【文章內(nèi)容簡介】 集中整治為抓手，堅持標本兼治、穩(wěn)步推進。在整治的同時，我們想方設(shè)法得到上級部門的大力支持，市建設(shè)局幫助本村修建村民健身場地一處，鎮(zhèn)水利站對10組的河塘進行徹底整治，改善了村民的居住環(huán)境。三是綜合治理工作創(chuàng)出特色。首先強化基礎(chǔ)建設(shè)。綜合治理工作直接關(guān)系到農(nóng)村的和諧和穩(wěn)定。我們始終加強與分片民警、村聯(lián)防隊員的緊密合作。安排專人對全村流動人口的登記，建立了“流動人口登記花名冊”、“房屋出租戶登記表”。同時配合民警，對轄區(qū)內(nèi)的特殊營業(yè)場所進行了調(diào)查，幫助流動人員辦理了暫住證。其次是始終以“服務(wù)群眾、方便群眾”為宗旨，組織居民認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，充分發(fā)揮民調(diào)作用，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。我們以市民學(xué)校為基地，組織了“老年人權(quán)益保護法”、“職工權(quán)益保護法”、“交通法規(guī)”等各類知識的培訓(xùn)，同時結(jié)合農(nóng)村中的典型案例，專門聘請有關(guān)部門的學(xué)者進行現(xiàn)場案例分析，解決了問題同時又教育了廣大群眾。再次是大力開展創(chuàng)建活動，構(gòu)筑農(nóng)村防控體系和反邪教意識。我們村緊緊圍繞“建設(shè)創(chuàng)建“無邪教地區(qū)”、“無毒村”、最大限度地動員和帶領(lǐng)廣大群眾積極投身創(chuàng)建工作，在知曉率、參與度和教育覆蓋面上下功夫，切實提高廣大人民群眾識別邪教、遠離毒品的自覺抵制能力。同時大力開展精神文明建設(shè)，用健康文明、豐富多彩的文化體育活動占領(lǐng)群眾的思想文化陣地。四是“雙擁工作”穩(wěn)步推進。我村“雙擁工作”做到有計劃、有內(nèi)容、有活動。制定了擁軍優(yōu)屬服務(wù)公約、雙擁服務(wù)組織工作制度，落實了切實可行的各項工作責任制。我會利用“八一”節(jié)的契機，開展了多種活動，廣泛地進行雙擁光榮傳統(tǒng)的教育。同時積極開展群眾性的擁軍優(yōu)屬活動,努力為軍烈屬做好事、送溫暖。在冬季征兵工作中,村兩委會一班人想盡一切辦法,運用多種形式廣泛進行宣傳發(fā)動，深入開展全民國防教育、兵役法和征兵工作條例教育，增加全民國防意識，提高適齡青年依法服兵役的自覺性，全面完成了上級交給的征兵工作任務(wù)。五是計生工作爭創(chuàng)示范。把計生工作列為重中之重的大事來抓。進一步充分發(fā)揮計生協(xié)會、村中心戶長的骨干作用，形成齊抓共管的組織體系。我會現(xiàn)有計生協(xié)會會員20名,計生中心戶長10名,我們通過文明市民學(xué)校對計生協(xié)會會員及中心戶長進行了統(tǒng)一的培訓(xùn)，向他們系統(tǒng)的講解了有關(guān)爭創(chuàng)工作的專業(yè)知識，使他們對有關(guān)業(yè)務(wù)知識能有所了解。充分運用宣傳欄、板報、宣傳手冊等形式，將有關(guān)衛(wèi)生保健知識、計生知識在社區(qū)中廣泛宣傳，形成共識。強化隨訪服務(wù)，組織全村育齡婦女參加環(huán)情檢查活動確保群眾滿意率達98%以上。三、為群眾辦實事情況、關(guān)系群眾切身利益的重大村務(wù)處理情況和基層矛盾的化解情況。在為民辦實事過程中，按照兩委會年初制定的十項辦實事計劃分步組織實施，目前完成情況良好。關(guān)系群眾切身利益的重大村務(wù)處理嚴格執(zhí)行“四議兩公開”制度，認真執(zhí)行村民代表和戶代表研究決定制度。在基層矛盾的化解上實行組長包保責任制，組長無法處理的矛盾在8小時以內(nèi)上報村支部，由兩委會協(xié)調(diào)處理，堅決杜絕村干部推諉扯皮現(xiàn)象。述廉情況一、黨風(fēng)廉政建設(shè)、廉潔自律和執(zhí)行各項制度情況。兩委會始終堅持加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)、教育和宣傳，要求支部成員做到的本人首先做到，要求黨員群眾做到的、支部成員首先要做到，在黨員隊伍中沒有出現(xiàn)一例違法違紀現(xiàn)象。不斷加強思想政治教育，始終保持清醒的頭腦，以制度管理人、約束人，在群眾中樹立自身形象，團結(jié)別人，真心對待每一個同志。二、財務(wù)管理情況。在財務(wù)管理方面嚴格執(zhí)行財務(wù)管理紀律，同時要充分發(fā)揮民主理財成員的監(jiān)督管理作用。三、各項中心工作實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，廣泛聽取群眾意見。四、增資節(jié)約情況。凡村委會一切開支做到勤儉節(jié)約，一切從簡，節(jié)約每一分錢。同時積極向上爭取資金，為全村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)多爭每一分錢。