【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無(wú)禁，用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。 A 主客問(wèn)答B(yǎng) 清風(fēng)明月C 人生感悟D 以景擬人單選題3.《組織管理的技術(shù)——系統(tǒng)工程》是一篇宏觀性質(zhì)的科普作品，不像科學(xué)小品，可從科學(xué)現(xiàn)象點(diǎn)滴生發(fā)開去；也不能如科幻作品，展開幻想翅膀高飛。它既有嚴(yán)格的科學(xué)性，用準(zhǔn)確、通俗的文字高度概括地介紹系統(tǒng)工程的知識(shí)；又 深入淺出，（C），寓繁于簡(jiǎn)，以鮮明的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容、醒目的標(biāo)題豁人耳目，使外行樂(lè)意領(lǐng)教。 A 小題大做B 以一總?cè)fC 大題小做D 另辟蹊徑單選題。如《金鎖記》中“酸梅湯”能引起對(duì)于七巧趕走昔日情人時(shí)那種復(fù)雜心理的聯(lián)想，酸酸的，而且一滴、一滴，像寂寞的夜漏，時(shí)間的感覺(jué)給強(qiáng)化了，“剎那”和“一百年”疊合，跟七巧寂寞而漫長(zhǎng)的一生融合在一塊了。有時(shí)意象描寫又用于定格、點(diǎn)題，突出印象，增強(qiáng)聯(lián)想?！八犞壑惫垂闯巴?，耳朵上的實(shí)心小金墜子像兩只銅釘把她釘在門上——玻璃匣子里蝴蝶的標(biāo)本，鮮艷而凄愴?！边@寫的是人物的愣神，而象征意蘊(yùn)就是七巧悲劇性命運(yùn)的無(wú)可逃脫。另外，小說(shuō)中每當(dāng)七巧感情出現(xiàn)大的波瀾時(shí)往往就寫到月亮，共（B）次寫月亮，每次的含義都有所不同。 A 8 B 6 C 10 D 7單選題，這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的：人人生而平等?！边@一段話是（B）說(shuō)的。 A 奧巴馬B 馬丁路德金 C 林肯D 華盛頓單選題，23歲的（D）遇見(jiàn)了美麗的女演員茅德岡，并對(duì)她一見(jiàn)鐘情。盡管這段愛(ài)情最終夭折，但強(qiáng)烈的愛(ài)慕之情卻給詩(shī)人帶來(lái)了無(wú)窮的靈感，此后詩(shī)人創(chuàng)作了許多有關(guān)愛(ài)情的詩(shī)歌?！懂?dāng)你老了》就是其中一首。 A 拜倫B 普希金C 雪萊D 葉紫(芝)單選題（A）修辭手法，語(yǔ)言洗煉，容量大，含義深，耐人尋味。如: 即便是站在海邊礁石上，也沒(méi)有像這里這樣強(qiáng)烈地領(lǐng)受到水的魅力。海水是雍容大度的聚會(huì)，聚會(huì)得太多太深，茫茫一片，讓人忘記它是切切實(shí)實(shí)的水，可掬可捧的水。這里的水卻不同，要說(shuō)多也不算太多，但股股疊疊都精神煥發(fā)，合在一起比賽著飛奔的力量，踴躍著喧囂的生命。這種比賽又極有規(guī)矩，奔著奔著，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割為二，直竄出去，兩股水分別撞到了一道堅(jiān)壩，立即乖乖地轉(zhuǎn)身改向，再在另一道堅(jiān)壩上撞一下，于是又根據(jù)筑壩者的指令來(lái)一番調(diào)整??也許水流對(duì)自己的馴順有點(diǎn)惱怒了，突然撒起野來(lái)，猛地翻卷咆哮，但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順。