【文章內(nèi)容簡介】 幾十天的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然不長，但獲益匪淺。在法院的每一天都仍然歷歷在目，或許是因?yàn)樾迈r，我想更多的是因?yàn)檫@一次機(jī)會的難得與寶貴。當(dāng)然這首先不得不感謝法學(xué)院及老師的幫助，才讓我能夠如愿以償。同時(shí)能夠順利完成實(shí)習(xí)的任務(wù)并收獲豐富的知識，也同樣離不開金水區(qū)法院領(lǐng)導(dǎo)老師的耐心教導(dǎo)。實(shí)習(xí)的機(jī)會對于我們而言是十分寶貴的。它讓我們這些一直身處象牙塔內(nèi)的莘莘學(xué)子有機(jī)會去看清現(xiàn)實(shí)中法律的模樣，書本中的法律并不等同于現(xiàn)實(shí)中的法律，課堂上嚴(yán)密的邏輯推理結(jié)果，在現(xiàn)實(shí)的生活中未必是最好的甚至有時(shí)會是錯誤的。法律的生命不僅是在于邏輯，更在于經(jīng)驗(yàn)。還記得在法院的前幾天當(dāng)看著一個(gè)個(gè)的案例我卻發(fā)現(xiàn)書本上的知識很多已經(jīng)忘記，即使記得也無法做出合理的解釋，現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜遠(yuǎn)超想象，很多連法律都難以給出讓大家都信服的結(jié)果。最后不得不再次溫習(xí)法律條文并向老師們虛心求教。在實(shí)習(xí)期間，有很多機(jī)會接觸卷宗，判決書等眾多法律文書。在整理卷宗的過程中，我了解了整個(gè)案件從公安局立案受理到法院判決的整個(gè)過程。整理卷宗是一個(gè)相對繁瑣的工作，你必須將它們分類并嚴(yán)格按照訴訟目錄一一比對有順序的排好，不能有任何的疏漏和錯誤，這就要求我們要細(xì)心耐心。卷宗在整理完后還要重新裝訂成冊貼上封條，最終由檔案室永久保存。因此卷宗的整理是一個(gè)既麻煩又十分重要的工作，平均每一個(gè)案件都會有三到四本卷宗，復(fù)雜的案件有的可以達(dá)到二十幾本，可見工作量之大。在整理過程中我也是處處小心，虛心求教唯恐出現(xiàn)任何差錯，當(dāng)然法官們總會不厭其煩的向我解釋。從中我也學(xué)會了許多東西，空閑的時(shí)候我也會不停地翻看卷宗，了解拘留證，逮捕證，訊問筆錄等的內(nèi)容。從對卷宗的嚴(yán)格要求也讓我感受到法院對程序的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)苛要求，這也是一種對法律的敬畏，對當(dāng)事人切身利益的尊重，對法的權(quán)威及公平正義的不懈追求。旁聽庭審是實(shí)習(xí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。眾所周知，法庭莊嚴(yán)而肅穆，神圣而偉大，在這里正義得以伸張，罪惡得到嚴(yán)懲。在這里黑暗被驅(qū)散，光明得永存。在這里法律不再呆板，而是化身正義，捍衛(wèi)人權(quán)。在這里法律不再枯燥無味，而是一門藝術(shù)豐富多彩，魅力無窮。在旁聽的過程中我也發(fā)現(xiàn)所謂案件的公開做的并沒有條文上規(guī)定的那么嚴(yán)謹(jǐn)，很多都是限制旁聽人數(shù)，一般只有犯罪嫌疑人家屬被害人家屬才允許旁聽。而且審判庭也沒有在電視中看到的那般大氣莊嚴(yán)，僅僅是一個(gè)小房間。在我們實(shí)習(xí)期間，法院正在進(jìn)行百日大競賽，評比百日內(nèi)結(jié)案的數(shù)量。所以案件基本都是簡易審，所以有時(shí)一上午可已審結(jié)二十多個(gè)案件，實(shí)在驚人！因此在我個(gè)人看來在庭審這一環(huán)節(jié)法院在某些地方存在不盡合理之處。在法院的另一個(gè)任務(wù)就是復(fù)印判決書了，幾乎每天都要印。我也因此可以瀏覽很多的判決，也大概的了解了法官在作出該判決時(shí)所要考慮的諸多因素。