消防逃生和火災應(yīng)急演練總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-17 17:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往東邊樓梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班級順序下樓，通過操場1門進入操場中央集合。（2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西邊樓梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班級順序下樓，通過籃球場，從操場4門進入操場中央集合。（3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南邊樓梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的順序下樓，通過1樓大廳，從操場1門進入操場中央集合。（4）依照從上到下的原則撤離，即按六年級先下，五年級后下的順序下樓。十：演練時間：2010年5月31日，07：45—08：20九、應(yīng)急地點：學校操場。第二篇：火災消防應(yīng)急逃生安全演練“火災消防應(yīng)急逃生安全演練”活動 活動時間：2010年11月16日星期二上午做保健操的時候。活動內(nèi)容：逃生演練假設(shè)火災發(fā)生時，學生在任課老師的指揮下有秩序的迅速的從教室往樓下逃生。給學生講解《火災的危險性》《預防火災的措施》《撲救火災的方法》《火災的逃生方法》等知識。給學生講解滅火的基本知識并讓學生知道幾種常用滅火器的的使用方法，讓學生嘗試使用手提式干粉儲壓式滅火器進行滅火演練。具體組織方式：1逃生演練聽哨聲，說明火災發(fā)生，任課教師開始組織學生從教室往外逃生。要求學生用濕手帕捂鼻盡量弓腰前行，并做到不擁擠，不慌張，聽指揮，有秩序前行。任課教師要全權(quán)負責學生的安全學會正確逃生。演練后，在小操場集合，聽從老師講解“火災消防安全”知識。（由孫茜老師講解《火災的危險性》知識，王召娟老師講解《預防火災的措施》，楊明老師講解《撲救火災的方法》，王慶偉老師《講解滅火器的分類》并指導學生進行演示。）要求：各班班主任周二早晨之前要給學生宣布本次活動的內(nèi)容及意義，講解火災逃生的方法和基本常識，讓學生做好充分的活動準備。湖山小學2010年11月11日第三篇：火災逃生應(yīng)急演練方案火災逃生應(yīng)急演練方案一、演練時間：2009年12月22日下午14：3016:00二、演練目的：提高全體員工在發(fā)生火災時的防范、自救、合作意識與能
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