已經(jīng)咆哮到讓人心魄俱奪，也沒(méi)有一滴水濺錯(cuò)了方位。陰氣森森間，延續(xù)著一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。水在這里，吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭，就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒，把最強(qiáng)悍的生命付之于規(guī)整，付之于企盼，付之于眾目睽睽?？丛瓶挫F看日出各有勝地，要看水，萬(wàn)不可忘了都江堰。 A 擬人B 比喻C 白描 D 特寫單選題《愛(ài)爾克的燈光》文中“燈光”是全文的核心意象。作者寫了幾種燈光，舊居的燈光，愛(ài)爾克的燈光，心靈的燈光，分別象征了昏昏欲睡、了無(wú)生氣的舊家庭的命運(yùn)，對(duì)被舊家庭葬送而無(wú)緣再見(jiàn)的姐姐的思念，和作者追求新的生活、新的理想的心理動(dòng)力。整篇文章始終以（B）為線索，最后又以燈光作結(jié)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆墨集中，構(gòu)成了一個(gè)完美的意象整體。 A 行蹤B 燈光C 情感D 家事單選題，它的廣大而瘦瘠的土地帶給我們以淳樸的言語(yǔ)與寬闊的姿態(tài)，我相信這言語(yǔ)與姿態(tài)堅(jiān)強(qiáng)地生活在大地上永遠(yuǎn)不會(huì)滅亡；我愛(ài)這悲哀的國(guó)土，古老的國(guó)土 ——這國(guó)土養(yǎng)育了為我所愛(ài)的世界上最艱苦與最古老的種族。艾青詩(shī)中抒發(fā)的是對(duì)祖國(guó)的深情：廣大而瘦瘠的土地,帶給我們以淳樸的言語(yǔ)與寬闊的姿態(tài)，我相信這言語(yǔ)與姿態(tài),堅(jiān)強(qiáng)地生活在大地上永遠(yuǎn)不會(huì)滅亡，表達(dá)了詩(shī)人自己深深地（C）“悲哀的北國(guó)”。 A 理解與領(lǐng)悟B 不舍不棄C 熱愛(ài)和崇敬D 眷戀與同胞共存單選題，給一位正走下車來(lái)的夫人讓路。憑著社交界中人的眼力，瞥了一瞥這位夫人的風(fēng)姿，弗龍斯基就辨別出她是屬于上流社會(huì)的。 他道了聲歉，就走進(jìn)車廂去，但是感到他非得再看她一眼不可；這并不是因?yàn)樗浅Ｃ利?，也不是因?yàn)樗恼麄€(gè)姿態(tài)上所顯露出來(lái)的優(yōu)美文雅的風(fēng)度，而是因?yàn)樵谒哌^(guò)他身邊時(shí)她那迷人的臉上的表情帶著幾分特別的柔情蜜意。當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)看的時(shí)候，她也掉過(guò)頭來(lái)了。她那雙在濃密的睫毛下面顯得陰暗了的、閃耀著的灰色眼睛親切而注意地盯著他的臉，好像她在辨認(rèn)他一樣，隨后又立刻轉(zhuǎn)向走過(guò)的人群，好像是在尋找什么人似的。這一段精彩筆觸出自（C）之手。 A 莎士比亞B 普希金C 列夫？托爾斯泰D 別林斯基單選題11.“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！?頸聯(lián)上句一“?！弊?，便寫出了異鄉(xiāng)作客對(duì)作者來(lái)說(shuō)已是家常便飯，逃難、冷遇、貶滴、輾轉(zhuǎn)遷徒、飽經(jīng)憂患，寫就了杜甫的一生。頸聯(lián)下句是寫其扶病登高、愁緒滿懷。“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！比?shī)在悲憤深沉中作結(jié)。