第四篇：班子集體述職述廉報告班子集體述職述廉報告——天道酬勤 蒼天不負一學(xué)年來，學(xué)校各項工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，積極推進素質(zhì)教育，以“創(chuàng)造令學(xué)生終身回味的幸福教育”為辦學(xué)理念，踐行“管理成敗，關(guān)鍵在人；抓而不實，等于不抓”的管理思想，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境不斷改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，在先后減少2名教導(dǎo)主任、1名總務(wù)主任、1名少先隊輔導(dǎo)員崗位的情況下，由于在任中層以上干部的和衷共濟，在座全體同志的只爭朝夕，學(xué)校辦學(xué)得到上級領(lǐng)導(dǎo)、社會群眾的充分肯定與廣泛贊譽。一、增強法制意識，規(guī)范辦學(xué)行為?！读x務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育是學(xué)校責無旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，抓基礎(chǔ)，促規(guī)范，千方百計縮短與兄弟學(xué)校的差距，讓四灶社區(qū)的學(xué)齡兒童同樣享受均衡教育的陽光雨露。遵照劃區(qū)招生，就近入學(xué)的原則，本施教區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年都能按時入學(xué)，無學(xué)生輟學(xué)。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達到100％，輟學(xué)率為0。2．嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五嚴”規(guī)定。重點開展拒絕商業(yè)行為進校園活動。重溫《xx市中小學(xué)、幼兒園“四項禁令”》《xx市教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)六條紀律規(guī)定》，重申兩個“嚴禁”：嚴禁體罰與變相體罰、嚴禁推銷或變相推銷教輔資料。在報刊征訂上，嚴格執(zhí)行上級部門相關(guān)規(guī)定，繼續(xù)拒訂不符合規(guī)定報刊。《家教周報》等報刊征訂堅持大力宣傳與家長自愿相結(jié)合的原則，尊重家長與學(xué)生的選擇權(quán)。二、加強過程管理，提升教育質(zhì)量。1．堅持德育為首，落實課程計劃。（1）樹立“全員”“全程”“全方位”育人理念。優(yōu)化校園環(huán)境，確立了《xx鎮(zhèn)四灶小學(xué)教師誓詞》《xx鎮(zhèn)四灶小學(xué)學(xué)生誓詞》，每周一升旗儀式上進行集體宣誓；2013年5月，組織藝術(shù)教育成果公開展演活動，將素質(zhì)教育成果向社區(qū)及家長代表匯報；遵循道德教育生活化原則，各班結(jié)合實際，先后開展“好習(xí)慣奠基美好人生”、“文明禮儀伴我行”、“做個文明禮儀的xx人”、“我的中國夢”等主題教育；開展第二屆“十佳文明新事評選”活動；按規(guī)定組織學(xué)生參加素質(zhì)教育實踐基地活動。（2）加強基礎(chǔ)建設(shè)。發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生思想道德和行為習(xí)慣養(yǎng)成中的主觀能動作用，周隊課、品德課等教育陣地，要求專課專用，學(xué)校對隊會主題提前預(yù)告，并適時檢查。經(jīng)常性地組織班主任工作技能培訓(xùn)，校長、分管校長、大隊輔導(dǎo)員先后作輔導(dǎo)講座或工作提示。（3）開展“五比”優(yōu)勝班級評比。為展示各班主任班級管理的責任心與業(yè)務(wù)水平，在各班級開展了“比文明、比安全、比學(xué)習(xí)、比衛(wèi)生、比創(chuàng)造”的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，每周一小評，雙周一大評，頒發(fā)“優(yōu)勝班級”獎牌，列入班主任工作和推先表彰過程性考核。實施副班主任制度，絕大多數(shù)副班主任能夠協(xié)同班主任做好所在班集體建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(4)突出德育重點。進一步實施《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，把文明禮儀教育的目標及主要內(nèi)容細化到管理育人、環(huán)境育人、教書育人的各個環(huán)節(jié)之中。校長室、教導(dǎo)處、少先隊聯(lián)合開展全校性檢查，公正性評比。根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成狀況，本學(xué)繼續(xù)將“集隊升旗、出操、