辱、講誠信、拒舞弊”的意識，提倡同學(xué)們“用心履行承諾，用智慧書寫答卷，用真誠點亮人格”?？傊?，加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)是培育優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措。學(xué)風(fēng)、考風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分，考風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)風(fēng)，而學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣又直接影響班風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基礎(chǔ)和前提。加強學(xué)、考風(fēng)建設(shè)，既有利于全面貫徹黨的教育方針，又有利于學(xué)校自身的發(fā)展與提高；既有利于全體師生繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，又有利于學(xué)生優(yōu)良品德的培養(yǎng)；既有利于貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度，加強學(xué)生管理，又有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為風(fēng)尚，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。第四篇：考風(fēng)考紀(jì)心得體會考風(fēng)考紀(jì)心得體會考風(fēng)考紀(jì)心得體會 篇1一是領(lǐng)導(dǎo)重視，緊抓動員部署。學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會、考風(fēng)考紀(jì)教育動員大會、督導(dǎo)小組會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。二是教師參與，增強教育實效。學(xué)院高度重視班級導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會，讓學(xué)生充分認(rèn)識期末考試作為檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一，其真實性的重要意義，要求學(xué)生認(rèn)真對待，誠信考試。學(xué)院任課教師堅持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的`倡導(dǎo)者、實踐者，認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評價學(xué)生、加強期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。三是主題教育，營造良好氛圍。輔導(dǎo)員積極組織各年級召開“樹誠信風(fēng)尚揚外院風(fēng)范”主題班會，詳細(xì)講解學(xué)校對學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項規(guī)章制度，以飽滿的熱情投入到期末備考中。此外，各班級召開“零作弊”主題班會，切實將考風(fēng)考紀(jì)教育做到實處，積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。四是注重宣傳，創(chuàng)新教育模式。學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強線上、線下對考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式。制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實加強考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實效。考風(fēng)考紀(jì)心得體會 篇2為深入貫徹落實《吉林省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx至20xx年)》和全省教育工作會議精神，促進(jìn)國家教育統(tǒng)一考試(以下簡稱“教育考試”)公平公正，提高社會各界對教育考試的滿意度，現(xiàn)就進(jìn)一步加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作提出如下意見。一、充分認(rèn)識加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作的重要意義教育考試是國家意志的體現(xiàn)，是國家選拔人才的重要方式，涉及千家萬戶，事關(guān)考生和廣大人民群眾切身利益，事關(guān)黨和政府的形象和社會和諧穩(wěn)定。加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，是確保教育考試權(quán)威性、公正性和嚴(yán)肅性的重要舉措，是辦好人民滿意教育的必然要求，是檢驗政府公信力和執(zhí)行力的重要標(biāo)志，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀需要。加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，對于堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)原則，遏制教育考試工作中的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象，推進(jìn)教育考試健康發(fā)展和維護社會穩(wěn)定具有重大意義。黨和國家高度重視教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，先后頒布了《國家教育統(tǒng)一考試違規(guī)處理辦法》、《國家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》，明確要求各級黨委、政府進(jìn)一步加強和改進(jìn)對考風(fēng)考紀(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實責(zé)任，建立綜合協(xié)調(diào)機制。加大投入，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點，完善各項法規(guī)和制度措施，不斷加強隊伍建設(shè)，有效防范和打擊教育考試違規(guī)作弊行為?？朔胤奖Ｗo主義和麻痹松懈思想，加快教育考試誠信體系建設(shè)，加強教育考試監(jiān)督機制建設(shè)。加強教育考試考風(fēng)考紀(jì)工作，就是要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以有效監(jiān)督為保障，以提高管理效能和水平為目標(biāo)，不斷探索促進(jìn)誠信考試的教育模式和管理辦法，建立完善的加強考風(fēng)考紀(jì)工作長效機制，做到科學(xué)、規(guī)范管理，依法治考，逐步形成教育考試安全、公平、誠信的社會環(huán)境。二、突出重點，開展教育考試綜合整治(一)各級招生委員會、教育行政部門和公安機關(guān)要本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加強和完善戶籍、學(xué)籍、考籍的認(rèn)定與管理，按照國家和我省教育考試報名資格審查的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格審查持外省籍《居民身份證》號碼考生在我省報考。(二)加強對有照顧加分考生的審查。教育、體育、民政、民委、僑辦、共青團、公安、科協(xié)等部門要嚴(yán)格審查加分考生信息和相關(guān)資料。凡有照顧加分的考生信息要在考生所在學(xué)校和省級教育新聞媒體公示。保送生、藝術(shù)特長生等特殊類型考生要按照教育部相關(guān)規(guī)定，報教育部陽光招生平臺公示。(三)加強教育考試環(huán)境整治。教育考試期間，各級政府要組織公安、工商、教育、監(jiān)察、工業(yè)和信息化等部門開展考試環(huán)境專項整治行動，集中對可能影響教育考試公平、公正、順利進(jìn)行的隱患進(jìn)行治理，重點對無線作 弊器材集散地進(jìn)行清理整頓，從源頭上加大對利用高科技手段作弊的預(yù)防和打擊力度。(四)加強考試指揮系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。教育考試命題、試卷印刷、運輸、保管及考試實施、評卷等環(huán)節(jié)要實行無縫連接、全程監(jiān)控。要按照保密室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，完善保密室各項設(shè)施，確?？荚嚻陂g保密室視頻監(jiān)控系統(tǒng)與省招生辦保密室聯(lián)網(wǎng)。要在已安裝電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化考場內(nèi)實施教育考試，嚴(yán)格按照考務(wù)規(guī)章制度實施考試，加大考前檢查和考試期間巡查力度。要建立遠(yuǎn)程安全監(jiān)控平臺，對考試進(jìn)行實時、全程監(jiān)控，對考試全過程進(jìn)行圖像錄制和回放檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)人員。(五)加強工作人員培訓(xùn)。要提高工作人員在安全保密、考風(fēng)考紀(jì)、考試違規(guī)處理等方面能力，做到熟練掌握教育考試政策、工作流程和要求。要完善工作人員的聘任、考核、監(jiān)督機制，堅持持證上崗。(六)加強考風(fēng)考紀(jì)教育。對學(xué)(考)生進(jìn)行考試紀(jì)律專題教育，并把學(xué)(考)生考試誠信作為對其思想品德考核的重要內(nèi)容，營造“誠信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的良好氛圍。充分發(fā)揮社會輿論監(jiān)督的作用，重大違規(guī)事件查處后及時向社會公布。三、強化監(jiān)督，從嚴(yán)查處違法違紀(jì)事件(一)充分發(fā)揮行政監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用，強化對教育考試的監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)和教育行政部門及其考試機構(gòu)在考試期間要設(shè)立