上句寫回首一生，艱難備嘗，白發(fā)日添，垂垂老矣?！捌D難苦恨”，是對(duì)自己顛沛流離一生的概括，從困長(zhǎng)安到如今寓夔州，廿年風(fēng)和雨，一身愁與苦。但同時(shí)，這也指動(dòng)蕩不安的社會(huì)給人民帶來(lái)的深重的災(zāi)難。縱有苦恨萬(wàn)千，也只得借酒消愁，可惜因病戒酒，無(wú)奈有杯難舉。此時(shí)此刻，詩(shī)人的（A）之情溢于言表,催人淚下。 A 傷時(shí)憂國(guó)B 漂泊C 異鄉(xiāng)作客D 愁苦單選題 12.“康橋”也就是我們今天所譯的“劍橋”，英國(guó)劍橋大學(xué)所在地。康橋象征詩(shī)人對(duì)“愛(ài)”、“美”、“自由”的單純信仰,對(duì)青春的留戀,對(duì)理想的執(zhí)著,是人生中最美好的青春夢(mèng)幻之地?？禈蚯髮W(xué)是徐志摩人生中最美麗的一段時(shí)光，其時(shí)他對(duì)詩(shī)歌發(fā)生濃厚的興趣，走上文學(xué)的道路。重返故地，牽引起他無(wú)數(shù)關(guān)于青春、理想、還有對(duì)過(guò)去飄逸灑脫生活方式的甜蜜回憶。詩(shī)中重墨濃彩寫的是（D）。 A 對(duì)青春的留戀B 對(duì)理想的執(zhí)著C 大學(xué)學(xué)習(xí)生活D 康河景觀單選題13.《將進(jìn)酒》是李白的代表作之一。它慨嘆“古來(lái)圣賢皆寂寞”，表現(xiàn)出一種鄙棄世俗、蔑視（D）的傲岸精神。但由于內(nèi)心的矛盾無(wú)法排遣解決，因而詩(shī)中也流露出人生苦短、及時(shí)行樂(lè)的消極情緒。全詩(shī)以河水急下、直瀉入海的氣魄，和筆酣墨飽、豪邁狂放的風(fēng)格，著力表現(xiàn)了此時(shí)的豪縱心情?！短圃?shī)別裁》云：“讀李(白)詩(shī)者于雄快之中，得其深遠(yuǎn)宕逸之神，才是謫仙人面目?！贝似阋援?dāng)之。 A 權(quán)威B 官場(chǎng)C 陳見(jiàn)D 富貴單選題14.《飲食男女》是李安父親三部曲（《推手》和《喜宴》）中的最后一部。和前兩部一樣，李安在這部電影中展現(xiàn)的仍然是中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代撞擊中的（）家庭生活細(xì)節(jié)。李安對(duì)家庭劇有著明顯的偏愛(ài)，這大概源于他自己獨(dú)特的對(duì)于家庭的感受，很善于從小處見(jiàn)大，從看似簡(jiǎn)單的家庭情節(jié)劇中挖掘出深刻的精神內(nèi)涵。在《飲食男女》這部影片里，李安沒(méi)有把三個(gè)女兒簡(jiǎn)單地設(shè)置老朱的對(duì) 立面，而是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)，將三個(gè)女兒的個(gè)性都表現(xiàn)出來(lái)了。每個(gè)女兒都有自己的問(wèn)題，她們?cè)趦?nèi)心都有一種逃離家庭建立新家庭的欲望，但在中國(guó)傳統(tǒng)文化的桎梏下，人人對(duì)性的問(wèn)題都諱莫如深，但這個(gè)傳統(tǒng)家庭卻最后喜劇性地毀于這種人人心中都存在的兒女私情。D A 臺(tái)灣高雄B 臺(tái)灣鄉(xiāng)村C 臺(tái)灣城市D 臺(tái)灣臺(tái)北單選題《鴨窠圍的夜》中“原汁”“原味”“原生態(tài)”——獨(dú)到的藝術(shù)表現(xiàn)手段與美學(xué)追求,通過(guò)對(duì)平凡的人生現(xiàn)象的描寫中流溢著生命的詩(shī)意。以（A）作敘寫線索，文中插入小說(shuō)式的情節(jié)、細(xì)節(jié)與對(duì)話。 