班級關(guān)于“五個一”活動總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-17 18:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 賽。“學憲法、講憲法”故事演講比賽活動，讓每位學生都在自己的心中確立起了至少一位崇拜的英雄人物，幫助學生找到了自己的榜樣，樹立了正確的人生觀。從一年級開始建立學生成長記錄袋，通過開展“我喜愛的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生至少確立一條人生格言，激勵學生經(jīng)常戒勉自己，養(yǎng)成良好的道德情操，并把自己的格言保存在自己的成長記錄袋中。通過組織校級運動會、乒乓球比賽等形式，調(diào)動同學們的熱情來發(fā)現(xiàn)自己所擅長的體育運動項目并根據(jù)學生的體育愛好加以引導，使同學們練就一個終生受益的體育項目，鍛煉自己的體魄和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學習生活當中去。學校利用平時活動、歌詠比賽等豐富多彩的文藝活動，培養(yǎng)每位學生的藝術(shù)情趣，陶冶學生情操，活躍文化生活，激發(fā)學生的生機與活力。通過豐富的文化活動，同學們發(fā)現(xiàn)了自己的文藝特長，并且在豐富的文化活動中鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)愛好。通過校園社區(qū)實踐活動，讓每位學生深入社區(qū)監(jiān)督制止不文明行為，成立了社區(qū)志愿服務崗、社區(qū)文娛活動崗、幫老扶殘互助崗，使同學們投入到社區(qū)生活的方方面面中。鍛煉了同學們的生活基本技能，學習自我保護、生存安全等基本知識，接受社會教育，增強了適應社會的能力。“五個一”成長工程的實施，煥發(fā)了學校的生機和活力，促進了學校各項工作的全面發(fā)展。同時該活動的積極開展，贏得了家長和學生的好評。學校開展“五個一”成長工程系列活動取得了累累碩果。同學收集的名人名言、人生格言，豐富了學生的課外閱讀。申報了省級體育項目，體育活動的開展，既增強了隊員的體魄，又培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的團隊，11月16日我校又參加了乒乓球等各類比賽。通過實施“五個一工程”活動，使全體學生樹立了正確的理想和奮斗目標，增強了學生的動手能力和探究能力，提高了服務意識和公民意識，引導他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，我們堅信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全體師生的不懈努力，各項教育活動一定會更加有聲有色，不斷邁上新臺階。第三篇：五個一活動總結(jié)“讀圣賢經(jīng)典，做節(jié)儉小達人”活動總結(jié)節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一度電，開展了一系列“讀圣賢經(jīng)典，做節(jié)儉小達人”活動，在活動中，我們認識到了，地球上的資源是有限的。每浪費一點，我們就無法再復制原有的資源了，用一點兒少一點兒。面對這樣的困境，我們需要意識到，如今的環(huán)境污染真的到了無以復加的地步了。為了我們子孫萬代能夠繼續(xù)生活在這個星球上，我們要從現(xiàn)在開始保護地球上有限的資源?，F(xiàn)就本班在這次節(jié)約活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學公布如下：姜林志，愛惜糧食。發(fā)動身邊的人積極參與到節(jié)約飯菜的活動中來。表現(xiàn)得特別突出。為同學們做出了好榜樣
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