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正文內(nèi)容

科護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)(編輯修改稿)

2024-10-17 18:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 格執(zhí)行查對(duì)制度,準(zhǔn)確及進(jìn)地執(zhí)行醫(yī)囑,無(wú)差錯(cuò)事故。嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)原則,做好消毒隔離工作,無(wú)交叉感染。與護(hù)理有關(guān)的特殊治療、特殊檢查,特殊用藥應(yīng)告知病人并記錄。定時(shí)巡視病人,觀察病情變化,保持各種管道通暢,無(wú)導(dǎo)管脫落。危重、大手術(shù)、疑難病人護(hù)理措施落實(shí),護(hù)理記錄及時(shí)準(zhǔn)確,護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)達(dá)90%。根據(jù)病人的不同階段作健康教育和康復(fù)指導(dǎo),覆蓋率達(dá)100%。保持病房“四化八字”輔助護(hù)士工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)掌握分管病人的“八知道”,嚴(yán)格執(zhí)行危重病人的護(hù)理常規(guī),交接班清楚。落實(shí)專業(yè)護(hù)士制定的護(hù)理計(jì)劃,護(hù)理效果良好。按分級(jí)護(hù)理要求,做好基礎(chǔ)護(hù)理、晨晚間護(hù)理、皮膚護(hù)理、無(wú)壓瘡、無(wú)燙傷、無(wú)墜床。保持病人“三短”、“六潔”。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,準(zhǔn)確及時(shí)地執(zhí)行醫(yī)囑,無(wú)差錯(cuò)事故。嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)原則,做好消毒隔離工作,無(wú)交叉感染。與護(hù)理有關(guān)的特殊檢查、特殊用藥應(yīng)告知病人并記錄。定時(shí)巡視病人,觀察病情變化,保持舒適臥位和各種管道通暢,無(wú)導(dǎo)管脫落。危重、大手術(shù)、疑難病人護(hù)理措施落實(shí),護(hù)理記錄及時(shí)準(zhǔn)確,護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)達(dá)90%。根據(jù)病人的不同階段作健康教育和康復(fù)指導(dǎo),覆蓋率達(dá)100%。保持病房“四化八字”。夜班護(hù)士工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)交接內(nèi)容細(xì)致、全面、無(wú)遺留。掌握危重病人的“八知道”,嚴(yán)格執(zhí)行危重病人的護(hù)理常規(guī),交接班清楚。按時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地完成夜間醫(yī)囑和各項(xiàng)治療護(hù)理工作,認(rèn)真查對(duì),無(wú)差錯(cuò)事故。按分級(jí)護(hù)理要求,做好基礎(chǔ)護(hù)理,晨晚間護(hù)理、皮膚護(hù)理、無(wú)壓瘡,無(wú)燙傷,無(wú)墜床。嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)原則,做好消毒隔離工作,無(wú)交叉感染。隨時(shí)巡視病房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,及時(shí)配合搶救,無(wú)意外發(fā)生。對(duì)昏迷、躁動(dòng)、老年、小兒病人有安全防護(hù)措施,保持舒適臥位和各種管道通暢,無(wú)導(dǎo)管脫落。觀察輸血、輸液的反應(yīng),無(wú)滲液、漏液、無(wú)空氣栓塞。各種護(hù)理記錄及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)率達(dá)90%,夜間交班報(bào)告符合要求。如遇有醫(yī)療糾紛及時(shí)封存病歷,及時(shí)報(bào)告院值班,有記錄。保持治療室、辦公室清潔、整齊、保持病房“四化八字”。發(fā)現(xiàn)非醫(yī)療護(hù)理的不安全因素引起的意外要及時(shí)報(bào)告院值班,確保病人安全。護(hù)理員工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)態(tài)度好,對(duì)病人態(tài)度和藹、語(yǔ)言親切、解釋耐心、著裝整潔,穿戴符合要求。工作態(tài)度好,熟悉工作職責(zé)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按要求及時(shí)完成衛(wèi)生清掃工作,并完成護(hù)士長(zhǎng)交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)?;A(chǔ)護(hù)理落實(shí),不依賴陪護(hù),做好晨、晚間基礎(chǔ)護(hù)理,保持病人床單整齊、清潔、做到“三短”(頭發(fā)、胡須、指甲民短)、“四及時(shí)”(巡視病人及時(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)、解決問(wèn)題及時(shí)、護(hù)理及時(shí))、“五到床”(飯、菜、熱水、開(kāi)水、便器)、“六潔”(頭、口、手腳、會(huì)陰、皮膚)。做好消毒隔離,清污分開(kāi),病人的用物“一用一清潔一消毒”,病人出院、轉(zhuǎn)科做好終末處理。清掃衛(wèi)生好,拖布要分區(qū)使用,辦公室、治療室、病房、走廓等無(wú)衛(wèi)生死角,地面無(wú)積水,無(wú)雜物,無(wú)污垢,水池清潔無(wú)垃圾,廁所無(wú)糞便堆積,無(wú)尿垢,無(wú)臭味,室內(nèi)無(wú)蚊蠅,無(wú)蟑螂,室內(nèi)空氣保持新鮮,保持病區(qū)整潔。第二篇:科護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)科護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé),負(fù)責(zé)分管科室各護(hù)理單元和中醫(yī)護(hù)理工作。,結(jié)合專科實(shí)際,制訂本科護(hù)理工作計(jì)劃,指導(dǎo)、組織各臨床科室護(hù)士長(zhǎng)實(shí)施。