判決書的內(nèi)容都相對簡潔易懂，主要包括對犯罪事實(shí)的描述，及定罪量刑的法律依據(jù)和具體情節(jié)。這也讓我明白對最終結(jié)果的做出不僅需要充足的`法律知識儲備還需要大量的法律經(jīng)驗(yàn)的積累，才能最終做出最公正合理的判決。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，它讓我學(xué)到很多，但這并不是最重要的，最重要的是它讓我清醒的認(rèn)識到自己還有很多東西需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。還有很多地方有待改進(jìn)加強(qiáng)。其中不僅是學(xué)知識還有做人。從我所接觸到的法官老師的身上我深深地感受到作為一名法律工作者所應(yīng)當(dāng)具備的高文化素養(yǎng)和人格魅力，更為重要的是對公民利益的尊重和保護(hù)，對法律的敬畏和尊崇，對公平正義的不懈追求和捍衛(wèi)。這種高貴的人格和操守才是法律人最寶貴的品質(zhì)。幾十天的實(shí)習(xí)與其說是知識的收獲的過程，不如說是道路的指引。它讓我們看到了法律那真切的面龐，不再如曾經(jīng)那般朦朧遙遠(yuǎn)，它讓我們清晰的感受到法律的威嚴(yán)和無限魅力并牽引著我們闊步向前。它讓我們明白法律人的道路不是陰霾黑暗，寂寞孤單，而是光明相伴，春光燦爛。我們從不孤單！法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告3首先感謝校園帶給給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我能身臨對我來說一向神圣而陌生的法院，這次實(shí)習(xí)讓我了解到法院內(nèi)部的工作環(huán)境和辦案流程，雖然勞累但也充實(shí)快樂。再次感謝我的指導(dǎo)老師對我的支持與鼓勵，讓我在挫折與無助中一次次的樹立了信心。還有法院里和藹可親的陳庭長，威嚴(yán)而又幽默的法官們，善良而溫柔的書記員姐姐們，謝謝他們這兩個(gè)月來對我的關(guān)心與幫忙。一、我的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)計(jì)劃（一）實(shí)習(xí)目的剛上大一的時(shí)候就聽學(xué)長說到大二的時(shí)候就要實(shí)習(xí)了，那時(shí)候的我就略帶興奮而又緊張的暢想著。能到那么神圣的法院去實(shí)習(xí)并且能見到神秘的法官，是件多么美妙的事！而且在中國的教育體制下，每一天應(yīng)對枯燥的課本學(xué)習(xí)無味的法條，并不幸福。于是我暗暗的制定了我的實(shí)習(xí)目的：將課本的理論知識與現(xiàn)實(shí)的法律實(shí)踐相結(jié)合，樹立正確的法律思維，鞏固知識，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力，獨(dú)立自主，告別依靠。在實(shí)踐中培養(yǎng)社會適應(yīng)潛力和人際交往潛力，學(xué)會察言觀色，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。（二）實(shí)習(xí)計(jì)劃掌握一般的辦公技能，還有大部分的電腦技術(shù)。不斷積累學(xué)習(xí)，溫故知新，充實(shí)自己的專業(yè)知識。學(xué)會整理案件卷宗，查漏補(bǔ)缺理論知識，熟識法律文書的撰寫。多與法官接觸和溝通，虛心理解指導(dǎo)，從他們那里汲取經(jīng)驗(yàn)，從而少走彎路。熟悉法律運(yùn)用程序，盡可能到達(dá)熟練決定案件類型。二、我的工作流程和工作資料在刑庭實(shí)習(xí)的兩個(gè)月來，我學(xué)會了很多實(shí)踐知識，雖然有時(shí)也有無助和迷茫的感覺，但周圍總是有很多人過來幫我。