班級道德講堂流程(編輯修改稿)
2025-10-17 18:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 話【第八個環(huán)節(jié)：送吉祥】上臺，贈送，合影，背景切換 內(nèi) 容：贈送《淮南市青少年金融知識國民教育讀本》、文具用品第三篇：道德講堂流程道德講堂流程。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲；。圍繞主題，組織學生觀看一部道德建設視頻短片；。組織學生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典；。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例，或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例；。由學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩歌、書簽、書籍等校園道德講堂小禮物。宣講結(jié)束后，由學校、班級統(tǒng)一組織，或鼓勵學生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學校、家庭或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。第四篇：道德講堂流程道德講堂流程：開展“五個一”活動（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。（4）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。（5）作一點
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