定期召開(kāi)科護(hù)士長(zhǎng)大會(huì),每半年結(jié)區(qū)護(hù)士長(zhǎng)工作進(jìn)行一次考評(píng),定期進(jìn)行專科護(hù)理案例成功經(jīng)驗(yàn)分享。,按照護(hù)理部制訂的護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)體系及各臨床科室的??谱o(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),定期或不定期組織檢查,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,指導(dǎo)臨床科室護(hù)士長(zhǎng)有針對(duì)地整改并將記錄交呈護(hù)理部,確?;A(chǔ)護(hù)理質(zhì)量和??谱o(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。,參加護(hù)理組織的行政查房、科室晨會(huì)交班和業(yè)務(wù)查房,組織疑危重病例護(hù)理會(huì)診;對(duì)復(fù)雜技術(shù)和新技術(shù)、新業(yè)務(wù)做具體指導(dǎo)并參加部分實(shí)踐。,及時(shí)掌握科室醫(yī)療發(fā)展進(jìn)程及患者病情、治療動(dòng)向、對(duì)護(hù)理工作的要求及存在問(wèn)題,及時(shí)解決并加強(qiáng)醫(yī)護(hù)間合作與溝通。、思想和對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)與要求,對(duì)臨床入科室護(hù)理工作提出改進(jìn)措施,并教育、指導(dǎo)全科護(hù)理人員樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的工作責(zé)任心,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。,貫徹落實(shí)“三基”、“三嚴(yán)”,并負(fù)責(zé)本科護(hù)理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與考核工作。負(fù)責(zé)組織安排全科護(hù)理專業(yè)學(xué)生及進(jìn)修生的臨床教學(xué)及實(shí)習(xí)工作。,定期組織經(jīng)驗(yàn)交流與專科護(hù)理技術(shù)的研究,培訓(xùn)??谱o(hù)士,提高??谱o(hù)理水平。,了解護(hù)士思想動(dòng)態(tài)。,現(xiàn)人事部門(mén)合作做好護(hù)理人員聘任、任免、晉升、獎(jiǎng)懲、考核等工作。臨床科室護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)、科主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)臨床科室中醫(yī)護(hù)理工作。根據(jù)護(hù)理部及臨床科室工作計(jì)劃,制定本科室護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施。、技術(shù)操作規(guī)程。,參加科主任或主治醫(yī)師查房,全面牚握本科室中醫(yī)護(hù)理工作情況與患者動(dòng)態(tài),解決臨床實(shí)際問(wèn)題,指導(dǎo)并做好危重患者的中醫(yī)護(hù)理。,實(shí)施辨證施護(hù)。建立并落實(shí)醫(yī)療和護(hù)理工作核心制度,確保醫(yī)療護(hù)理工作有序、高效運(yùn)行。促使各級(jí)人員之間進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào)。做好病房環(huán)境管理、安全管理。做好藥品、急救藥品、血管活性藥品、化療藥品,特別是毒麻精神藥品管理。病房器械、儀器設(shè)備安全使用、維護(hù)保養(yǎng)。建立落實(shí)消毒隔離和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防制度,落實(shí)手衛(wèi)生,有效防止醫(yī)院內(nèi)感染。做好醫(yī)療廢物分類收集管理。建立并嚴(yán)格執(zhí)行探視陪伴制度,維持正常醫(yī)療秩序。建立應(yīng)急預(yù)案,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。完善危重癥患者的護(hù)理質(zhì)量管理,避免護(hù)理并發(fā)癥。落實(shí)三級(jí)護(hù)理查房,解決患者疑難護(hù)理問(wèn)題,及進(jìn)發(fā)現(xiàn)患者潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。建立專業(yè)護(hù)理小組解決患者??谱o(hù)理問(wèn)題,評(píng)估實(shí)施效果。建立并完善患者出入院制度,健康教育制度,患者告知制度,患者膳食管理制度。做好患者安全管理工作,包括身份識(shí)別制度,跌倒、墜床等風(fēng)險(xiǎn)防范等。按照能級(jí)對(duì)應(yīng)、均衡連續(xù)、責(zé)任對(duì)等的排班原則,建立護(hù)士排班和值班制度。根據(jù)臨床??菩枰贫鞔_的層級(jí)護(hù)理崗位職責(zé)。按照床護(hù)比、護(hù)理工作量和護(hù)士業(yè)務(wù)能力等合理配置當(dāng)班護(hù)士,發(fā)揮護(hù)理組長(zhǎng)的作用,以安全和質(zhì)量保障為標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)有效調(diào)配人力。根據(jù)??茦I(yè)務(wù)發(fā)展,有計(jì)劃提出人力增補(bǔ)申請(qǐng)。建立終身學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)文化。建立符合崗位需求、以實(shí)踐為本、前瞻性的臨床護(hù)理教育模式。建立長(zhǎng)效的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。建立臨床護(hù)士小講課制度。研究臨床教育方法和途徑的多樣化。建立專業(yè)護(hù)士核心能力訓(xùn)練制度,每個(gè)護(hù)士都有機(jī)會(huì)獲得有針對(duì)性的培訓(xùn),把護(hù)士導(dǎo)層級(jí)職責(zé)、核心工作制度、??谱o(hù)理質(zhì)量?jī)?nèi)涵與臨床教育結(jié)合起來(lái)。特別注重態(tài)度、信念、人格、性格等因素對(duì)
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