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正文內(nèi)容

班會(huì)方案:“心懷感恩立志成才”主題班會(huì)(編輯修改稿)

2024-10-17 18:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一下同學(xué)們,怎樣做才是真正的感謝學(xué)校、感謝老師呢。小記者:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。人們常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,在我們的身上,凝聚了領(lǐng)導(dǎo)、老師無(wú)盡的關(guān)心和愛護(hù),我想知道我的同學(xué)們會(huì)采取怎樣一種方式去回報(bào)他們呢?(采訪四人)1.**1同學(xué),你能談?wù)剢幔?*1:我現(xiàn)在還是一名學(xué)生,沒法從物質(zhì)上回報(bào)那些關(guān)心我的人。但我知道自己的主業(yè)就是學(xué)習(xí),我覺得我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步就是最好的回報(bào)。**2同學(xué),你是怎么想的呢?**2:以前我在學(xué)習(xí)時(shí),老師要求嚴(yán)一點(diǎn),我就多學(xué)一點(diǎn),學(xué)習(xí)一點(diǎn)不主動(dòng)。老師告訴我那是因?yàn)闆]有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的理想,并正在努力去實(shí)現(xiàn)它。我想,不管以后的路多難,我都會(huì)堅(jiān)持走下去,直到實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我對(duì)老師的最好回報(bào)。**3同學(xué),你想說(shuō)些什么呢?**3:我以前做的并不好,不愛學(xué)習(xí),有時(shí)上課還做小動(dòng)作。聽了他們的話,我很受教育。我以后一定遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)所有關(guān)心我的人。小記者:通過(guò)我剛才的采訪,同學(xué)們大都認(rèn)為刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步就是感恩回報(bào)的最好形式。我的采訪結(jié)束了,謝謝大家。男:謝謝小記者的精彩采訪。正像同學(xué)們所說(shuō)的,明確學(xué)習(xí)目的、樹立遠(yuǎn)大理想、懂得刻苦學(xué)習(xí)就是感恩的最好表現(xiàn),就是回報(bào)的最好形式。女:其實(shí)這也是我們實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最佳形式。男:那我問問你,你的人生理想是什么?女:我的理想是做一名醫(yī)生,治病救人。我們一起去了解一下咱們班同學(xué)的理想,好不好? 男:好啊。(男女主持人分頭了解同學(xué)們的理想,大約七八個(gè)人)女:大家都有自己高遠(yuǎn)的理想。**同學(xué)也想和大家交流一下自己的理想,你們想一想聽?。空?qǐng)聽演講《勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)》勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)大家好,今天,我為大家?guī)?lái)的演講題目是——?jiǎng)?lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望?;蛟S你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!合:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。第三篇:感恩老師立志成才主題班會(huì)教案《感恩教師 立志成才》主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:一、宣布十分鐘隊(duì)會(huì)開始甲:小朋友們,你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))乙:今天我們十分鐘隊(duì)會(huì)的主題是“感恩老師 立志成才”二、說(shuō)說(shuō)老師的好甲:小朋友,我們讀過(guò)幼兒園,現(xiàn)在又讀了一年級(jí),有哪位老師對(duì)你好,你能說(shuō)說(shuō)嗎,她好在哪里?(個(gè)別說(shuō))三、聽聽老師的故事乙:同學(xué)們,你們知道“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這一句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎?甲:這句話就是偉大的教育家,陶行知爺爺說(shuō)的。乙:讓我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一位好老師,他是陶行知爺爺,請(qǐng)張老師來(lái)說(shuō)說(shuō)陶行知爺爺?shù)墓适?。甲:你們從陶行知爺爺?shù)墓适轮袑W(xué)到了什么?乙:老師是教給我們知識(shí)的天使,甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃。乙:讓我們用感恩的心去感謝學(xué)校、感謝老師!全班:謝謝老師,您辛苦了!三、唱唱老師的歌甲:老師,你們是人民的園丁,你們是學(xué)生的表率。乙:你們用汗水,換來(lái)了祖國(guó)花兒盛開。甲:你們用的智慧,迎來(lái)了一個(gè)尊重知識(shí)的年代。乙:沒有園丁的澆灌,神州大地哪會(huì)有多彩的世界?甲:沒有教師的辛勞,我們?cè)跄軌驎秤沃R(shí)的大海?乙:沒有老師的教誨,就沒有我們光明的未來(lái)。甲:讓我們用歌聲來(lái)送給老師吧,請(qǐng)大家唱《我愛米蘭》四、記記老師的話甲:教師節(jié)要來(lái)了,老師也有話想和我們說(shuō)。乙:請(qǐng)大家用掌聲來(lái)歡迎張老師。師:小朋友們,謝謝你們的歌聲,張老師以后要和大家學(xué)習(xí)生活在一起了,老師請(qǐng)小朋友們要做到看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考,從小立志做榜樣。你們說(shuō)好不好?甲:讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō):看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考,從小立志做榜樣。五、宣布十分鐘隊(duì)會(huì)結(jié)束甲:老師們,乙:同學(xué)們合:今天的十分鐘隊(duì)會(huì)“感恩老師 立志成才”到此結(jié)束!備注:利用教師節(jié)的契機(jī)開展一年級(jí)的第一次十分鐘隊(duì)會(huì)非常有意義,通過(guò)多樣的活動(dòng)形式,小朋友們記住了教師節(jié),知道了應(yīng)該尊敬老師,體諒老師。同時(shí)老師借這個(gè)機(jī)會(huì)也向小朋友們提出了新學(xué)期他們要努力做到的幾個(gè)要求,通過(guò)激勵(lì)的方法來(lái)促使小朋友們?cè)缛兆呱蠈W(xué)習(xí)的正軌。第四篇:報(bào)效祖國(guó)立志成才主題班會(huì)“ 報(bào)效祖國(guó)立志成才”主題班會(huì)設(shè)計(jì)播放董文華的春天的故事師:這首歌贊頌的是誰(shuí)?生:鄧小平師:沒有鄧小平發(fā)起推動(dòng)的改革開放,中國(guó)不可能這么強(qiáng)盛,這么充滿希望,在鄧小平幼年、童年、少年以及青年時(shí)代的成長(zhǎng)歷程中,他從來(lái)沒有忘記“為中華民族的崛起和富強(qiáng)而讀書奮斗”的目標(biāo),他在兒童時(shí)代就已經(jīng)潛意識(shí)地想過(guò):長(zhǎng)大了一定要干出一番大的事業(yè)。從此嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),執(zhí)著追求;少年時(shí)代,他看見當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)是那么貧窮和軟弱,曾經(jīng)想過(guò):只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才可以報(bào)效祖國(guó),才可以把中國(guó)變成一個(gè)
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