A “我” B 第三人稱C 第二人稱D 翠翠單選題《論快樂(lè)》闡述快樂(lè)是人類的一種基本（C），它是短暫的，無(wú)法永遠(yuǎn)，卻是人生永遠(yuǎn)的誘惑與希望。 A 追求B 信念C 感情 D 愿望單選題17.《**》在人物描寫上，善于借助性格化的（B）描寫，揭示人物潛在的心理活動(dòng)，勾勒人物的精神特征，展現(xiàn)復(fù)雜深微的人際關(guān)系。所有出場(chǎng)人物都栩栩如生，包括著墨不多的九斤老太和八一嫂，都給人以深刻印象。 A 性格B 細(xì)節(jié)C 肖像D 心理單選題（768－824）字退之，河內(nèi)河陽(yáng)人（今河南省孟縣）。韓氏自稱郡望昌黎，每自稱韓昌黎，故后世稱他為韓昌黎。他倡導(dǎo)了古文運(yùn)動(dòng)，其文遒勁有力，條理暢達(dá)，語(yǔ)言精煉，各體兼長(zhǎng)，為古代杰出散文家,位列“唐宋（C）”之首。 A 名家名人B 散文家C 八大家D 古文家單選題19.《長(zhǎng)沮桀溺耦而耕》文中,夫子憮然曰：“鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與而誰(shuí)與？天下有道，丘不與易也?！笨鬃铀f(shuō)“斯人”是指（C）。 A 桀溺B 子路 C 世人D 自己?jiǎn)芜x題，人在年輕時(shí)，最頭疼的一件事就是決定自己這一生要做什么。在這方面，我倒沒(méi)有什么具體的建議：干什么都可以，但最好不要寫小說(shuō)，這是和我搶飯碗。當(dāng)然，假如你執(zhí)意要寫，我也沒(méi)理由反對(duì)。這一段話,作家用的是（B）修辭手法。 A 幽黙B 反諷C 白描D 比喻單選題，是他的地域文化意象（）的營(yíng)造。這個(gè)有著大片大片激情蕩漾紅高粱的地域文學(xué)意象包含著莫言內(nèi)心深處的愛(ài)恨情愁，浸透了他的希望絕望，也反映了他的生命追索，已經(jīng)躋身于世界文學(xué)中的經(jīng)典鄉(xiāng)土意象之列。D A 山東半島B 東北平原C 黃土高原D 高密東北鄉(xiāng)單選題，孝敬長(zhǎng)輩、尊老撫幼既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們整個(gè)中華民族得以（）和發(fā)展的重要根基。從熱愛(ài)父母親、讓 親情更加融洽做起，繼而把這種淳樸高尚的感情逐步升華為愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人類，在家行孝，在國(guó)盡忠。C A 建立B 生息C 凝聚D 生存單選題，《史記》取得很大的成就。敘述歷史人物，不僅有感人的故事情節(jié)，而且語(yǔ)言生動(dòng)，形象鮮明，塑造了很多不同階層的具有不同性格的人物。語(yǔ)言豐富而生動(dòng)，筆致跌宕。因而，兩千年來(lái)一直被視作散文的典范。它是我國(guó)第一部（B）通史，記載了上自黃帝，下至漢武帝太初年間大約三千年的歷史，全書一百三十篇，五十二萬(wàn)余字。 A 紀(jì)年體B 紀(jì)傳體C 章回體D 演義體單選題，在國(guó)步艱危、顛沛流離之中，他執(zhí)掌浙大13年，以“求是”為校訓(xùn)，身為表率，包容兼蓄，教授云集，培育出一大批精英良才。浙江大學(xué)從此崛起為全國(guó)名牌大學(xué)，被譽(yù)為“東方劍橋”，蜚聲中外。《唐宋詩(shī)中的物候》選取了（）這個(gè)獨(dú)特的角度，介紹物候的有關(guān)知識(shí)。借助唐宋詩(shī)中月、露、風(fēng)、云等之詠，揭示大自然的本質(zhì)，進(jìn)一步分析了唐宋詩(shī)中描寫出植物和候鳥等物候特點(diǎn)及其反映出的物候規(guī)律。