班班通設(shè)備及使用情況說明(編輯修改稿)
2025-10-17 18:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 端三種方式實現(xiàn)。其中PC端可以進行信息的接收、發(fā)送和管理等；1)收信息與讀信息選擇“家?；印?，選擇“收件箱”、“未讀消息”可接收并查看消息，選擇“又發(fā)消息”可查看發(fā)送歷史消息。2)寫信息同時可發(fā)送至站內(nèi)信（收件人在站內(nèi)信中查看）、手機短息（收件人收到手機短信）和手機消息客戶端（收件人通過手機消息客戶端查看）。提示：發(fā)公告是指消息群發(fā)；發(fā)留言是指消息發(fā)送到指定的個人；第一步，選擇“寫信息”——選擇“發(fā)消息”或“發(fā)短信”——選擇“發(fā)公告”或“發(fā)留言”——編輯消息“主題”——編輯消息內(nèi)容（可使用“消息模板”）——“上傳附件”——選擇“即時發(fā)送”或“定時發(fā)送”——選擇“消息類型”——點擊“發(fā)送”； 教師移動客戶端應(yīng)用基本功能通過手機客戶端，教師可以接收與發(fā)送手機短信和客戶端信息。使用手機消息客戶端時，用戶需進行手機消息客戶端的下載與安裝，具體如下：有兩種方式實現(xiàn)優(yōu)教班班通手機消息客戶端的下載與安裝。第一種方式，通過PC和手機網(wǎng)頁瀏覽器下載；。分別選擇“優(yōu)教通消息”和“優(yōu)教通資源”的客戶端，進行下載并安裝。第二種方式：通過手機軟件市場直接下載與安裝；Android系統(tǒng)：手機或平板訪問安卓市場/安智市場，搜索“優(yōu)教通”，進行下載與安裝。IOS客戶端：iphone或ipad訪問APP store，搜索“優(yōu)教通”，進行下載與安裝。在登錄界面中輸入賬號和密碼，教師帳號為原班班通賬號和密碼（賬號為16位數(shù)字）；也可綁定個人手機號，密碼以教師個人設(shè)置新密碼為準(zhǔn)；用戶也可選擇“記住密碼”，點擊登錄即可。登錄手機客戶端后，點擊右上角“寫消息”標(biāo)識，進入消息編輯界面。選擇添加收件人——編輯主題和內(nèi)容——選擇添加附件——點擊“發(fā)送短信”。點擊“發(fā)送短信”后，信息可同時發(fā)送客戶端信息（站內(nèi)信）和手機短信，若無綁定手機號碼，則僅發(fā)送至站內(nèi)信。登錄之后，對當(dāng)前消息進行分類型查看；點擊左上角“編輯”可選擇相應(yīng)信息進行刪除等操作。學(xué)生與家長客戶端展示教師可通過PC、手機和平板三種終端實現(xiàn)資源的預(yù)覽、推薦、收藏、下載、上傳、共享、布置作業(yè)、信息互動等應(yīng)用。手機及PAD客戶端教師應(yīng)用包含兩部分：同步資源和學(xué)生輔導(dǎo)。客戶端下載試與消息客戶端方式相同，；手機或平板資源客戶端登錄方式如手機消息客戶端登錄方式相同，；在同步資源欄目下資源實現(xiàn)資源瀏覽、收藏、推薦等快捷備課操作。如果教師沒有找到自己所需資源，可利用“課程設(shè)置”進行課程資源的調(diào)整。點擊“課程設(shè)置”——“我定制的版本”——設(shè)置年級、學(xué)期、學(xué)科、版本——點擊“確實”即可。在學(xué)生輔導(dǎo)欄目中，選擇“作業(yè)”——“布置作業(yè)”——“編輯作業(yè)”——設(shè)置屬性——選擇“保存”——點擊“發(fā)布”——選擇“班級”即可。教師可以對編輯好的作業(yè)進行編輯、發(fā)布、刪除等操作；在“學(xué)生輔導(dǎo)”作業(yè)中，選擇批改作業(yè)，看學(xué)生完成情況，并進行批改。教室授課端應(yīng)用基本功能雙擊教學(xué)機桌面客戶端圖標(biāo)；在登錄界面中輸入“用戶名”和“密碼”，或點擊個人姓名按鈕，點擊“登錄”即可。第一種方式，從“教師收藏”中調(diào)用:當(dāng)教師在PC端已經(jīng)收藏了授課時所需要的資源時，就可以從“教師收藏”中有針對性的預(yù)覽資源。首先，點擊“教師收藏”；其次，點擊相應(yīng)的課程目錄；即可點擊課程中相應(yīng)的資源； 第二種方式，從“教師文件夾”中調(diào)用:如果教師在PC端將個性化資源保存在教師文件夾中，此時可以通過點擊“教師文件夾”欄目實現(xiàn)資源的調(diào)用。點擊“教師文件夾”，即可點擊課程中相應(yīng)的資源；第三種方式；從U盤中調(diào)用資源：如果教師在PC端將個性化資源保存U盤中，此時可以通過點擊“u盤資源”欄目實現(xiàn)資源的調(diào)用。從“U盤資源”調(diào)用資源可以通過三個路徑： 路徑一：直接從登錄界面中 “U盤資源”調(diào)用；路徑二：教師登錄授課系統(tǒng)之后，從系統(tǒng)下方的“U盤資源”進入U盤，實現(xiàn)資源的調(diào)用。雙擊U盤，打開相應(yīng)的資源，如圖所示:
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1