這次實(shí)習(xí)接觸最多的是刑法程序方面的資料。以下幾個(gè)是我經(jīng)常做的工作。（一）關(guān)于換押“換押”一詞在我的印象中是課本上未曾學(xué)過的，第一次聽說換押的時(shí)候竟然不明白這兩個(gè)字要怎樣寫！但是在之后的實(shí)踐中。換押是指犯罪嫌疑人被公安機(jī)關(guān)逮捕（拘留）后關(guān)押在看守所里，（取保候?qū)?、監(jiān)外執(zhí)行的狀況也適用）在檢察院向法院提起公訴之后，法院立案開庭審判之前，需要法院向檢察院和被告人帶給相應(yīng)的材料，予以證明法院已將犯罪嫌疑人押至法院，準(zhǔn)備開庭審理的一種手續(xù)。也能夠說是提押犯人審判的一個(gè)條件。以下是換押所需要的材料:▲普通程序換押需要的材料○對于被告人：送達(dá)起訴書副本筆錄（簡化）通知筆錄權(quán)利義務(wù)告知書一證通，又稱換押證或提押票（需蓋章）起訴書副本1份開庭傳票關(guān)于起訴書副本和開庭傳票的送達(dá)回證（需蓋章）○對于檢察院：適用普通程序的推薦書（需蓋章）出庭通知書（需蓋章）關(guān)于以上兩份文書的送達(dá)回證（需蓋章）▲簡易程序換押所需要的材料給被告人的和普通程序的大體相同，但簡易程序的換押材料中不需要有權(quán)利義務(wù)告知書。給檢察院送達(dá)的材料也大體與普通程序中的相同，但需要將普通程序中的推薦書改為適用簡易程序的決定書。此外，關(guān)于這些材料的送達(dá)時(shí)間，一般都按照材料上的落款時(shí)間進(jìn)行，而材料上的落款時(shí)間則應(yīng)按照立案的時(shí)間填寫。在我看來法院的一切工作都在謹(jǐn)慎有序的進(jìn)行著。（二）關(guān)于宣判宣判是指案件審判終結(jié)且之后，需要告知被告人的判決結(jié)果，這時(shí)也需要相應(yīng)的一系列手續(xù)材料?！鴮τ谠谘旱谋桓嫒耍号袥Q書每人N+1份宣判筆錄（簽字并按手印，可多人用一份）法庭審理筆錄（每個(gè)人簽字、每頁都要按手?。┡袥Q書的送達(dá)回證（用送達(dá)傳票的回證）▲對于取保候?qū)?、監(jiān)視居住的被告人：每人判決書一份，宣判筆錄、法庭審理筆錄和送達(dá)回證同在押的被告人相同?！据爡^(qū)內(nèi)犯罪嫌疑人執(zhí)行緩刑送達(dá)時(shí)簽：《黃島區(qū)人民法院社區(qū)矯正告知書》（給被告人）《社區(qū)矯正承諾書》（給被告人）《配合幫教保證書》（被告人家屬簽字，留存于法院）《遵紀(jì)守法保證書》（被告人簽字，留存于法院）《協(xié)助監(jiān)管職責(zé)書》（被告人家屬簽字，留存于法院）▲檢察院：判決書三份送達(dá)回證（用送開庭通知書的回證）本區(qū)緩刑的給檢察院監(jiān)所處一份判決書（送達(dá)回證）▲辯護(hù)人：判決書一份及用于判決書的送達(dá)回證▲刑事附帶民事原告人：判決書一份，帶送達(dá)回證。原告不來拿的，讓其代理人來拿，或者郵寄送達(dá)。宣判所需的材料相對于換押而言很簡單，只需要整理一份宣判筆錄即可。但是宣判的時(shí)間仍然是需要注意的，因?yàn)樵诜ㄔ?，我學(xué)到最普遍適用的真理就是:認(rèn)真、謹(jǐn)慎。（三）關(guān)于執(zhí)行執(zhí)行是指判決書或裁定書生效后，且被告人不上訴的狀況下，為了配合執(zhí)行機(jī)關(guān)實(shí)施執(zhí)行的活動，法院需要制作相應(yīng)的手續(xù)材料。▲每一位在押被告人：執(zhí)行通知書存根一份（留在卷中）給看守所的執(zhí)行通知書兩份（需要蓋章）給罪犯的執(zhí)行通知書一份（需要蓋章）執(zhí)行回執(zhí)一份（放回卷中）結(jié)案登記表兩份（蓋章，十分注意犯罪事實(shí)、量刑情節(jié)、備注）起訴書兩份判決書三份注：外地緩刑的只打一份結(jié)案登記表、兩份執(zhí)行通知書（一份存卷一份發(fā)往當(dāng)?shù)毓簿郑?