C A 氣候 B 植物候鳥C 唐宋詩(shī)D 月露風(fēng)云單選題25.《百年孤獨(dú)》被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”，也是拉丁美洲（）文學(xué)作品的代表作。全書近30萬(wàn)字，內(nèi)容龐雜，人物眾多，情節(jié)曲折離奇，再加上神話故事、宗教典故、民間傳說(shuō)以及作家獨(dú)創(chuàng)的從未來(lái)的角度來(lái)回憶過(guò)去的新穎倒敘手法等等，令人眼花繚亂。作家以生動(dòng)的筆觸，刻畫了性格鮮明的眾多人物，描繪了這個(gè)家族的孤獨(dú)精神。A A 魔幻現(xiàn)實(shí)主義B 批判現(xiàn)實(shí)主義C 浪漫主義D 民族第四篇：浙大遠(yuǎn)程教育心理學(xué)在線作業(yè)答案（）。A 職業(yè)態(tài)度 B 寬容C 敏感性和移情理解 D 情緒的安全感和自信正確答案:B 單選題，專家在專門領(lǐng)域的短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶能力都更強(qiáng)。最適當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ?。A 專家具有更敏捷的記憶品質(zhì) B 專家掌握了一般的記憶策略 C 專家的智力水平普遍較高D 專家在專門領(lǐng)域有更豐富的知識(shí)與特殊的記憶策略正確答案:D 單選題，能解決此類問(wèn)題的動(dòng)物是（）。A 人工飼養(yǎng)的黑猩猩 B 所有野生的黑猩猩 C 所有靈長(zhǎng)類 D 個(gè)別野生黑猩猩正確答案:D 單選題（）。A 奧蘇伯爾 B 加涅 C 布魯納 D 布盧姆正確答案:B 單選題（）。A 數(shù)學(xué) B 歷史學(xué) C 教育學(xué) D 有意義學(xué)習(xí)正確答案:A 單選題“書”的英語(yǔ)單詞“book”。按奧蘇伯爾的學(xué)習(xí)分類，這里發(fā)生的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是（）。A 符號(hào)表征學(xué)習(xí) B 概念學(xué)習(xí) C 命題學(xué)習(xí) D 接受學(xué)習(xí)正確答案:A 單選題，勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法旨在促進(jìn)哪種認(rèn)知過(guò)程（）。A 選擇 B 組織 C 整合 D 精加工正確答案:B 單選題（）。A 同化論 B 信息加工理論 C 知識(shí)分類理論 D 解決問(wèn)題 正確答案:C 單選題（）。A 智力技能總規(guī)則的遷移 B 陳述性知識(shí)的遷移 C 動(dòng)作技能的遷移 D 認(rèn)知策略的遷移正確答案:B 單選題（）。A 學(xué)習(xí)心理學(xué) B 人格心理學(xué) C 不同心理學(xué) D 發(fā)展心理學(xué)正確答案:A 單選題“床前明月光，疑是地上霜”這首唐詩(shī)。按加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生的學(xué)習(xí)是（）。A 言語(yǔ)信息 B 態(tài)度 C 動(dòng)作技能 D 智慧技能正確答案:C 單選題，用重力場(chǎng)知識(shí)同化電力場(chǎng)知識(shí)。這種學(xué)習(xí)屬于（）。A 上位學(xué)習(xí) B 下位學(xué)習(xí) C 并列結(jié)合學(xué)習(xí) D 派生學(xué)習(xí) 正確答案:C 單選題（