愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文(編輯修改稿)
2025-10-17 18:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同一位高尚的朋友，當(dāng)你讀到一本好書(shū)時(shí)，它會(huì)陶冶你的情操，會(huì)使你領(lǐng)悟許多的道理，會(huì)使你更能體會(huì)人世間的真善美和假丑惡。書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)中有著學(xué)不完的知識(shí)。人類文明的不斷進(jìn)步不正是從書(shū)中吸取的智慧嗎？中國(guó)古代的四大發(fā)明，不是對(duì)當(dāng)今世界產(chǎn)生了巨大的影響嗎？人類能夠在書(shū)中得到啟示、發(fā)展，從而改造世界。高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就像我撲在面包上！可見(jiàn)書(shū)是一種精神食糧。高爾基如此優(yōu)秀的作家，都愿撲在書(shū)上，而我們不更要培養(yǎng)這種精神，培養(yǎng)自己對(duì)讀書(shū)的興趣，全身心的撲向書(shū)本，撲在書(shū)上，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力。如今世界是個(gè)多事之秋，前些年的美國(guó)攻打伊拉克，SARS和禽流感，朝鮮伊朗的核問(wèn)題，還有現(xiàn)在的甲型H1N1流感病毒、金融危機(jī)……這一切的一切都在影響著中國(guó)，我們要通過(guò)讀書(shū)讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大！書(shū)是人類進(jìn)步的階梯書(shū)，是什么？高爾基說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。老師說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的海洋。爸爸說(shuō)，書(shū)是良師益友。而我卻說(shuō)，書(shū)是智慧的化身，她能改變你的命運(yùn)，豐富你的人生。打開(kāi)一本好書(shū)，你會(huì)愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻、戀上蘇軾的瀟灑豪邁、感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬、痛心在李清照的凄凄慘慘、體味蘇東坡的才氣飄逸、淚撒于岳飛的一腔忠憤。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書(shū)，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生，那么，就從讀書(shū)開(kāi)始吧。一本書(shū)就是一個(gè)神奇的寶藏，打開(kāi)來(lái)，里面既有天文地理、自然百態(tài)，又有民俗風(fēng)情、紛攘人生??讀書(shū)，能改變一個(gè)人的思想靈魂；讀書(shū)，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度；讀書(shū)，能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。多少仁人志士，哪個(gè)不是博覽群書(shū)？哪個(gè)不是才學(xué)橫溢？一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛(ài)讀書(shū)的榜樣。書(shū)，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈；書(shū)，像一位博學(xué)的導(dǎo)師，開(kāi)啟了我的智慧；書(shū)，像一位智者，開(kāi)闊了我的視野。書(shū)，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí)，每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí)，每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí)，我就想，這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎？讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種生命需求，讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng)，在書(shū)香中成人，在書(shū)香中成才。書(shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化、書(shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界、書(shū)教給我們睿智處事方圓做人的道理。第三篇：愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文楊淑涵許多同學(xué)往往以為愛(ài)國(guó)主義精神和讀書(shū)精神一定是表現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而，在我們的言談?wù)Z吐之中其實(shí)也能體現(xiàn)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1