，附帶一份判決書寄往被告人住所地公安局戶政科。執(zhí)行日期在宣判送達(dá)10天后，如果最后一天是周末的，往后推一天，再后一天發(fā)執(zhí)行。▲被告人刑期已結(jié)束：釋放通知書一份，由庭長院長分別簽字、蓋章。本區(qū)緩刑的打執(zhí)行時(shí)跟實(shí)刑執(zhí)行一樣，但是兩份結(jié)案登記表一份給公安局，一份給司法局。（四）關(guān)于訂卷▲副卷：預(yù)備庭筆錄（改時(shí)間、審判員、被告人、案由等）合議庭筆錄（主審法官制作）審理報(bào)告：（1）、犯人資料、違法記錄、家庭成員（父、母或妻、子）（2）、第二部分案件經(jīng)過和由來（3）、一般是略的（4）、控辯雙方的意見（5）、處理意見和理由（將判決書里的“判決如下”改為“處理如下”，將“本院認(rèn)為”改為“主審人認(rèn)為”）判決書原本量刑評議表（《青島市中級人民法院量刑指導(dǎo)意見》規(guī)定的18種罪行：交通肇事罪，故意傷害罪，搶劫罪，盜竊罪，毒品犯罪，尋釁滋事罪，詐騙罪，搶奪罪，掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益罪，敲詐勒索罪，職務(wù)侵占罪，非法拘禁罪，妨害公務(wù)，聚眾斗毆，貪污罪，受賄罪，挪用公款罪）備考表驗(yàn)卷注：3在簡易程序卷宗目錄中沒有，只在普通和簡化程序案件卷宗目錄中；審理報(bào)告的時(shí)間與合議庭筆錄時(shí)間相同；卷宗目錄在排完卷宗資料后編碼，打印，頁碼數(shù)目要加上卷皮。如果取保候?qū)?、釋放的，把帶有領(lǐng)導(dǎo)簽字的《取保候?qū)彌Q定書》審批聯(lián)和《釋放通知書》存根聯(lián)放到量刑評議表后面，一般按時(shí)間順序?！恚哼x取應(yīng)用的卷宗目錄，目錄能夠據(jù)卷宗事實(shí)更改全部用A4紙大小，小的粘在紙上加進(jìn)去，大的折上開庭公告、宣判公告要有固定格式，要打印、蓋章，時(shí)間分別為開庭、宣判前三天訂卷的起訴書不能是副本，判決書要帶法條按照目錄把東西放進(jìn)去，留下的按順序往里放編頁碼，將目錄的頁碼改好，打印目錄注：如果本案是賣淫、未成年人犯罪等不公開審理的案件，不做開庭公告。訂卷是個(gè)復(fù)雜的事情，因?yàn)椴煌讣胁煌牟牧?，所以在訂卷的時(shí)候排列的順序也不一樣，通常是按照時(shí)間順序來的。目前為止，我只能記住一些比較簡單的案件，學(xué)無止境，大概就是如此吧。三、結(jié)語在法院實(shí)習(xí)的日子里，我隨時(shí)都能感受到一種緊張的工作氛圍，也慢慢學(xué)會了用法律思維來思考各種案件所存在的問題。此外我也學(xué)會了復(fù)印、撰寫法律文書等校園中不曾接觸過的事情。雖然在這個(gè)神圣的大樓中，每一天都會忙忙碌碌，但是搞笑、八卦、搞笑的事情也在不斷的發(fā)生。兩個(gè)月來我有著巨大的收獲，也有對人生、對法律、對未來和社會的。各種想法。法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告4初來法院，庭長向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況，組織安排我們觀摩庭審，詳細(xì)指導(dǎo)了判決書的寫作要點(diǎn)，主要涉及的案件類型及主要工作資料。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后，根據(jù)庭里的安排，跟隨帶教老師開始實(shí)習(xí)工作。民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛；自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權(quán)案件。具體包括醫(yī)療職責(zé)事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。實(shí)習(xí)中一向跟隨帶教老師開庭，切實(shí)觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經(jīng)驗(yàn)的積累，對于判決書的寫作也打下了必須的基礎(chǔ)。庭審過程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求，熟悉民事訴訟程序，了解法官、書記員、律師在庭審中的職責(zé)。聽庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱，有利于判決書這一部分資料的寫作。一份判決書的資料主要包括標(biāo)題、編號、訴訟參與人的基本狀況、案件由來、審理經(jīng)過、事實(shí)與理由、判決、所附法律條文等資料組成。在判決書中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請求，從中找出案件的爭議焦點(diǎn)，并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進(jìn)行論證分析，為案件的判決帶給法理上的依據(jù)。初涉判決書的寫作，首先就要核對當(dāng)事人的基本信息，當(dāng)事人、委托代理人、法定代表人等的基本狀況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。這雖是一個(gè)簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確，需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成。其次，要明確案件由來和經(jīng)過，是否適用簡易程序，是由法官獨(dú)任審理還是組成合議庭審理，雙方當(dāng)事人是否出席庭審。對于當(dāng)事人的訴辯稱，要充分了解當(dāng)事人的訴訟請求并用簡明語言予以概括，使得判決書中出現(xiàn)的雙方訴訟請求能夠一目了然，便于找出爭議焦點(diǎn)。司法實(shí)踐中，當(dāng)事人對于自己的訴訟請求往往難以明確表述，很多當(dāng)事人并沒有請律師，法律專業(yè)知識有限，很難明確表述自己的訴求，這就需要在庭審筆錄以及判決書中運(yùn)用法律思維理清邏輯順序，對當(dāng)事人的訴請用法言法語表述清楚。這在初涉判決書寫作之時(shí)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實(shí)習(xí)前期的主要工作就是寫好訴辯稱，理清民事案件的訴訟程序，為制作一份完整的判決書打下基礎(chǔ)。判決書中的本院認(rèn)為部分是核心資料，也是一份判決書的重中之重。每一案件就查明、認(rèn)定的事實(shí)適用法律進(jìn)行裁判都存在一個(gè)說理的過程，在判決書寫作中主要反映在本院認(rèn)為部分。當(dāng)法律和具體案件事實(shí)已經(jīng)詳細(xì)羅列之后，就要透過本院認(rèn)為進(jìn)行論證，對所涉法律事實(shí)用文字進(jìn)行組織，理清法律關(guān)系，對緣何適用某一具體法律規(guī)則進(jìn)行論證。本院認(rèn)為部分是否論述得當(dāng)，是決定一份判決書質(zhì)量高下最重要的標(biāo)準(zhǔn)。剛著手判決書的寫作時(shí)要寫好本院認(rèn)為部分確實(shí)存在不小的難度，需要根據(jù)類似案件借鑒參考，也需要對于整個(gè)案件所涉及的全部法律關(guān)系有一個(gè)完整的認(rèn)識。直至目前，在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒，透過法官對類似案件的處理，結(jié)合當(dāng)前案件的實(shí)際狀況來進(jìn)行論述，當(dāng)然還需要帶教老師的指導(dǎo)和更正。，對民事審判實(shí)踐有了基本的認(rèn)識，對于主要